一、单选题：（每小题2分，共50分）。
1、细菌的个体十分微小，但人们可以用肉眼直接看见在培养基上迅速繁殖而形成的（ ）
a、色斑 b、污点 c、菌落 d、聚焦体。
2、在医院打着前，医生往往都要用碘酒擦拭一下打针的部位，这样做的目的是消毒，消灭打针部位上许多肉眼看不见的（ ）
a、尘埃粒子 b、细菌 c、酵母菌 d、烟草花叶病毒。
3、下列是地球上细菌和真菌分布的说法，正确的是（ ）
a、细菌和真菌只存在于海平面以上10千米。
b、细菌和真菌只存在于海平面以下10千米。
c、水圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在。
d、生物圈的大部分范围内都有细菌和真菌的存在。
4、下列关于菌落的叙述中不正确的说法是（ ）
a、用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落。
b、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的。
c、只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落。
d、细菌的菌落一般比真菌小。
5、肉汤放的时间较长，就会有细菌使肉汤变质。这些细菌来自（ ）
a、肉里带来的b、水中携带的
c、肉汤内自然形成的d、空气中的细菌落在肉汤中。
6、下列属于细菌不同与动植物细胞的特点是（ ）
a、有细胞壁 b、无成型的细胞核 c、生有鞭毛 d、有细胞膜。
7、细菌分布广泛的原因是（ ）
a、个体小 b、**生殖 c、能形成芽胞 d、以上都是。
8、有些细菌在生长发育的后期，形成的对不良环境有较前抵抗能力的结构是（ ）
a、芽胞 b、鞭毛 c、荚膜d、芽体。
9、细菌不能自己制造有机物，是因为没有（ ）
a、细胞质 b、液胞 c、叶绿体 d、细胞核。
10、若细菌30分钟进行一次**，那么一个细菌一天可得到的细菌数量是（ ）
a、48b、224c、248d、482
11、细菌的细胞结构与洋葱的细胞结构相比缺少的结构是 （
a、细胞壁 b、细胞膜 c、细胞质 d、成型的细胞核。
12、罐装食品可以贮存很长时间不会变质的原因是（ ）
a、密封很严细菌无法进入b、细菌在里面无法呼吸。
c、细菌在里面无法繁殖 d、在密封前经过高温灭菌，里面没有细菌。
13、下列哪种表述不正确：一个细胞就是一个（ ）
a、细胞b、生物c、个体 d器官。
14、下列不能采到蘑菇的地方是（ ）
a、潮湿的树桩 b、雨后的松树林 c、干燥的沙滩 d、潮湿的草地。
15、霉菌和蘑菇都是真菌，其营养方式都是（ ）
a、自养 b、异样c、寄生 d、共生。
16、下列有关青霉的叙述中，错误的是（ ）
a 、它的成熟孢子是绿色 b、直立菌丝的顶端长有扫帚状的结构。
c、它的细胞内有叶绿素 d、它的细胞内有成型的细胞核。
17、下列对真菌叙述合理的是（ ）
a、所有的真菌都具有菌丝体 b、大多数真菌没有菌丝体。
c、较大的真菌一般有菌丝体构成，微小的真菌有哟个细胞构成。
d、酵母菌的结构太简单，因此它不是真菌
18、若将橘皮作为培养青霉的实验材料，下列适合青霉生长的条件是（ ）
a、干燥、不透气、低温b、潮湿、透气、温暖。
c、干燥、通气、高温d、湿润、不通气、温暖
19、放久的馒头会长“白毛”或“黑毛”，这些霉菌是（ ）
a、空气中飘来的菌丝b、面粉中携带的菌丝。
c、面粉中携带的孢子d、空气中飘来的孢子。
、蘑菇的主要繁殖方式是（ ）
a、孢子生殖 b、出芽生殖 c、**生殖 d、菌丝生殖
21、制作蘑菇的孢子印时，能看到孢子印排列成（ ）
a、直线形 b、环形 c、放射状 d、无规则形
22、下列个组生物，都属于真菌的一组是（ ）
a、大肠杆菌、银耳、猴头菌b、酵母菌、灵芝、香菇。
c、青霉菌、木耳、紫菜d、枯草杆菌、根霉菌、乳酸菌
23、下列属于单细胞真菌的是（ ）
a、酵母菌 b、青霉 c、曲霉 d、大肠杆菌
24、首先发现细菌的科学家是（ ）
a、列文·虎克 b、巴斯德 c、达尔文 d、科赫。
25、要想观察细菌的形态，需借助（ ）
a、放大镜 b、低倍显微镜 c、高倍显微镜 d、老花镜。
二、非选择题：（共50分）
26、（1分）将少量的细菌或真菌放在培养基上的过程叫。
27、（2分）存放时间很长的橘子容易变质长霉。“霉”实质上是一种生物叫 ，它主要靠分解橘子中的获得生活所需要的物质和能量。
28、（10分）根据下图1回答：（1）a是判断的理由
是b是判断的理由是。
2）c所指的玻璃仪器叫。
在接种细菌或真菌前，它里面盛的物质叫。
一般是由和营养物质组成。
图13）要检测某环境中的细菌和真菌，至少需要套图中装置，目的是要进行实验。接种前要把装置进行并冷却。
29、（11分）我们每天都要洗手，但是，面对琳琅满目的洗涤用品和铺天盖地的洗涤用品广告，到底哪种洗涤用品除菌效果最好呢？小颖同学设计了如下方案：
步骤一：将配制好的培养基进行高温灭菌后，倒7个平板。
步骤二：在班里随机请六个同学帮忙，其中五名同学分别用洗涤用品1、洗涤用品2、洗涤用品3、洗涤用品4和清水洗手，洗涤用品的用量、冲洗时间和程度均一致，另一位同学不洗。洗手后的同学不能在接触其他物品。
步骤三：六名同学分别用左手食指在六个不同的平板上花线。另外六一个平板不做任何处理，作为空白对照。
步骤4：在7个培养皿上贴上标签，放于300c的恒温培养箱中培养。
步骤5：三天后将观察结果记录在下表。
根据以上实验结果，分析和讨论下列问题：
1）根据你的实验结果，你能初步判断哪种洗涤用品效果最好吗？说出你的理由。
2）由此得出的实验结果可靠吗？说出你的理由。
30、（5分）这是李华同学设计的一组实验，他们比较了学校中心花坛和学校门口大马路边的空气里的细菌。
实验方案：他们准备了两个同样的培养基，一个放在中心花坛的草坪上，一个放在马路边上，打开盖三分钟后，盖上盖放在培养箱里培养。同学们对于哪个培养基的菌落多，发表了自己的想法：
小海说：马路边多，那里灰尘飞扬，人来人往，还有汽车尾气。
小南说：中心花坛多，那里潮湿，还有很多落叶作为营养。
小飞说：马路边更透风，细菌少，并且紫外线强烈，细菌不容易生长。马路边上汽车尾气是污染，对细菌的生长更不利。
小颖说：中心花园还有很多蚯蚓、虫子等，身上都有很多细菌，都会散播到空气中。你认为**的细菌多，为什么？
31、（8分）小飞经常看到广告上说：“舒肤佳可以有效的抵制细菌的存活，”就想通过自己所学的知识，进行一下**，一是他和小海两人分别进行了**。下图2是其中的一步（甲是小飞的实验，乙是小海的实验）。
图2你认为他们两人的设计，谁的更合理？为什么？
1） 在做这部之前，他们应该完成哪些工作？
2） 小海设计了“洗手后的指印，在这里起什么作用？
32、（6分）制作泡菜的原理是什么？在泡菜坛口周围用水来封口的原因是什么？
33、（7分）夏天吃剩的饭菜很容易变质，你知道这是说明原因吗？为了使剩饭保留的时间长一些，小飞同学设计了一组实验进行**。下面是他的实验过程：
取同一餐的剩饭，等量分装到4个相同玻璃杯进行处理：微波炉中加热1分钟杀菌；蒸锅水沸腾后加热5分钟；蒸锅水沸腾后加热10分钟；不做如何处理。然后，将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中，每天教学观察比较。
请你思考：
（1）上述四种处理方式中，你认为最好的方法是。
（2）设置第四种方式的目的是。
（3）为什么要用塑料薄膜玻璃杯的口封起来？如果不封，结果会怎样？
供题人：郭金超。
把年级生物人教版第五单元第四章单元测试题(一)
二、非选择题：（26题1分，27题2分，28题10分，29题11分，30题5分，31题8分，32题6分，33题7分共50分）
八年级生物人教版第四章单元测试题
一 单选题 每小题2分，共50分 1 细菌的个体十分微小，但人们可以用肉眼直接看见在培养基上迅速繁殖而形成的 a 色斑b 污点c 菌落d 聚焦体。2 在医院打着前，医生往往都要用碘酒擦拭一下打针的部位，这样做的目的是消毒，消灭打针部位上许多肉眼看不见的 a 尘埃粒子b 细菌c 酵母菌d 烟草花叶病毒...
八年级生物上册第四章单元检测试题
一 选择题 1?遗传信息载体的结构层次由简单到复杂依次是 基因 dna 染色体 细胞核 受精卵 a?b?c?d?2?一母生九子，连母十个样。这句俗话说明生物界普遍存在 a?遗传现象b?繁殖现象c?变异现象d?进化现象 3?科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移入褐鼠...
八年级上册第四章单元测试
八上第四章单元测试姓名。一 选择题 每题2分，共44分 1 两盏电灯并联接在电源的两端，下列说法正确的是 a 通过两盏灯的电流相等b 两盏灯两端的电压相等。c两盏灯两端的电压可能不相等 d 灯两端的电压高低无法比较。2 小明同学在实验课上连接了一个简单电路 如图 闭合开关后，他不知道电路中是否有电流...