小学二年级“拥抱春天”主题班会设计构思。
小学二年级“拥抱春天”主题班会设计构思。
一、活动目的: 本次活动主要通过学生们自己对春天的美景的亲身感受,感受到春天的一切的都那么美好,意在于告诉学生春天是学习的好时间不要浪费,也告诉学生们他们现在也正是人生的春季,一切都是最美好的时候所以一定要好好去珍惜这美好的学习时光。 二、活动形式:
朗诵、歌曲等。 三、活动要求: 1、通过本次队会活动,使学生陶冶心灵,享受春光的无限美好。
2、让学生感受到春天的美好,并引导去惜这美好的学习时光。 四、活动场地:学校报告厅。
五、活动主持人:李一锋、周家骅。
六、活动设计、指导:杨玉萍。
七、参加对象:全班同学。
八、活动时间:一节课(40分钟) 九、活动准备: 1、布置队活动教室; 2、课件、活动所需的**。
3、搜集赞美春天的诗以及歌曲; 十、活动过程: (一)入队仪式。 1、全体集合:
中队长:“全体立正、各小队整队,报告人数”。 小队长到各小队中间,面向大家:
“稍息、立正、报数”。 2、报告人数,并邀请辅导员参加活动: 本小队报数完毕后,小队长跑步到中队长面前向中队长报告:
(互相敬礼)“报告中队长,第#小队应到#人,实到#人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告。
”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。 3、中队长口令:全体立正。
跑到辅导员面前向辅导员报告:(互相敬礼)“报告辅导员,二(2)中队应到47人,实到47人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动。
”辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。”(互相敬礼) 4、出旗、敬礼、奏乐出旗、敬礼、奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼。
中队长:(出旗结束后说)礼毕唱队歌 5、唱队歌****,少先队员一起唱队歌。 6、中队长宣布活动开始本次中队活动现在开始,全体归位。
又是一年三月时,和煦的春风吹走了冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春天! 让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场!
(主持人李一锋、周家骅上场,中队长回座位) (二)活动程序: 主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。
主持人甲:春天象是一支五彩的画笔,它把小草画成了绿色,脱去了它的黄色外衣。 主持人乙:
春天象是一位优秀的通讯员,它把春天的到来告诉给了农民,使农民又忙了起来。 主持人甲:春天象是一只领头燕,它把在南方的燕子带回了北方,使燕子又回到了故居。
主持人合:啊!这真是一个美丽的春天!
主持人乙:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,请听描写春天的优美句子。 主持人甲:
啊,春天来了,一切都生机勃勃。 主持人乙:春天是美好的季节,是充满诗情的季节。
你们看,我们的小诗人来了! 请听诗朗诵《春雨》、《春晓》、《咏柳》、《忆江南》。 主持人甲:
春天是一首诗,春天是一幅画,春天是一首歌,一首欢快的歌,它回荡在校园,回荡在青山绿水间,你们听合唱《春天在**》。 主持人乙:春天是播种的季节,她能给勤劳的人们带来收获的希望,我们在欣赏春天,赞美春天的同时,不要忘了努力地学习,以便在秋天收获更多的果实,以便为祖国创造更美好的春天!
让我们一起吟诵《长歌行》。 吟诵《长歌行》节选主持人合:春天给予我们的太多了,就让我们快乐地扬帆起航,向着美好的明天前进!
我们二(2)中队“拥抱春天”主题中队会节目表演到此结束! (主持人退场,中队长上场) (三)中队长:谢谢李一锋和周家骅的出色主持,下面请辅导员老师讲话!
大家欢迎! (四)班主任老师总结。 同学们,我真为你们拥有如此丰富的情感和美好的心灵而高兴;同学们,希望你们一生中都拥有春天,尽情地拥抱春天。
拥抱春天,就等于拥抱生命,拥抱绚丽的人生。 (十)呼号班主任:全体起立!
呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗! 少先队员齐呼:
时刻准备着! 班主任:礼毕。
中队长:退旗、敬礼奏退旗曲,辅导员和少先队员敬队礼。 (十一)活动结束中队长:
敬爱的老师、亲爱的同学,我们二(2)中队“拥抱春天”主题中队会到此结束。感谢各位老师与同学的参与!谢谢!
春学期八年级拥抱春天主题班会教学设计
春,带着几丝羞怯,如小家碧玉的姑娘 春,带着些许狂躁,如青春期易怒的孩子 春,如戏剧中的变脸总是让人琢磨不透,但又让人痴迷不已 春,如魔术中的幻术,呈现给我们的是不同姿态,却让我们留恋忘返。我们该如何发现春之美,欣赏春之韵,谱写春之歌呢本期班会我将和孩子们一起走进春天,寻找春天的美丽。班会策划程序 ...
春学期八年级拥抱春天主题班会教学设计
我们郑州当地的老学员和新学员们在这半年当中也坚持得好,新学员基本功的学习掌握也非常好。最值得一提的是坐在后面的四位小朋友,都是小学生,他们接受的是系统的国学教育,同时学习陈氏家传太极拳,他们用中国传统的教育方针做这样的培养和教育,就是习文练武,文武双修,他们前途是非常好的,不可估量的,我想通过我的努...
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