二年级。新学期转眼即至，我们班的所有孩子也即将进入二年级的学习生活中。在新的一年中，我们的班级管理和活动也随之会有一些新的举措。
1、在本学期的生活中，注重孩子们思想品德教育，培养他们自主学习能力和自我管理能力，进一步提升小班干班级管理能力。借助学校和班级开展的活动这一载体，努力让每一位孩子的各个方面（知、情、意、行）在原有基础上都有长足的进步。
2、在校的每个月都将围绕一个主题让孩子在班级中展示自己的成长，见证自己的进步。（见下文）
3、借助这学期学校即将开展的“科技节”、“艺术节”两大节日平台，组织孩子们开展多彩的活动。
4、每周二的10分钟晨会课由上学期的“你说、我说、大家说”活动逐步演变成放手让孩子自己上台主持、展示，力争展示形式丰富化、展示内容双语化。
九月份活动主题：
a.发素质报告书，公布上学期具体的获奖情况。
b、评选暑假作业。
c.总结暑假生活 （可以以写话、上台演讲、画画、自己制作ppt等形式向全班展示）
d.每月总结 （礼仪之星、环保之星、阅读之星的评比）
三、十月份活动主题：
a.借助“科技节”平台，进行有关科技的介绍、展示孩子们的小制作。
b.语文、数学学科活动。
c.作业展示台（根据课堂、课后、周末作业的完成情况邀请家长进行评选）
d.学校组织秋游活动，了解国庆节、中国传统节日中秋节，展开相关的教育。
e. 机动 （欢迎家长提出好点子一同**）
f：每月总结及评优（内容同上月）
四、十一月份：
a.重阳节的介绍 （介绍和了解中国传统节日）
bee英文单词大赛（此项活动时间还需和学校教导处详细商议，暂定5月份）
c.小型家长会或家长半日活动（分批约家长来商谈孩子各方面的情况，了解孩子在家中的表现，目的让家校更紧密合作，合力促使孩子更上新台阶）
d.精彩运动会。
e. 机动 （欢迎家长提出好点子一同**）
f：每月总结及评优（内容同上月）
五、十二月份：
a.借助“艺术节”平台，让孩子上台展示自己的才艺。
b.元旦活动。
c.结合教学举行语文（或数学、英文）学科活动。
d.成果展示（作业或讲故事、英文歌谣大比拼内容未定）
f.期末知识复习。
g.学期总结及评优。
以上是我在新学期即将到来之时，对班级管理、学生能力培养方面以及每月主题活动开展的最初设想，若有不当之处，还请家长们谅解。若家长们有更好的建议和想法，还请和我联系。我只是希望我的每一个学生在家长和老师的共同努力和关注下能逐步超越自我！
二年级班级管理
学习管理 1.后进生考试进步5分，给优生加2分，后进生加1分，依次递推 如果退步5分，相应优生减2分，后进生减2分。2.每天每科任务 作业未完成者扣1分，完成优秀者加1分。3.作品获优被展示者每人加1分。4.比赛或考试时获学校奖章者，一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分，进步奖加5分。5.考试时...
二年级班级管理计划
二年级二班级管理计划。新学期开始，我将要面对的是一群二年级的天真 可爱的孩子们，兴奋之余，又感到肩上的责任非常重大，如何才能当好二年级的班主任呢？为了能把本班建成具有 活泼 懂事 能干！团结友爱，和谐进取！学会学习，学习生活，学会做人！认认真真做好每一件事！乐观勤奋坚强团结！的班风，把学生培养成有理...
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