人教版八年级物理第三章物态变化单元测试卷

发布 2023-01-08 20:12:28 阅读 1933

第三章物态变化检测试卷。

(60分钟 100分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)

1. 干旱的沙漠中.甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法.日落以后的几个小时,甲壳虫的体温会降到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水珠就会在甲壳虫背上形成(如图所示),当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中.水珠的形成属于下列物态变化的哪一种?(

a.熔化 b.液化 c.汽化 d.凝固。

2.如图所示是桂林猫儿山上雨后形成的美丽雾气。关于雾的形成,下列说法中正确的是( )

a.雾是从山中冒出来的烟。

b.雾是水蒸气凝华形成的小水珠。

c.雾是从山中蒸发出来的水蒸气。

d.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。

3.利用降温的方法可以分离空气中的氧气、氮气和二氧化碳,已知它们的沸点分别是-183℃、-196℃和-78℃,当温度下降时,首先被分离出来的是( )

a.氮气b.二氧化碳c.氧气d.无法确定。

4.下列事例中,属于减少蒸发的措施是( )

a.将水果用保鲜膜包好后储存 b.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开。

c.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 d.用电热吹风机将头发吹干。

5.下列物态变化的过程中,吸收热量的是( )

1)春天,冰雪融化。(2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”。(3)秋天,清晨出现的雾。(4)冬天,在太阳照射下,草地上的霜消失。

a.(1)(2b.(1)(4c.(2)(3d.(2)(4)

6.如图是“**水的沸腾”的实验图像,下列说法不正确的是( )

a.在t时=4 min时,水开始沸腾。

b.在t时=4 min到t时=6 min的过程中,水不吸热。

c.在t时=6 min后继续加热,水温仍是100℃

d.在实验中,水的沸点是100℃

7.下列说法正确的是( )

a.体温计给发烧病人测量体温后放在20℃的室内,体温计一直显示着39℃的示数,说明水银这种物质具有“热胀冷不缩”的反常特性。

b.在标准大气压下冰的熔点为0℃,弦外之音,这可以解读为冰的熔点与气压有关。

c.营养专家建议,炒菜时不要先把盐直接撒在高温的锅里,而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐,这是为了减少盐的汽化。

d.妈妈们对厨房里的油烟很烦恼,附着在厨房门窗上的“油糊糊”,是烹饪过程中植物油先升华后凝华的结果。

8.(多选)下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,则( )

a.铁在1 800℃时处于固液共存状态。

b.白炽灯的灯丝用金属钨,是由于钨的熔点高。

c.平原上不能用酒精温度计测量沸水的温度。

d.黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃,这时可用水银温度计测量当地气温。

9.给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图2中a图线所示。若其他条。

件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( )

图2a.a b.bc.cd.d

10.如图3中,a、b、c三条图线表示三种质量相等的固体同时同等条件下加热时的熔化图像,由图可知( )

图3a.a、b、c肯定都是晶体 b.a、b、c的熔点相同。

c.c比a熔化的快d.a比b的熔点高。

11.生活中常用碗炖食物,如图4所示。碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后碗中的汤( )

图4a.同时沸腾了b.稍后也沸腾了。

c.温度低于沸点,不会沸腾 d.温度达到沸点,但不会沸腾。

12.以下关于物态变化的说法中正确的是( )

a.把-10℃的冰拿到10℃的房间里,它会立即熔化。

b.把水加热到沸腾后停止加热,水将继续沸腾。

c.夏天,揭开棒冰包装纸后,棒冰会冒“白气”,是一种液化现象。

d.电灯泡用久了,其内壁发黑是由于金属蒸气凝固而造成的。

二、填空题(本大题共6小题,每空2分,共30分)

13.如图所示的温度计的示数为 ℃。

14.**帮病人打针前,通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒,此时病人会感到该处变凉爽,原因是酒精涂在该处会发生 (填物态变化名称)现象,吸收**周围的热量。**测量病人体温用的体温计是利用液体的性质而制成的。

15.(2013·桂林中考)利用如图所示的小纸锅,可以将水加热至沸腾,但纸锅没有燃烧。其原因是在加热过程中,水不断吸热,当水沸腾后,水继续吸热,温度 ,也说明水的沸点 (选填“高于”或“低于”)纸的着火点。

16.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了。

一层霜,如图所示,这层霜是由经过

这种物态变化形成的。寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气。

液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠

选填“会吸热”“会放热”或“不会吸热和放热”),水珠会出现在车窗的选填“内侧”“外侧”或“内、外侧”)。

17.如图所示,一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质,通常情况下呈气态。它是在常温下,用的方法使其液化后储存在打火机里的;如果不小心将其摔坏,待里面的液体刚消失时,立刻捡起残骸,会感觉残骸较 (选填“冷”或“热”),这是因为里面的液体迅速 (填物态变化的名称)时要 (选填“吸收”或“放出”)大量的热。

18.市场上销售的蜜柚常用保鲜袋包装着,这主要是为了减少蜜柚中的水分 ;冬天,当出现较重的霜冻天气后,芭乐园的果农们大清早就要到园里,把果树上的霜摇落,这是怕霜熔化时 (选填“吸热”或“放热”),把果树冻死。

三、实验**题(本大题共3小题, 每空2分,共28分)

19.王鹏同学用如图甲所示装置**萘熔化时温度的变化规律,并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图像,如图乙所示。请回答下列问题:

1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较 (选填快或慢),便于及时记录各个时刻的温度。

2)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和 。

3)分析图像乙可获得的信息有填一条即可)。

20.在“研究水的沸腾”实验中:

1)所用的液体温度计是利用液体的性质制成的。为了完成本次实验,由**知,应选用测温物质为的温度计。

2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是。

3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔1 min记录温度计示数(见表),4 min时温度计示数如图丙所示,此时温度为 ℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为 ℃。

4)根据表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像。

21.(10分)小明暑假去旅游,曾看到海边人们用海水“晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田。一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了。

小明想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快。可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?为此,小明进行了如下研究,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精,如图a、b、c、d所示,并测出它们变干所用的时间分别为200 s、100 s、50 s、80 s。

1)水变少的过程其实是物理学中的一种。

填物态变化的名称)现象。

2)分析a、b实验,能得出的结论。

3)结合上述实验现象及数据,猜想一下,海边盐田应尽可能建在 、

的条件下。四、计算论述题(本大题共6分)

22.某支温度计在一标准大气压下的冰水混货物中显示为5℃,在标准大气压下的沸水中显示为85℃.现用它测某液体温度,显示为101℃,则该液体的实际温度为多少?

详细解析及答案。

1、解析:水珠是水蒸气温度降低液化形成的。故选b。

2、【解析】选d。下雨后,空气中的水蒸气含量大,水蒸气遇冷会发生液化而形成小水珠,这些小水珠悬浮在空气中就会形成雾。

3、【解析】选b。本题主要考查沸腾的条件及其应用,要知道沸点越低,越容易汽化;沸点越高,越容易液化。从数据中可知,液态氮的沸点最低,则最容易沸腾;而二氧化碳的沸点最高,很难沸腾,相反最容易液化。

所以如果在一个标准大气压下用降温的办法,从空气中提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的是二氧化碳。故选b。

4、【解析】选a。本题考查影响蒸发快慢的因素。将水果用保鲜膜包好减慢了液体表面的空气流速,减慢蒸发;用扫帚把地面上的水向周围扫开增大了液体的表面积,加快蒸发;将湿衣服晾到向阳、通风的地方提高了液体的温度,增大了液体的表面积,加快蒸发;用电吹风将头发吹干也是为了加快蒸发,故选a。

5、【解析】选b。本题考查物态变化的特点。春天,冰雪融化是冰熔化吸热;夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”,它是空气中的水蒸气遇冷的饮料罐液化放热形成的小水滴;雾是空气中水蒸气液化放热形成的小水滴附在空气浮尘上形成的;冬天,在太阳照射下,草地上的霜消失是升华现象,吸热。

故b选项正确。

6、【解析】选b。本题考查水沸腾的实验图像的相关知识。在第4 min时水到达沸点开始沸腾,故a正确;水在沸腾过程中温度虽然保持不变,但要继续吸热,故b错误,c正确;通过图像观察可知水的沸点为100℃,故d正确。

7、【解析】选b。本题考查体温计的使用方法、熔点与气压的关系及物态变化。体温计玻璃泡上方有一个弯曲的缩口,离开身体后,液柱不会立刻回到玻璃泡,示数显示的还是原来的温度,而不是水银这种物质具有“热胀冷不缩”的反常特性;晶体的熔点与上方气压有关系,在标准大气压下冰的熔点为0℃,弦外之音可以解读为冰的熔点与气压有关;炒菜时不要先把盐直接撒在高温的锅里,而是在炒熟的菜准备装盘的时候撒少许盐,这是为了减少盐中碘的升华;附着在厨房门窗上的“油糊糊”,是烹饪过程中植物油先汽化后液化的结果。

八年级物理第三章物态变化

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