学雷锋，见行动。
1、活动目标：
让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，构建“优良班风、和谐校园”。
2、活动对象：全班学生。
3、活动设想：
通过 “学雷锋活动”，在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。
4、活动过程：
一、走进雷锋：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的**。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。二、学唱歌曲： **录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
三、学习雷锋：
1、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。
2、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
四、活动总结：
二年级说故事教案。
小猪胖胖牙疼记。
小猪胖胖牙疼记有一只小猪叫胖胖，它长得肥头大耳，又圆又胖的身子像个大皮球。胖胖不爱运动，也不喜欢做事情，吃糖却是它最大的爱好。胖胖写作业时吃着糖，玩耍时吃着糖，看电视时吃着糖。
每次到超市里，它总要买各种各样的糖，像奶糖、果糖、泡泡糖等，而且一买就是一大堆，总是把家里的厨柜塞得满满。 这天，胖胖又躺在床上看电视，旁边的桌子上放着一盘糖。胖胖一边看着动画片，一边吃着糖，还不是时地说：
“真香，真甜，真是天下美味呀！” 叮咚，叮咚”门铃响了，原来是好朋友小兔白白到胖胖家来玩。白白看到胖胖一块接一块地吃着糖，就对它说：
“胖胖，你别吃了，吃太多的糖会让你更胖的，而且还会让你牙疼。”胖胖却满不在乎地说：“没事儿，我吃了这么多糖，牙不是一直很好吗？
我的牙从来没疼过呢！” 过了一会儿，胖胖突然“哎哟”一声叫了起来，白白急忙问：“怎么了，胖胖？
”胖胖双手捂着嘴，好不容易才说出“牙……牙疼”几个字。 白白赶忙到医院找来了长颈鹿大夫，长颈鹿大夫看了看胖胖的牙齿后说：“你的牙上快有个洞了，不能再吃这么多的糖了，而且你吃完东西一定要漱口、刷牙，不然以后牙疼会更厉害呢。
” 胖胖吃了长颈鹿大夫开的药，后来就再也不多吃糖了，它的牙呢也就再也没疼过。
二年级文体教案
一次愉快的活动。
教学目标：
1、培养学生积极参加锻炼，提高学生的灵活性和调性。
2、 通过游戏，让学生了解垃圾分类的环保知识，体现学生团结合作的精神。
教学内容：
1、活动项目：呼拉圈，跳橡皮筋，跳绳，踢毽子
2、游戏："垃圾分类"
教学过程：
1、课堂常规
2、队列练习：原地踏步学生：用队列练习整理队伍，学生精神集中。
3、准备运动：《健康歌》 教师；引导学生在去公园的路上边走边做运动，语言提示。 学生：由小队长带领走成 4 个圆形，动作轻快，气氛活跃，听**做热身运动。
情境。二、在公园里，学生选择公园的活动项目进行活动。 教师：
(1)、讲述活动内容顺序方法，提出注意事项。(2)、在学生练习时，师生同乐，并引导学生邀请嘉宾参与。 学生：
(1)、小队长组织学生练习和调动队伍。 (2)、 学生自己创造动作，相互学习，共同进步。 呼拉圈跳绳踢毽子跳橡皮筋 (3)、课堂气氛活跃。
情境三：老师发现公园有不干净的地方，引导学生打扫卫生。 游戏一：
"清洁环境卫生" 教师：情境解说，讲述发现公园的周围有很多垃圾，引导学生打扫卫生。 学生：
积极参与打扫卫生，并将收集的垃圾投放，养成爱清洁的好学生。 游戏二："垃圾分类" 教师；组织学生站位，讲述垃圾如何分类，激发学生的积极性，对学生进行环保教育，将课堂推向高潮。
学生：正确把垃圾分类投放，尽情投入。
情境四：快乐的回家路上 1、舞蹈放松师生：在回家的路上边走边放松，自由站位，动作优美，师生共舞。
2、 课堂评价： 教师：用简洁的语言肯定学生的努力，鼓励学生做环保小卫士。
学生：谈体会，师生告别，帮助老师收拾器材。
三年级写字课教案。
横撇、横钩的写法。
教学目标：1.掌握横撇、横钩的写法。
2.正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。
教学重点、难点：掌握横撇、横钩的写法。
教学过程：一、复习写字姿势。
二、学习横撇、横钩的写法1.师边讲解边示范：横撇：横画短，折处顿，撇画长而微短。横钩：横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜。2.学生练习书写笔画。
三、书写汉字。
1.出示汉字：友条你定。
2.请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？
友：横短撇长，“又”捺向外伸展。
条：上半部分长撇画与捺左右伸展，下半部分向上靠拢。
你：字形较方，左窄右宽。
尔”竖钩的竖部与撇头对正。
定：字头较宽，中部较窄。
下面的“人”较宽，捺平而长，竖局中，与上点对正。3.学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4.描一描，写一写岁亮5.比一比，改一改。
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
四年级写字课教案。
单耳和双耳的书写。
一、教学目标。
1、初步掌握单耳和双耳的书写要领。
2、了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律，并能在书写过程中尝试应用。3、认真书写例字，写得正确、端正，比例恰当。
二、教学过程1、新课指导单耳的形状上宽下窄，一般情况下，它位于字的右边，位置要比左边部件低。双耳在左边时，横撇弯钩要写得小一点，在右边时，横撇弯钩要写得稍大一些，竖要写得稍长一些。2、例字指导印，左边第一笔是短撇，第二笔竖提的起笔紧接于短撇的撇尖，第三笔为短横。
右边单耳横折钩的起笔要对准左边第三笔短横。邓，左边第一笔横撇的横要写得稍短，且略向右上倾斜，第二笔捺改为长点，右边双耳的竖要写得长而挺。仰，三部分基本等宽。
单立人要瘦长一些；中间部件略短，三个笔画长度差不多，单耳的起笔要与中间部件的撇尖在同一水平线上。阳，左边横撇弯钩的弯钩部分要稍小。队，左边双耳的横撇弯钩要稍短小。
三、临写 1）仔细观察，怎样才能把字写的像字贴上一样好？ （2）先临写第一组部分字。学生评议。
3）临写第二组字时，鼓励学生多动脑思考，巧练。
四、练习 练习书写以上字，教师巡视指导。
五年级写字课教案。
学习‘松种精’
教学目标。1.学会认真读贴，分析字型特点，学习临贴方法。
2.培养良好的写字习惯。
教学过程：一：引入课题，明确要求。1、 师生问好，检查上课的准备情况。.2、引入课题，教师板书课题。
新课。1.出示范字：
松种精2.观察这些字的字形特点3.教师小结并板书：
（1）横右略高，竖穿横右，直撇斜左，点不超横，公立右中。（2）平撇平短，竖起撇中，直撇斜左，点不超横，中字略长。（3）点撇相向，竖穿横右，直撇斜左，点不超横，青字略长。
实践与练习指导1.教师范写，强调笔画书写方法。2.
巡视辅导学生练习书写（强调双姿）四。教学评价。1.
指导自我评价。2.检查学生书写情况。
3.教师小结，布置课后练习。
六年级写字课教案
上下结构 一、 导入新课
1板书课题上下结构（二）
2你觉得怎样才能写好上下结构的字呢？今天我们就来**这个问题。
二新授1 讲解上大下小型的写法
1）什么叫“上大下小型”？让学生回答。
2）出示示意图，教师讲解。
3)出示例字。
4）学生观察分析上大下小型字的写法。
5）教师讲解
一）上部件要写得长，下部件要写得短；
二）上下两部件的重心要在要在竖中线上。
三）上部件要写得宽，下部件要写得窄。
6）让学生观察书上的两则病例，说说问题在哪。
7）出示“垄”和“蓄”，让学生分析，师生点评。
8）学生临摹，教师巡视指导。
2 讲解“上小下大型”
1）什么叫“上小下大型”？让学生回答。
2）出示示意图，教师讲解。
3)出示例字。
4）学生观察分析“上小下大型”字的写法。
5）教师讲解：
一）上部件要写得短，下部件要写得长；
二）上下两部件的重心要在要在竖中线上。
三）上部件要写得窄，下部件要写得宽。
6）让学生观察书上的两则病例，说说问题在哪。
7）出示“奖”和“葬”，让学生分析，师生点评。
8）学生临摹，教师巡视指导。
三练习1 写一写；2 想一想。
四小结：本节课的主要内容。
一年级班队教案
做一个新时期讲文明的孩子。
一、活动目的：
通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
二、 活动过程。
同学们，大家好！一（1） 班“文明之花开心中”主题队会现在开始。我们高举队旗，唱着队歌，从小讲文明，讲礼貌。让我们齐唱《我们从小讲文明》。
节目1、请听课件———相声《说话》
节目2、《说话》这个相声告诉我们，跟别人说话时可真得讲究点。请看课件———小品《礼貌小学生》。
节目3、请欣赏课件歌舞《歌声与微笑》。
节目4、请我们的小歌星xx为他们献上一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》。
节目5、 我们生长在充满阳光和鲜花的祖国的怀抱里，多么美好，多么幸福，让我们共同托起明天的太阳。请看魔术。（四小队的表演略）我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。
让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
三、 辅导员讲话， 宣布“文明之花开心中”主题队会结束
课桌椅排整齐。
教学要求：1、积极参加学校组织的各种劳动。
2、认真做好值日生。
3、保持教室，校园整洁。
教学要点：养成爱劳动的好习惯，学会排课桌椅。
教学过程：一、 启发谈话。
1、齐唱：我有一双劳动的手。
2、我们人人都有一双勤劳的手，样样事情都能做，那么在学校的各项劳动活动中你做得怎样？
3、在校要积极参加各种劳动，认真做值日生，保持教室，校园整洁。
4、要保持教室的整洁，除了扫地外，还有一个很重要的劳动，你们知道是什么吗？
二年级班队教案 11
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二年级班队教案 17
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