八年级下学期语文第一单元试题

发布 2023-01-08 07:09:28 阅读 3154

语文第一单元试题卷。

姓名学号分数。

一、基础知识及其运用(27分)

1.下列各组词语中加点字注音正确的一项是( )2分)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )2分)

a.幽默奥密明思遐想粗制滥造 b.蜿蜒禁锢不可明状藏污纳垢。

c.尴尬酒肆黯然失色翻来复去 d.罪孽镶嵌诚惶诚恐千山万壑。

3.下列句子没有语病的一项是( )3分)

a.我生长在戏剧之家,楚剧对我一点都不陌生。

b.当校长宣布我们“校园风”广播站成立并交给我们任务时,我们大家都有既光荣又愉快。

的感觉是颇难形容的。

c.随着h7n9禽流感疫情的发展,武汉针对家禽养殖销售渠道的检查监控力度也逐渐加强。

d.由于这次事故,孝感城北京路的交通为此封闭了近一小时左右。

4.小品、相声往往针砭时弊。领会下面段子讲述人的用意,(2分)

我儿子3岁,刚学会认字。一天我带他上街玩,看见中国电信的窨井盖大声对我说:“爸爸,我认得这四个字,是‘中国陷阱’。

”不是,儿子,这是‘中国电信’。…这就是‘中国陷阱’嘛。”想了想,我觉得有点道理。

5.默写填空:(6分)

城阙辅三秦王勃)

对此可以酣高楼。(李白)

李白在《渡荆门送别》中描写江上美景的句子是。

请你写出古人写山的两句诗:

6.名著阅读《海底两万里》填空(5分)

船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行从出发,到过。

和等地。7.清明是我国的一个传统节日。我们刚刚过完。请完成下列任务。(7分)

①请阅读下列以清明为内容的诗歌,结合你对清明的了解和体会,推测有关清明的习俗有哪些?(3分)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(韩《寒食》)

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。(吴惟信《苏堤清明即事》)

烧纸祭奠既不节约也不环保,植思念树、造感恩林都是清明节的创意过法,文明而又蕴含意义。请再设计两种清明节的创意过法。(2分)

武汉某高校一学生清明回家碰见乡邻说:“过节好!”被人责备说,不懂事。请对此发表你的评论。(2分)

二、阅读与赏析(43分)

(一)与朱元思书(吴均)(13)

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇幽异水,天下独绝。

水皆缥碧,千文见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响:好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

8.下列对句子中加点词语理解有误的一项是( )3分)

a.天山共色(一样的颜色) 水皆缥碧(青白色)

b.猛浪若奔(指飞奔的马) 互相轩邈(比美丽)

c.蝉则千转不穷(停止) 鸢飞戾天者(到达)

d.窥谷忘反(返回) 疏条交映(互相)

9.用现代汉语表述下列句子的意思(4分)

①从流飘荡,任意东西。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相呜,嘤嘤成韵。

10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )3分)

a.本文节选自吴均写给好友朱元思的一封书信。

b.文章第二段,概括了富春江水清澈和湍急两个特点。

c.本文兼从视觉和听觉两方面写景,而且动静结合,这样使人如身临其境。

d.作者在对山水景物的描写中表达了热爱自然、寄情山水的情感和淡泊名利、一心为公。

的志趣。11、分析本文与《答谢中书书》的异同(共三点)。(3分)

二)母亲的姓名(17)

时常给家里写信,总是习惯在信封的收件人的位置上写上父亲的姓名,以致天长日久,把母亲的姓名给淡漠了。前一段时间,父亲出远门,当我写完家信在信封上有些陌生的写上母亲的姓名时,忽然,我的心一阵颤动。

②记忆,从心的深处层层浮起,我有些潮湿的目光,离开了这张书写过无数回父亲姓名的信封。母亲年轻过,也美丽过。

母亲慈祥的姓名上,飘满了晨起的烟雾。她常用双手轻轻向脑后捋一捋沾满露珠的鬓发,走到我的小床前,弯下腰一声接一声深情地唤我;她常伫立在家门口,迎着晨风,一句句千篇一律地叮咛我;她常一次又一次焦急地来到巷口,踮起脚跟,望断天涯地祈盼我回家。

母亲动人的姓名上,积满了子女甚至父亲的泪水。无论是怨还是悔,无论是喜还是乐,那酸甜苦辣的泪花,都别无选择地落在母亲博大宽容的姓名上。如果,泪水是苦的,它就会浸疼母亲的心;如果,泪水是甜的,它就能滋润母亲的心。

母亲勤劳的姓名上,铺满了厚厚的霜一般的目光。在灯芯捻到最小的油灯下,母亲的手仍在一片舒畅的鼾声中忙碌着。那一声声**夜空的钟声似乎在催促着她与时间赛跑。

也许,鼾声是她平生最爱听酌乐曲。做也做不完的家务事,就像永远也纳不完的鞋底子,悠悠长长。她从不去丈量线的量程,只知一门心思地披着月色纺织。

母**丽的姓名,就像那把曾梳理她少女梦、洞房情的梳子。自从我们稚嫩的背影牵引走母亲的视线开始,梳子就被束之高阁了。那寄托着外祖父母良苦用心的姓名被大家淡忘了,母亲只顾百般柔情地梳理儿女黑油油的发丝。

甚至,母亲善良的姓名上,还印着父亲充血的指痕。岁月的艰辛,道路的坎坷,父亲的心在手掌举起与落下之间,就释然了。而母亲却只能捂着痛处,在对未来的憧憬之中将其忘却。

我把湿漉漉的视线从冥想中缓缓收回;捏紧笔管,打定主意,以后每封信的信封上,我都要写上母亲的姓名,用一声声绿色的呼唤,拂去母亲姓名上的尘埃;用一声声绿色的呼唤,唤回母亲埋藏于心底的青春。

13.(2分)扫读全文内容就可以发现,全文的线索是。

14.品析下列句子。(4分)

用一声声绿色的呼唤,唤回母亲埋藏于心底的青春。

在灯芯捻到最小的油灯下,母亲的手仍在一片舒畅的鼾声中忙碌着。

15.通读全文,提取文章中的关键词语,说说母亲是一个什么样的人?(3分)

16.请你从文中摘写出一个既写母亲辛苦又表现母亲柔情的句子o(2分)

17.从划线句中感受作者的情感。(3分)

18.学习本文的写法,写一段自己父亲或母亲生活细节的文字,表现他(她)的特点。(3分)

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