二年级等式加减法。
例1 大、小二数之和等于10，之差等于2，求二数。解：依题意，列等式，并把等式两边分别相加。
得：大数=12÷2=6
小数=6-2=4。
例2 已知：□+10
求：□=解：根据等式两边分别相加，结果仍相等，有。
得：□=12÷2=6
再将□代入（1）式。
得：6+△=10
①[注]+）表示等式两边分别相加。∴ 10-6=4例3 已知：□+16
求：□=解：根据等式两边分别相加，结果仍相等，有。
或3×（□30
得□+△10。 （3）
根据等式两边分别相减，结果仍相等，有。
进一步（3）式+（4）式即。
得□=12÷2=6
把□的值代入（4）式：
得6-△=2
得△=6-2=4。
例4 已知21
求△=？解：将两个等式改写为。
（2）-（1）得：
得△=6÷2=3。
例5 小明买1支铅笔和2块橡皮共用去2角4分钱，又知1支铅笔比2块橡皮贵4分钱。问小明买的铅笔每支多少钱？
解：先列出下列等式：
1支铅笔+2块橡皮=24 （1）
1支铅笔-2块橡皮=4 （2）
2支铅笔=28
1支铅笔=14（分）=1角4分。
例6 在一次数学考试中，小玲和小军的成绩加起来是195分，小玲和小方的成绩加起来是198分，小军和小方的成绩加起来是193分。问他们三人各得多少分？
解：列出下列等式：
小玲+小军=195 （1）
小玲+小方=198 （2）
小军+小方=193 （3）
将三个等式的左边和右边各项分别相加，得：
2×（小玲+小军+小方）=586
即小玲+小军+小方=293 （4）
由（4）式-（1）式得。
小方=293-195=98
由（4）式-（2）式得。
小军=293-198=95
由（4）式-（3）式得。
小玲=293-193=100
可见小方得98分，小军得95分，小玲得100分。
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