2017——2018学年第二学期数学复习计划。
一、长度单位、重量单位、时间单位（
单位。1）1厘米、1分米、1米分别有多长。
2）进率：1米=10分米。
分米=10厘米。
1米=100厘米。
相邻两个xx单位的进率是10。
3）画线段：注意标出两个端点，写明长度。
4）填上适合的xx单位。
2.重量单位。
1）天平问题。
判断最重最轻；1个××和（）个。
×同样重；判断。×重多少。
2）进率：1千xx=1000xx
相邻两个重量单位的进率是。
3）填上适合的重量单位。
3.时间单位。
1）表针走动：
时针走一大格是1时。
分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分。秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒。
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秒针走一圈，分针正好走一小格，是。
1分。1分=60秒。
1时=60分。
分针走一圈，时针正好走一大格，是一小时。
2）填上适合的时间单位。
3）计算经过时间：
列竖式或许看分针走过多少个大格。二、认识。
1000之内的数（6.12）
1.一个一个、五个五个、十个十个、一百一百地数数。
2.比较和预计数。
3.10个一是十、10个十是一百、10个一百是一千。
4.数的构成。
5.数位上数的意义。
6.认识算盘。
7.数的大小比较。
8.依据描绘来写数。
三、三位数加减三位数（
1.口算加减法：口算方法多样化。
2.笔算加减法。
1）加法和减法竖式注意事项，加强练习。
2）加减法竖式验算方法。
3.混淆运算。
1）xx加时注意察看凑整。
2）连减时注意先减能口算出结果的。
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3）有小括号的要先算小括号里面的。
4.解决问题。
1）满。×元减。
×元（反。×元）。
2）拿面值一百元的人民币，需要付几张。
3）1000元最多能买几种。
—挑廉价的买。
4）1000元随意买n种吗。
—挑最贵的n种算一算。四、有余数的除法（6.15——6.16）1.余数是如何产生的。
—均匀分不尽剩下的。
2.余数为何比除数小。
—以摆正方形为例。
3.当除数是n的时候，余数可能是（），余数最大是（），最小是（）。4.当余数是n的时候，除数最小是（）。
5.有余数的除法竖式。
6.有余数的除法应用题。
1）横式中注意写清两个单位。
2）能娴熟地口算。
3）能不可以、够不够的实质问题，要注意依据实质状况详细剖析。五、四边形的认识（6.19）
1.长方形的特点。
2.正方形的特点。
3.在方格纸上画长方形和正方形。
4.在长方形纸上剪下一个最大的正方形。
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5.认识四边形。
6.平行四边形的特点。
7.在方格纸上画平行四边形。
8.数复杂图形里各有多少个长方形、正方形、平行四边形。
六、**乐园（6.20）
1．摆列：三人照相、三人踢毽子、三种玩具摆放。2．组合：每两人。
3.等量代换。
二年级一班。
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2016 2017学年第二学期数学复习计划。一 长度单位 重量单位 时间单位 6.7 6.9 1.长度单位。1 1厘米 1分米 1米分别有多长。2 进率 1米 10分米。1分米 10厘米。1米 100厘米。相邻两个长度单位的进率是10。3 画线段 注意标出两个端点，写明长度。4 填上合适的长度单位。...
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2016 2017学年第二学期数学复习计划。一 长度单位 重量单位 时间单位 6.7 6.9 1.长度单位。1 1厘米 1分米 1米分别有多长。2 进率 1米 10分米。1分米 10厘米。1米 100厘米。相邻两个长度单位的进率是10。3 画线段 注意标出两个端点，写明长度。4 填上合适的长度单位。...
苏教版二年级下册数学复习计划
1 调动学生的积极性。复习课与新授课不同，复习课没有初步获得知识的新鲜感，所以要想办法调动学生的复习兴趣，如让学生树立一段时间的目标，不断给学生以成功的喜悦。2 倡导解题方法多样化，提高解题的灵活性。解题方法多样化可以培养学生分析问题的能力，提高解题的能力。不同的分析思路，列式不同，结果相同，收到殊...