小学二(2)班下学期家长会。
发言稿。尊敬的各位家长:
大家上午好!首先感谢家长们能在百忙之中来参加我们的家长会。你们已经用实际行动表达了对孩子的关注,对学校班级工作的支持。
每天早晨检查孩子们的作业,尤其是星期一,看到孩子们作业的时候,孩子的听写总是那么好,我知道孩子点点滴滴的进步凝聚着家长的心血,我由衷地感激家长们对孩子的指导,教育,我常常想我是个多么幸运的人,我班的学生家长都这么关注孩子的学习,关注孩子的成长。我常常想我只是做了一个老师应该做的事情,可我的所得却远远超过了我所应得,孩子们的依恋与爱戴,家长们的拥护与支持。心中总在庆幸,总在感动,唯一可以表达我对每位学生家长的感激之情的就是更加努力工作。
我清楚地知道我的工作是多么重要,它牵动着四十多个家庭,关系着四十多个家庭的喜怒哀乐,关系着五十多个孩子的未来。
会议议程:1、欢迎各位家长朋友。
2、语文老师针对语文学科发言。
3、开展活动。
4、结合期中考试分析学生,提几点建议。
5、结合数学学科谈谈习惯的培养和素养的提高。
6、需要家长配合的班级工作。
一、丁老师针对语文学科发言。
二、开学以来我班配合学校开展的主要活动。
首先,为了让学生养成良好的习惯,学校把开学前两周定为“常规规范周”。从学生的学习、生活、行为、卫生、思想等方方面面都做出了明确的规定,作为班主任,我对照对照条例,利用班会带领同学们逐条认真学习,让学生有了明确的行为目标。建立起班级图书角和评比栏。
接着,进入三月份,开展了学雷锋系列活动,如出刊黑板报、制作手抄报,让学生无形中受到启发教育,尤其是成功组织的大型的“春季运动会”,深深地鼓舞着学生的心灵。
学校生活是丰富多彩的,充满激情与乐趣,不仅学习知识,养成习惯,形成品德,更重要的是健康快乐成长。
学校特别重视学生的身心健康与快乐。以学生一天的生活为例:晨诵- -休息---数学---课间操跑步---唱歌---集体舞---语文——午休——体育---眼操---美术---**---放学(放幻灯片让家长看看孩子在学校一天的生活)
另外课堂教学更加注重激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考,合作**,勇于表达的的习惯与能力。谈谈小组的安排,评价的展开。以学生一节数学课的学习为例:
前置学习(复习准备或情景引入后自主**)--小组交流互助学习(同位交流)--交流核心问题(小组交流)--小组展示学习成果---全班交流补充谦虚谨慎认真倾听分析与自己先前的认识对照,产生新的思考。
四、结合每次考试,谈谈学生半学期来的表现。提出几点建议。
相信家长已经看过了孩子的几次单元测试卷,每次考试成绩总体上比较好,数学90分以上的30多人,平均分都在90左右。
学习态度认真的孩子有:刘淑晗、张冉、陈周扬、汪圆圆、刘毅冉、王祖月、郑田瑞、刘远章、王明东、魏正翰、陈冉然、张佳慧、尹畅、周丹丹、乐梦珍、朱玉磊等。成绩比较稳定的:
(19)刘淑晗、郭邦交、严兆周、张冉、杨欣巧、汪圆圆、刘毅冉、王东旭、王祖月、周妙可、郑田瑞、刘远章、王明东、赵立杰、魏正翰、许琪浩、陈冉然等。进步比较大的孩子有:张佳慧、陈艳楠、雷玉园、徐永成、张浩然、尹畅、刘中心、陈嘉豪等; 学习和表不稳定的孩子有:
张正阳、王子涵、张涛、朱昌林、李佛儿、杨心雨、李涛、向俊熙、刘小东、李尚龙、郝万刚、陈钱瑶瑶、等需家长多配合辅导教育。
一)、如何培养孩子集中注意力认真学习?
常有家长说:“孩子做事效率低,做作业动作慢,一边写一边玩。”大家都知道集中注意力学习的重要性。只有善于集中注意力了孩子学习起来才比较省劲,效果较好。
1、给孩子一个安静的学习环境。
孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力;抽屉柜子最好上锁,免得他随时打开,在没有完成学习的情况下去清理抽屉;书桌前方不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。
2、要求孩子在规定的时间内完成作业。
不能让孩子边玩边写,更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话,孩子只会是应付老师的作业,写的内容根本没往心里去,这样就起不到做作业的效果了。
3、对孩子讲话不要总是重复。
有些父母对孩子不放心,一件事总要反复讲几遍,这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时,他几乎没听见活没听清,这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容,无法遵守老师的要求,自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交待事情只讲一遍,是培养孩子注意力的一种方法。
4、训练孩子善于“听”的能力。
听”是获得信息、知识的重要途径。会听讲对学生来说是相当重要的。父母可以通过听来训练孩子的注意力,比如父母可以鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容,从而培养专心听讲的好习惯。
二)、孩子总爱看电视怎么办?
现在大多数小孩都喜欢看电视,而且一看就是半天甚至一天,当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开,这就要求家长注意以下几点:
1、控制看电视的时间。
定好规则是很有必要的。只有给孩子定好规则,才不会让他为所欲为,养成长时间看电视的坏习惯。
比如让孩子知道每天什么事情做完可以看多久的电视;吃饭不能看电视;做作业时间不能看电视等等。规则一旦规定下来就要持之以恒。然后可以和孩子约好,在周末、节假日,有益孩子的节目**时,允许他多看些。
此外,每次在开始看电视之前就要告诉孩子他要遵守约定,约定今天是看多久。而且,在规定的时间到来之前,最好提前给孩子适当的提醒,告诉他看电视的时间快完了,这样可以给孩子一个心理缓冲期。(举例子,我们小区一个孩子的家长这样控制孩子的上网时间)
2、转移孩子注意力。
如果孩子不听家长的话,家长不妨采取转移注意力的方法。如让他做他最喜欢做的事。
3、多带孩子到户外活动。
其实,很多孩子有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的。家长不妨多带孩子参加户外活动,这样或许可以让孩子摆脱对电视的依赖。家长平时应该多带孩子到户外活动,不要让孩子闷在家里,比如晚饭后带孩子在家附近散散步或公园玩等等。
五、结合数学学科的特点谈谈孩子数学学习习惯的培养与语文素养的提高。
一直以来,我们是抱着“教学生六年,为学生一生奠基”这样的理念来教育每个孩子的。希望每个孩子能够写一手漂亮的字,讲一口标准的普通话,大方地走到台前发表自己的见解,生动地描述自己的所见所闻,这是我们追求的理想境界。那么二年级的数学学习应该从哪些方面入手呢?
1、书写。写一手好字对于孩子来讲,也是终身受用的好事。规范的书写对低年级的学生很重要。
孩子语文学习的怎样,只要看一下他的写的字就知道了。孩子的字写得工整,表明他能静下心来学习。孩子在认真写字的同时,也记住了这个字的样子。
如果现在不抓孩子的写字,以后就很难改过来了。二年级是抓书写的关键时期,只要我们严格要求,相信我们的孩子一定能写出一手漂亮的字来。如果现在字改不过来,到了三年级用钢笔写字就更麻烦了。
另外最好不要使用自动铅笔。
2、能够保质保量的完成前置性自学。为学生提供良好的学习条件。(按时按要求准备每次安排的学习用具);在家多看看孩子的作业、课本上做题情况,及时帮孩子矫正错误,看到孩子的进步给予及时肯定和鼓励。
3、孩子在小学阶段养成爱读书的习惯,那就会终身受益。一个人养成了爱读书的习惯,他才会一生都不感到寂寞,他才会完成终身学习的任务,他还会是一个不断提升自己,不断成长的人。如果一个人养不成读书的习惯,他就是一个很容易寂寞,很容易烦躁的人,是一个眼界不宽的人。
读书破万卷,下笔如有神。可以这样说,凡是作文写得好的同学,都是喜欢课外阅读的,因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句,可以学到一些写作的方法,可以积累一些写作的素材。不过从现在来看,读书大部分同学能够做到,但是读书记录,很多孩子就是趋于应付了,这样起不到应有的效果。
六、需要家长配合的班级工作:
一)、配合学校抓好安全教育。
任何时候我们强调安全第一。我们时刻以学生的人身安全为第一考虑要素。学校规章制度的制定不仅仅是为规范学生行为习惯更重要的是为学生安全着想。
上下楼梯守秩序,楼道内不追逐打闹,做游戏注意安全,体育课上的安全等等,作为学校高度重视。以免发生意外。学校高度重视安全教育,希望各位学生家长也不松懈。
1、关于进校和离校时间。
为了避免意外事故的发生,学校规定学生不要过早到校,一定按时离校,可是仍然有部分孩子没有按规定时间进校、离校,特别是提前到校的情况非常严重,孩子过早到校,老师还没有到上班时间,孩子又小,一旦出现意外,会令我们追悔莫及。每周一升国旗可以七点半到校,其余每天早晨我一般七点五十到教室。中午我要求孩子一点五十从家出发,因为我们二点一十才上课。
从五一以后,我们上午的作息时间改变,但是下午的时间没有推迟了。具体是:上午8点20预备,11点30放学,下午是2点10预备,4点35放学。
早晨孩子在7点30之后进校,下午一定要在2点20从家**发,另外,中午一定要让孩子养成午休的习惯,这样对于下午的学习是很有帮助的,现在已经有的孩子下午的课迷迷瞪瞪,根本无法正常学习。
2、接送安全,为了所有学生的安全,接送到指定地点,一定按时,保证不出现意外。如若有事及时给我**。不必进入校园。教育孩子不到危险场所玩耍。
3、饮食安全问题。
尽量避免给孩子买小零食,这个季节是传染病的高发期,也是许多病菌滋生的好时机,少给孩子们吃太多的垃圾食品。另外要是发现孩子有不舒服的情况,及时就医,特别是传染性疾病一定要等彻底**后再回校上课。
二)、良好行为品质的培养。
学校以一切为孩子的健康快乐成长为出发点,为孩子的一生奠基,把孩子培养成有责任感的人,对家庭有用,对社会有用的人。我们教育孩子遵守秩序,文明礼貌,诚实守信,宽容仁爱。每位家长都应该努力做孩子的榜样,我们不可能做到十全十美,但我们可以向着好的方面努力去做。
1、文明礼貌,不说脏话,懂得说对不起谢谢。
2、遵守秩序,交通秩序小区生活学校生活。
3、遇事冷静。理智不冲动。
4、学会宽容,首先考虑孩子的感受,不应发泄家长的怨气。
5、不影响别人,谦虚谨慎。公众场合不大声喧哗,学生在教室里也会遵守纪律,不是自己的东西,不经别人允许不碰,尤其是喝别人的水。
6、勤俭节约,不给孩子带零花钱。孩子需要什么大人买。
二年级下学期家长会发言
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