校本教材《养成良好的学习习惯》二年级

发布 2023-01-17 00:58:28 阅读 8940

二年级校本教材。

要养成良好的学习习惯》

目录。1、学问,学问,会问才能学好——

要养成敢于和善于提问的习惯1

2、爱因斯坦说“勤奋是世界上一切成就的催生婆。”

要养成勤奋努力的习惯2

3、**对孩子认识、情感的发展,有着无可替代的作用——

要养成热爱**的习惯3

4、艺术之美,能促使孩子对生命感到自豪,并竭力去追求生命中美好的东西。

要养成热爱艺术的习惯4

1、学问,学问,会问才能学好——

要养成敢于和善于提问的习惯。

故事:大约一百年前, 一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。

有一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要飞到**去?

”牧羊人说:“它们要去一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说:

“要是我们也能像大雁这样飞起来就好了。”小儿子也说:“要是会做一只会飞的大雁该多好啊!

”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来。”

两个儿子试试,都没能飞起来,他们用怀疑的眼神看着父亲。牧羊人说:“让我飞给你们看。

”于是他张开双臂,但也没能飞起来。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪大了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。

两个儿子牢牢地记住了父亲的话,并一直努力着。等到他们长大——当哥哥36岁,弟弟32岁时——他们果然飞起来了,因为他们发明了飞机。

这两个牧羊人的儿子,就是发明飞机的莱特兄弟。为什么能够发明飞机呢?就是因为他们善于提问,敢于探索。

老师的话:不明白的,要问,以求明白;明白了还要问,因为可以通过对方的准确复述,让自己掌握的更加准确,并且实现超越和突破。学问学问,勤学好问,好问别人,更要问自己,通过不断的提问,掌握最多的知识。

温馨建议:父母和孩子是平等的,父母以平等的眼光看待孩子,允许孩子出错,对孩子的提问,哪怕是在自己看来非常幼稚的提问,都需要采用语言的激励、手势的肯定、眼神的默许等手段,给孩子充分的肯定与赞赏。保护孩子敢于提问的心。

名人名言:有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —普列汉诺夫。

2、爱因斯坦说“勤奋是世界上一切成就的催生婆。”

要养成勤奋努力的习惯。

我们学校每年5月份举行“小学生乒乓球比赛”,从春天开始,学校乒乓球队就开始了训练。队员把课余时间都泡在训练室里。早晨,天刚蒙蒙亮就要来,晚上夜幕降临还不走。

就拿我来说吧,一天要攻击,推挡近千个球,经常汗流浃背。我的性子比较急躁,有时没有等到球升到“高点期”就忙着打,结果球总是下网。单为这,我每天要练上好几百遍。

手都被球拍磨出了厚厚的茧子。脚也起了水泡,有时脚疼得都不能走路。但是我咬咬牙一直坚持到了最后。

在比赛当中,我一直拼到最后。我捺住急躁的脾气,沉住气,凭借平时训练的基本功终于取得本次比赛的胜利。

我深刻的体会到:只要付出辛勤的汗水就一定会有成功向你招手。

教师的话:勤奋使一切事情皆有可能。只要付出自己的努力,就会“一分耕耘,一分收获”

温馨建议:在日常生活中,孩子会有许多想做的事情,做为家长要多鼓励与支持培养这种勤奋努力的习惯,在他**以后,不管遇到怎样的惊涛骇浪他都是打不倒的硬汉子。

名人名言:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 —华罗庚。

3、**对孩子认识、情感的发展,有着无可替代的作用——

要养成热爱**的习惯。

故事:我热爱**,因为**真的很美妙,并且它让我有了自信,有了勇气。

记得有一次,我被选上参加歌咏比赛,当时我高兴的不得了。但是,我参赛的曲目却十分难唱,我有一些微微失望,不过我还是有信心的。我们在练习的时候是很艰苦的。

当时是夏天,天气酷热难耐,还有很多蚊子,叮得身上很痒。但是我们几个人始终都没有放弃。老师给我指出了很多缺点我也在努力的改正,但还是会出错。

暑假,其他的人都在家里休息,看电视,扇风扇,可是我却耐酷热,忍叮咬。就因为这样,我想过要放弃,还偷偷地哭过。但是,我对**有着很特别的情感,不想这么就此放弃。

我还想到在台上表演时会有多么的激动,表演之后的鲜花与掌声。我便再次有了自信。这自信就是出于我对**的这份执着的热爱不仅不会消失,反而会更加的热爱,不管怎样,热爱**的我,已经成功了……

回想起那些日子,我发现,我对**的热爱已经融入了我的生活。

老师的话:培养对生活的热爱,发现生活中美的东西,身边处处有**,生活是一门很深的艺术,我们只要善于利用主观能动性来挖掘来发现,于是**也就融入到现实中艺术**于生活。

温馨建议:要加强对孩子兴趣的培养,让孩子百灵鸟般的歌声,响彻全球吧!十年后她们又是一批**超女。

名人名言:**是人生的艺术。——施特劳斯。

4、艺术之美,能促使孩子对生命感到自豪,并竭力去追求生命中美好的东西。

要养成热爱艺术的习惯。

故事:我是一个特别热爱艺术的人。记得在我六岁的时候,就开始学习舞蹈,特别是它的力与美,速度和造型,都深深地吸引着我。

练舞蹈是一件非常艰苦的事,摔伤、碰伤是经常的,但是我从来不在意。记得有一次,老师给我们开胯,开胯就是把两条腿摆成“一”字形,屁股后边垫一个小板凳,老师和同学踩在我的腿上,向后推,要开成倒八字。回家后,我才发现我的左胯上起了一个小鸡蛋大的疙瘩,当时我就疼的哭着说:

“妈妈,我不学了,疼死我了!”妈妈虽然很心疼,但她还是说:“这点儿小伤算什么,平时三四年的苦你都受得了,这次你就不能忍一忍?

再说也不能半途而废?”直到现在,我还一直学着舞蹈,都考出十级来了,十级是山东省舞蹈考级的最高水平。逛街时,叔叔阿姨们总是说我的身材漂亮,每当这个时候,我总会自豪地说:

“我学过舞蹈,还考出十级来了呢!”

老师的话:艺术会让人们的生活变得丰富多彩,艺术能够陶冶人们的情操。艺术是开启心灵最好的钥匙。让孩子们去体味,去欣赏,让艺术融入孩子们的生活中吧!

温馨建议:让孩子多学门艺术吧!为孩子们走向社会打下牢固的基础。

名人名言:

才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。——歌德。

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