1.想一想，括号了最大能填几？
错因分析：学生只考虑可以填的数，对于是否最大考虑不到。
解题思路点拨：
让学生背诵相关的乘法口诀。
2.你知道它是几吗？个位、十位上的数相加正好是10。是7与一位数相乘的积。
错因分析：学生对于符合两个条件的数考虑不够周到。对后半部分的要求不理解。
解题思路点拨：
让学生先找出十位与个位相加等于10的算式，，再背诵相关乘法口诀就可以找到答案。
3.妈妈买一盏52元的台灯。
1)如果妈妈付的全是10元，她最少要付( )张10元。
2)如果妈妈带的钱正好够买这盏台灯，她最多带了( )张10元。
错误原因分析：第1题：学生可能受数的组成的影响，52里有5个十和2个一忽视给出的条件“妈妈付的全是10元”即妈妈不可能有零钱，而错误地填成最少要付5张；第2题：
学生可能忽视给出的条件“正好”和“最多”即妈妈除了2元以外其余的都是10元，而错误地填成最多要付6张。
解题思路点拨：
小朋友们仔细读题，你就会发现两道题不同：第(1)题，妈妈付的全是10元，而没有零钱，所以最少要付6张10元才够。第(2)题，妈妈带的钱正好够买这盏台灯，证明妈妈带的钱就是52元，所以她最多带了5张10元。
解题过程：1)最少要付(6)张10元。
2)(2)最多带了(5)张10元。
变式矫正：***买一只48元的足球。
(1)如果***付的都是10元，他最少要付( )张10元。
(2)如果***带的钱正好够买这只足球，他最多带了( )张10元。
观前学区姜慧珍。
二年级易错题
成绩 姓名 填空。1 用 组成不同的两位数，可以组成 个两位数。分别是 2 从 中任选两个数求积，得数有 种可能。3 用 组成不同的两位数，可以组成 个两位数。分别是 人坐成一排合影，有 种坐法。个人每两人互送张贺卡，3个人需要准备 张。6 有四个点，连接任意两个点画线段，可以画 条 元 5角 1角...
二年级易错题
加法算式乘法算式口诀。2.写算式。5和2相加5和2相乘。2个5相加5和5相加。3.红红写了6张毛笔字，明明写的张数和红红相同，两人一共写了多少张？4.一本故事书9元，一本小葵花8元，一共多少元？5.2.2班有一些故事书，本数在20 30之间，如果每组5本，还少3本。这些故事书最多可能是 本，最少可能...
二年级易错题 1
易错题集锦。填空题。1.一个长方形的周长是80厘米，长是26厘米，宽是 厘米。2.赛跑的时间是用 来记录的。3.现在是10点25分，再过35分是 4.80秒 分 1时 40分 分。5.每张桌子能坐8人，有41人，至少需要 张桌。7.分针从数字3走到6，共走了 分，时针从数字2走到4，共走了 小时。8...