二年级体育教案 民间游戏 跳房子全国通用

发布 2023-01-14 13:21:28 阅读 3918

体育教案-跳房子。

课题:民间游戏——跳房子。

授课年级:二年级。

教学目标:1.通过学习认识民间游戏跳房子,并初步掌握跳房子的游戏方法。

2.通过游戏练习发展学生的下肢的协调能力、弹跳能力,提高运动能力。

3.培养学生善于观察、积极思考的学习习惯,增强自己**学习的能力。

4.培养学生的合作精神、勇于展示自己,挑战困难的精神。

教学重点:1、掌握单双脚跳的要领。

2、跳房子游戏基本方法和形式。

教学难点:1、掌握单双脚跳跃动作协调连贯,落地稳健轻巧。

2、拓展跳房子的花样游戏。

教学时间:1课时。

教学准备:课前四个组起好组名和口号,每组10个小朋友,选出一个组长。过程除注意评价外,对表现好的随机贴一个笑脸在胸前,多让孩子谈自己游戏的感受、合作感受,有无互相帮助,累的时候有什么想法,失败了怎么面对?

教学过程:一、课的导入(设立情景+热身准备活动)(5分钟)

同学好,很高兴又能和你们一起上课。2023年又是一个奥运年,今年的奥运会在里约举行。同学们你们喜欢运动吗?

(喜欢)恩你们都是爱运动的好孩子,不仅仅你们喜欢,我们森林里的小动物们也喜欢运动,它们也准备举行一场森林运动会,让我们一起瞧瞧,都有哪些动物来参加。

**响起,学生跟着老师做动物模仿操热身运动)

这次的森林运动会可真热闹,来了很多动物,有小兔子、小鸭子、小鸟···你们想参加吗?(想)二、课的基本部分。

一)学习单、双脚跳的动作方法(12分钟)

1.让我们先来看一看这次的森林运动会有哪些比赛项目呢?请看屏幕(展示单双跳接力比赛:30秒),请问同学们这个比赛由哪几个动作组成?(单脚跳、双脚跳)

表扬这善于些动脑思考问题的同学。2分钟。

2.看到屏幕上的小朋友玩得这样开心,你心动了吗?谁来试一试?

(请一学生试跳第一个单脚动作)跳完问他,你做这个动作的时什么地方着地?(脚掌)膝盖呢?(一蹬一伸)对,我们再看单脚跳的慢镜头回放(展示单脚跳房子的方法,慢动作演示,箭头标出脚掌着地部位、裸膝关节要蹬伸部位等字眼,同时出口诀:

一脚提起一脚跳,脚掌用力来蹬地,踝膝关节要蹬伸,轻巧落地夺第一。3分钟。

3.组织学生进行单脚跳原地练习。(原地慢动作练习2-3次、原地连续练习2-3次、练习向前跳3-4步练习3-4次)3分钟。

4.点评学生的学习情况。30秒。

5.人有两条腿,能跑又能跳。接下来我们再看看第二个动作是怎么样的?

(**展示双脚的动作方法30秒)谁能用简单的字概括这是什么跳房子游戏?(老师小结:对,就是双脚跳房子游戏。

给会概括游戏名字的小朋友贴一张笑脸)看双脚跳的慢镜头回放(展示单脚跳房子的方法,慢动作演示,箭头标出脚掌着地部位、裸膝关节要蹬伸部位等字眼,同时出口诀:双脚并拢手前摆,脚掌用力来蹬地,踝膝关节要蹬伸,轻巧落地夺第一。2分钟。

6.组织学生进行单脚跳原地练习。(原地慢动作练习2-3次、原地连续练习2-3次、练习向前跳3-4步练习3-4次)3分钟。

二)动作强化练习(5分钟)

7.我们的但双脚跳的动作方法很简单,但是要取得比赛的胜利必须要经过刻苦的练习。那么下面就让我们一起来练习单双脚跳的动作方法吧。

8.请组长带领自己的组员到指定场地练习5-6次。9.教师巡视指导。10.点评学生的练习情况。

二)知识运用(3分钟)

快乐运动会比赛。

1、刚才我们学了这次比赛的基本动作方法,马上我们就要进行本。

次森林运动的快乐跳跳的比赛了。(解读游戏规则)。30秒2、要求每组小组长带领队员练习2-3次,并组织自己队伍的口号,比赛前喊出队伍的口号,为自己的队伍加油助威。

1分钟3、教师组织本次森林运动会的开始,安排好裁判员。1分钟4、评定名次。30秒。

四)、游戏拓展:跳房子(10分钟)1、现在请同学仔细观察并认真思考一下,我们今天跳的格子像什么?(房子)对了,这些格子像我们一栋栋的房子,那么我们今天玩的这个游戏也可以叫做跳房子,请看**(展示跳房子的各种跳房子的介绍、跳房子的方法)。

2分钟。

2、组长带领组员分组讨论进行跳房子游戏的方法。8分钟。

三、课的结束部分(5分钟)

1、组织学生进放松活动22、课的小结1分钟3、归还器材1分钟4、师生道别30秒。

二年级体育教案跳房子

民族民间体育 跳房子教案。教材。1 跳房子2 比比哪组爬得快 教学目标。1.认知目标 让学生了解 跳房子 游戏的方法,掌握 跳房子 中单双脚跳交换跳的技术动作。2.技能目标 发展学生的灵敏 平衡 弹跳能力,提高下肢力量和身体的协调性。3.情感目标 培养学生的合作 创新意识,通过学习参与游戏让学生体验...

一年级体育教案跳房子

学习阶段水平一学习目标乐于参于游戏活动,在活动中提高学生学习的兴趣学习内容造房子 跳房子学习步骤。一 互帮互学练队列教师活动1 组织学生集队2 组织学生两人一组相互纠正和体验行进走3 鼓励学生展示自己。学生活动1 看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验快 静 齐的集队要求。2 找到自己的伙伴...

二年级体育游戏教案

一 自编韵律操。二 投掷。三 游戏教具垒球10个教学内容。一 自编韵律操。二 投掷 助跑投掷垒球。三 游戏 快找同伴教学目标。一 继续学习自编韵律操5 7节的动作要领,提高学生的韵律感节奏感及身体的协调性。二 初步学习助跑掷垒球的动作方法,发展学生协调性和上肢力量及投掷能力。三 学会游戏 快找同伴 ...