人教版八年级信息技术第一单元第二课运动动画

发布 2023-01-11 04:37:28 阅读 6397

人教版八年级信息技术第一单元第二课运动动画(第一课时)

日期: 月日。

教学目标:1.帧、关键帧和空白关键帧的概念。

2能制作。制作关键帧动画。

教学重点:1掌握帧、关键帧和空白关键帧的概念。

教学难点:1. 理解帧、时间轴以及动画的创建过程,能制作一个简单的关键帧动画。

教具: 极域电子教室,flash mx 2004 ,

学情分析:大部分同学汉语基础差,操作基础一般,刚学了flash mx操作界面和启动法,制作简单的动画。

教学方法:情景导入,激发兴趣 ,提问,实例演示法, 指导法, 启发法 , 鼓励法等。。。

教学步骤:一、帧(frames)与关键帧(keyframe)

1.帧(frames)就是将连续动画均匀地划分为一系列各个时刻的静态画面。在flash默认的情况下,每秒的动画被划分为12份,每一帧在**的时候显示为1/12秒。

人眼很难觉察如此短暂的时间间隔,因此所看到的动画就是连续的画面。

2.帧的分类:

帧(frame)关键帧(keyframe)空白关键帧(blankkeyframe)

3.关键帧:是指动画制作时的关键画面。

在flash动画制作中,为了提高效率,有些画面必须由作者制作,而有些画面由计算机自动生成。前者---自己制作的画面称为关键帧。后者---计算机自动生成的画面称为中间帧。

插入帧。1.选中一个帧,然后从菜单中选择insert—frame命令。

2.选中一个帧,然后按f5键。

3.选中一个帧,然后单击鼠标右键,从弹出菜单中选择insertframe命令,即可在该帧位置建立一个帧。

说明:如果插入关键帧,键盘为f6键;或者相应选择keyframe

相关快捷方式:

插入关键帧:f6 删除关键帧:shift+f6

出入帧:f5删除帧: shift+f5

4.关键帧动画原理。

关键帧动画就是将一个动画分解为多个步骤,然后将每个步骤中的内容在各个关键帧中制作出来,在连续**这些关键帧形成的动画。

二、实例演示。

1.用导入的**制作动画。

导入**。

1. 启动flash 。

2. 执行“插入→新元件”命令,起个名。

3. 执行“文件→导入”命令,选择保存的**。

4. 单击打开按纽,会出现**。

制作动画。

1. 选择场景1

2执行“窗口→库”命令,选择**,拖入场景。

把**拖到左上角。

单击第30帧,执行“插入→关键帧”命令。

把**拖到右下角。

单击第1帧,执行“插入→创建补间动画”命令。

执行“控制→**”命令。

用“小女孩”的名保存这个文件。

三、练习。模仿老师所讲,制作关键帧动画。

四。小结:本节主要介绍了。帧、关键帧和空白关键帧的概念。

作业:1.复习所学的内容。

课题:第二课运动动画(第二课时)

教学内容:2调整对象大小。

3. 调整对象透明度。

4. 对象旋转。

5.发布动画。

日期: 月日。

教学目标:理解flash中“对象”的概念; 掌握位图到矢量图的方法; 掌握对象缩放、旋转、倾斜等变形手段; 掌握对象的排列方法。

教学重点:1.如何在动画过程设置各种变形关键帧。

教学难点:1. 理解帧对象的旋转。

2. 理解发布动画过程。

教具: 极域电子教室,flash mx 2004

学情分析:大部分同学汉语基础差,操作基础一般,刚学了flash 帧,关键帧的概念,都以前在photoshop中学过改变图象的大小,旋转,透明度之些知识。

教学方法:情景导入,激发兴趣 ,提问,实例演示法, 指导法, 启发法 , 鼓励法等。。。

教学步骤:2.调整图像大小。

1. 使用箭头的单击功能,可对矢量图的色块或线条进行选择,双击可选取整个圆形,用鼠标在工作区中拖曳出一个矩形如果拖曳的虚框只框住对象的一部分,则根据对象性质的不同会有不同的结果。

2.缩放:在属性栏中选择缩放按钮。

被选择对象周围出现八个控制手柄。拉动控制柄,可完成对象的拉伸和缩放。亦可windows菜单,指向inspect子菜单选择transform命令,在transform面板中相应栏中输入数值可以同时旋转和缩放对象。

3.移动变形中心点:

选取一个对象,打开modify菜单指向transform子菜单,选择edit center命令,此时编辑对象中心出现一个十字标记。可用鼠标拖动中心十字到目标位置。

4.组合及解散对象:

选择多个对象。打开modify菜单选择group命令,所选多个对象将被组合在一起。

打开modify菜单,选择break apart命令。可使一般对象变成矢量图形,进行一些原来不可进行的操作,例如变形操作等。

3.调整图像透明度。

选取一个对象,单击属性面板中的alpha,然后透明度调整到20%,可以得到渐变透明的效果 。

4.旋转和倾斜对象:

1.单击按钮。被选择对象周围出现八个圆形控制手柄。

2.用鼠标拖动四角上的控制柄,可以旋转对象。打开modify菜单指向transform子菜单,选择scale and rotate命令,在rotate栏中输入旋转角度,按ok按钮完成操作。

3.用鼠标拖动边框中间任一控制柄,使对象产生倾斜。打开modify菜单指向inspect子菜单,选择transform命令,在h和v输入框中输入该对象在水平和垂直方向上的倾斜移动量。

5、发布动画。

flashmx的三种文件格式:

.fla 源文件,可在flash中打开修改。

.swf 发布文件,不包括原始的冗余的信息,只包含与动画**有的必要信息。所以,swf文件不可用flash在重新打开修改。

.exe 文件中包含了flash**器和swf内容的程序,它不需要**器就可直接浏览。

实践和观察。

1)执行“文件→发布设置”命令,打开的对话框。

2)取消原来的选择状态,重新选“windows 放映文件(.exe)”

3) 单击发布,可以发布扩展名为“*.swf” 和 “*exe”的执行文件。

4)发布完毕后,单击“确定”按钮。

六、练习。模仿老师所讲,制作关键帧动画。

七。小结:本节主要讲了调整对象大小, 调整对象透明度, 对象旋转 ,发布动画。

作业:1.复习所学的内容。

八年级信息技术第一单元练习

1 新建一个工作簿后默认的第一张工作表的名称为 a excel1 b sheetl c bookl d 表1 2 删除当前工作表的某列的正确操作步骤是 a 选定该列,编辑 删除 b 选定该列,编辑 剪切。c 选定该列,编辑 清除 d 选定该列,按delete键 3 公式中引用了一组单元格,它们是 c...

人教版信息技术八年级下册第一单元《认识几何画板》教案

第一单元认识几何画板。第一课认识几何画板。启动几何画板。二 用于制图。三 用于学习和研究几何规律备课时间 2月23日。上课时间 上课时间 2011年月日第一周第一节课时 2课时第一节教学目标 知识目标 几何画板简介以及几何画板的各种用途。能力目标 通过本节课的学习,使学生学会几何画板的启动和退出,了...

信息技术八年级上册第一单元备课

第一单元备课。内容和地位 1 本单元内容是青岛版信息技术八年级第一单元 设计与制作学案。通过七年级的学习,学生已经对数据分析中的excel数据排序 筛选 分类汇总的内容,对教材内容进行了延伸和拓展,尤其注意结合了学生的特点和生活实际。把重点放在了对学生信息素养 思维和学习能力 动手与实践能力,以及思...