努尔加瓦尔
一，基本情况。
二年级学生考试情况：参加考试人数为164人。及格率为97.44%，优秀率达30.18%，平均分85.38，最高分为94，最低分为32，及格人数为160。
二，试卷分析：
1，基础知识方面：
通过这部分题的检测不难看出，孩子对基础知识下了不少功夫，而且初见成效，不过仍有部分孩子尽管努力，但还是有些不尽人意，其中判断题不排除，孩子没有认真读题的可能。 2，卷面整洁方面：
大部分学生卷面整洁，书写工整。说明我们的学生语文书写基本功比较过关，有良好的卫生习惯，这得益于长期的训练。
3，答题方面：
孩子不知道怎么写，这是老师的疏忽，其一，这样的题目形式没练过，孩子不知道怎么写：其二，在平时训练时过于死板，致使孩子答题的思路单一。其三，由于孩子识字有限，许多字孩子不会写。
三，发现问题：
1，个别学生审题意识还比较差，反映出学生做题的不认真。
2，教师对教材知识的扩展与延伸做的还不是很好，对一些资料的收集还没有很全面，致使学生出现了知识的盲区。
3，由于二年级学生的年龄偏小，语言组织能力较差、错别字多，如简答题中答案的组织太简单、语句不通顺等造成失分。
4，品生课程与生活联系紧密。有时需要走上社会，利用校外课程资源，因此，必定不能关门上课，有些内容的学习也很难用课时来划分。
四，改进措施：
1，教师要在新理念的指导下，不仅要注重学生的知识学习，更要注重学生的基本能力培养，拓宽学生的知识面。
2，认真分析本门课程的特点，抓住其生活性特点，教学过程中时刻注意结合现实生活教学，使学生既学知识，又指导联系生活。
3，端正学生的学习态度，培养其良好的行为习惯，如：认真审题、认真做题、认真检查的好习惯，使其发挥应有的水平，取得更为优异的成绩。
4，教师在以后的教学中，应注意引导学生多收集资料，拓宽学生的知识面。
5，教师应改革课堂教学，优化教学过程，让学生自主学习，合作学习，努力提高教学成绩，大面积提高教学质量。
二年级上册品德与生活试卷分析
一 试卷分析 对试题的认识试题覆盖面广，难度适中。注重了综合性 生活性 活动性 开放性，能客观准确地反映出学生在本学期的学习情况，对本册教材把握很准。二 教情 学情分析 1 教学中以学生的生活为基础，确立学生在学习中的主体地位在教学中教师十分注重学生主体性的发挥，为学生大量提供自主地观察 独立思考的...
2023年二年级品德与生活试卷分析
品德与生活试卷分析。一 考察的目的 范围 要求。为了全面贯彻党的教育方针，把素质教育落到实处，为了让边疆的教育质量有所提高，现将2011年7月二年级品德与生活期末测试试卷做全面分析。使学生对所生活的地方有所了解，对学生进行集体主义 爱国主义教育是二年级品德与生活的教育重点。根据这一特点，二年级下册品...
二年级品德与生活试卷
二年级品德与生活下册试卷。班级姓名成绩。一 填空题 20分 1 随着年龄的增加，我的个子 跑得比以前 朋友比以前 学到的东西也比以前 2 发现同学的优点时，你会 3 你知道我国的少数民族都有其中，是蒙族的传统节日，是傣族的传统节日。4是世界环境日。二 选择题。选择正确答案的序号填在 里 20分 1 ...