本月八年级思想品德进行到第三单元《我们的朋友遍天下》第五课《多元文化地球村》，基本符合开学之初制定的教学进度。
按照教学安排，在第二单元《师友结伴同行》授课结束后，对本单元内容进行了复习。复习课以把握课标、整体回顾、重点把握、巩固拓展、传授解题方法为思路，让学生能够很好地掌握本单元知识。
课标是教材编写的依据，教材是课标的具体化。复习课上要讲的内容，一定要以课标作为参照物，划分出教材知识的重、难点和不同层次，从而使复习有章可循、轻重明确，让我们少走弯路。
复习课不是讲授新课，因此不能单一的重复教材，而应使知识形成网络化。构建知识网络，实际上就是由“课题、 框题 、框题目题”构成，让学生一目了然，对每课知识有个总体印象。
构建知识网络只是让学生从整体上把握了教材脉络，对于教材的具体知识内容还没有把握。因此，在复习时，对教材知识点进行梳理很有必要。通过重点知识的梳理，可以让学生对本单元重点知识熟记于心。
学会知识的运用，是中学生学习的一个目的。通过练习题的训练，可以检测学生对本单元知识的掌握程度。在评讲练习题的同时，传授学生做题方法和技巧，也是非常重要的。
依据学生第二单元内容的检测结果，可以看出，大部分学生对第二单元的知识能够很好地掌握，个别学生在审题和做题方法上还存在欠缺。这也是我以后在教学工作中需要在努力的地方，争取让每一个学生都能掌握所学知识，并学会知识的融会贯通和运用。
本月还听取了同科目和其他科目老师的课，受益匪浅。比如在课堂问题设计上，一定要具体可行，问题不能太笼统，太宽泛，要考虑学生的理解能力。问题语言表达要准确，不能模棱两可。
因此，在以后的教学中，我会注重丰富自己的专业技能，提高自己的教学能力，努力让自己取得更大的进步。
八年级十月月考语文
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八年级十月月考试题
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八年级十月月考试卷答案
1 10选择题1 d 2 c 3 c 4 b 5 c 6 b 7 a 8 c 9 d 10 a 非选择题 11.1 如果有从城门 出进进达到两次的人，就把他抓住。2 原来是担心第二天大搜查，就急于转移赃物，可是物多又难以携带，所以就这样秘密地穿在身上多次出城。12.1 林空鹿饮溪 2 鸡声茅店月。3...