庞营中心校集体备课。
教学设计。2019—2020学年第一学期）
备课组： 二年级数学
备课成员：孙玲艳王靖顾凯凯崔子奉崔战胜王昆。
张克华孙永红韩仲勋。
李慧芝连家礼侯利。
庞海燕耿庆林谷晓辉。
授课教师： 顾凯凯
鲖城镇连庄小学。
2023年9月。
二年级数学上册教学计划。
一、学生情况分析。
本班学生20名，在经过了一年的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。
虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错，但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有在课堂和数学学习的活动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我应该更多关注的是使已经基本形成的兴趣，再接再厉的保持，并逐步让学生在思维中成功体验所获得的乐趣。关注学生的思想动态，积极教育与引导学生，让学生逐步爱上数学。
二、教学目标
1.数与代数。
第一单元“加与减”。在这一单元的学习中，学生通过加减法的计算，能通过摆竖式正确计算100以内数的连加、连减、加减混合运算。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。
第三单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中，学生通过“数一数”等活动，经历从具体情景中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义，从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。
第五单元“2——5的乘法口诀”，第八单元“2——5的乘法口诀”。在这两个单的学习中，学生经历2——5和6——9乘法口诀的编制过程，形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。
第七单元“分一分与除法”，第九单元“除法”。学生通过大量的“分一分”活动，经历从具体情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的密切联系，学会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。
第二单元“购物”。学生通过购物，进一步人数数学与生活的联系。在实际情景中，通过购物，认识元、角、分，并进一步学会实际的应用。
2.图形与几何。
第四单元“图形的变化”。在这个单元学习中，学生将经历观察的过程，在活动中积累图形运动的活动经验；在欣赏与设计中，体验到图形的美和设计的乐趣。通过观察活动，初步发展空间概念。
第六单元“测量”。通过本单元的学习，学生认识了厘米和米，认识到统一测量单位的必要性。通过测量活动，学生能够运用所学知识测量生活中的物体的长度。
3.综合与实践：本册教材安排了“班级旧物市场”和“寻找身体上的数学‘秘密’”两个实践活动。通过实践活动，让学生充分体验到了数学的无处不在，进一步激发了学生学习数学的热情。
三、教学重难点。
教学重点：1.从具体的情境中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义，从生活情景中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。
2.学生经历2——5和6——9乘法口诀的编制过程，形成有条理的思考问题的习惯和初步的推理能力，能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。
3.学生通过大量的“分一分”活动，经历从具体情景中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义，从生活情景中发现并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的密切联系，学会用乘法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。
教学难点：理解乘除法的意义并能解决实际问题。
四、教学措施：
1、认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。 充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
2、加强基础知识的教学，使学生切实掌握好这些基础知识。 特别是加强计算教学。计算是本册教材的重点，一方面引导学生探索并理解基本的计算方法，另一方面也通过相应的练习，帮助学生形成必要的计算技能，同时注意教材之间的衔接，对内容进行有机的整合，提高解决实际问题的能力。
3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动，与后进生家长经常联系，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。
4、加强口算练习，逐步提高学生计算的能力。
5、能掌握一些常见的数量关系和应用题的解答方法，逐步提高解答应用题的能力。
6、 增加动手操作的机会，使学生获得正确的图形表象，正确计算一些几何形体的周长、面积和体积。
7、每学完一个单元的内容，做到及时复习，及时考核，这样可以及时了解学生对知识的掌握情况，以便及时补差补漏。
8、从作业上严格要求学生，不但书写工整，且准确率高。对每天的作业老师要及时批改，并让学生养成改错的好习惯。
9、要尊重学生，注重学法渗透。在学习中，教师不要包办代替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习。
课时安排：1.加与减4课时。
2.购物3课时。
3.数一数与乘法5课时。
4.图形的变化2课时。
5.2—5的乘法口诀7课时。
整理与复习3课时。
6.测量5课时。
7.分一分与除法11课时。
8.6—9的乘法口诀4课时。
数学好玩2课时。
9.除法4课时。
总复习5课时。
2023年9月
初二年级数备课组集体备课方案
一 集体备课形式 由一位老师中心发言，说课形式，其他成员补充，一次备四节新课。二 集体备课的内容 1 教学目标 任务 2 教学的重点和难点 包括易错点的突破 3 典型题型，最好分类，有方法归纳。4 教材的拓展与延伸，即需要补充的内容。5 滚动复习引入5小题。三 集体备课要求。1 中心发言人 在集体备...
二年级集体备课计划
民族性手工艺品。在饰品店里，墙上挂满了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链 珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠 中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。二年级集体备课计划。一 指导思想 坚持 以人为本 的教学理念，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提高教育质量为核心，强化教...
二年级数学集体备课
学校 茶园小学姓名 谢爱琴备课时间 2011年3月24日。年级 二年级班级 一班学科 数学。课题 图形与变换。课型 新授课课时 第一课时。教学目标。1.使学生会辨认直角，锐角和钝角。2.通过结合生活实际的活动，在学习新知的同时培养学生的数学兴趣。教学重难点。1.重点 会辨认直角，锐角和钝角。2.难点...