八年级生物第一章

发布 2023-01-08 07:05:28 阅读 6089

八年级上学期生物学(人教版)单元测试卷(一)

第五单元第一章)

班级姓名得分:

一、单项选择题(每题2分,共计40分,每题只有一个正确答案。请将答案写入下列对应**中。)

1.下列不属于脊椎动物的是。

a.鱼类 b.两栖动物 c.昆虫 d.哺乳动物

2.鲫鱼在水中不停而有节奏地用口吞水,再由鳃孔排出,其主要作用( )

a.滤取食物 b.调节比重 c.平衡身体 d.进行呼吸。

3.下列动物都属于鱼类的选项是。

a.海豚和海豹b.海龟和海牛

c.海象和海葵d.海马和虎头鲨。

4.身体结构简单,消化道有口无**,是下列哪种动物的主要特征?(

a.河蚌b.海蜇 c.蜘蛛蟹 d.海马。

5.金融危机来临,有的公司裁员应对,人们称为“炒鱿鱼”。你知道鱿鱼属于什么动物吗。

a.腔肠动物 b.软体动物 c.甲壳动物 d.环节动物

6.下列选项与防止水分丢失关系不大的是。

a.蛇的体表有鳞b.龟的体表有坚硬的甲。

c.昆虫的体表有外骨骼 d.狮子的体表有毛。

7.蚯蚓生活在什么环境中。

a.清澈、缓流、富含有机质的江河中

b.浑浊、急流、富含有机质的江河中。

c.潮湿、疏松、富含有机物的土壤中

d.干燥、疏松的河沙中。

8.某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,是第二天蛙就死掉了,那么蛙死掉的最可能的原因( )

a.无法呼吸到充足的氧气 b.饥饿

c.惊吓过度d.水质有问题。

9.鹦鹉螺是一种非常特殊的古老的动物,是与乌贼同类的动物中现在仍然具有完整壳的动物。 下列动物中与它不同一类的是。

a.章鱼 b.珊瑚c.田螺 d.河蚌。

10.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是( )

a.家鸽 b.家燕c.蝙蝠 d.麻雀。

11.下列除哪项外,其他都和家鸽飞行生活有密切关系。

a.全身有羽毛覆盖。翅膀呈扇形 b.有发达的气囊,一端和肺相通。

c.产大型的硬壳卵d.胸骨上有个龙骨样的突起。

12.在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是。

a.飞行需要消耗大量的能量b.为繁殖做准备。

c.飞行得快d.为了维持体温。

13.下列不属于鸟类气囊作用的是。

a.鸟类飞行时是一种剧烈运动,产生大量的热,部分可通过它散发。

b.可贮存空气,减轻身体的密度,利于飞行。

c.鸟类气囊可完成气体交换作用

d.可协助肺完成呼吸作用。

14.当你在南美洲的树林里观察时,有一个长着三对足、两对翅的小动物从眼前掠过,可以初步判断这个动物。

a.是鸟类 b.是蜂鸟 c.是蝙蝠 d.是昆虫。

15.下列有关两栖动物的描述中,正确的是。

a.既能生活在水中,又能生活在陆地的动物。

b.两栖动物**发育,幼体生活在水中,成体生活在陆地上。

c.两栖动物的幼体和成体都能生活在水中和陆地上。

d.两栖动物在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸。

16.请你观察下面**,这是四种昆虫的翅。请你指出分别属于蜻蜓和苍蝇的是。

abcd.②④

17.“蝶飞蜂舞”、“草长萤飞”、“鹰击长空”等词语,都形象生动地刻画了会飞的动物运动的情景。从生物学角度看动物飞行的意义,不正确的是。

a.能在空中飞行的动物,可以跨越更大的空间,扩大生存的环境。

b.飞行使动物扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。

c.能飞行的动物,都具有适于飞行的形态结构特点,都是恒温动物。

d.空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地,这是对环境的适应

18.蝗虫生活在干燥的环境中,它的呼吸器官是。

a.肺b.气管c.鳃d.外骨骼。

19.一支在南美旅行的动物学家们发现过这样一种动物:它行动缓慢,喜欢树栖生活,体表长有毛发,雌性产小仔(胎生),体温恒定。你认为动物学家们会把这种动物归类为。

a.爬行类 b.鸟类 c.哺乳类 d.两栖类

20.根据表中数据,合理的推理是。

a.丙的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,增加了飞行的负担。

b.乙的心脏占体重的百分比低,因此可能会进行飞行生活。

c.甲每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活。

d.丙的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,适于飞行生活。

二、非选择题(每空1分,共计60分)

21.请将下列动物与它们所属类别的字母写在相应的括号内:

蜘蛛蟹珊瑚虫沙蚕( )

枪乌贼猎豹蟾蜍( )

a.环节动物b.甲壳动物c.哺乳动物

d.两栖动物e.软体动物f.腔肠动物。

22.将下列动物与它们相对应的运动方式的字母写在相应的括号内:

丹顶鹤蚯蚓袋鼠( )

金丝猴蝴蝶猎豹( )

⑦青蛙。a.攀援 b.跳跃 c.行走和奔跑 d.行走和飞翔。

e.游泳和跳跃 f.蠕动(爬行) g.飞行(幼虫爬行)

23.在**“鱼鳍在游泳中的作用”的实验中:

1)将鱼的背鳍捆扎后放入水中,发现鱼体出现侧翻现象,难以维持直立状态,说明鱼的背鳍对鱼体起作用。

2)用同样的方法分别捆扎鱼的胸鳍、腹鳍和尾鳍,并观察和比较鱼的运动状态,可发现:能使鱼体保持运动平衡,防止身体左右摇摆的是___鳍和___鳍,其中___鳍还具有转换方向的作用;能产生前进的动力,决定运动方向的是___鳍。

24.在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:

1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是其中,有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫 ,它靠近蚯蚓身体的端。因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端。

2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是这些小突起能与___协调配合,使身体蠕动。

3)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的玻璃板上,能正常爬行的是放在的一条,另一条不能正常爬行的原因是。

25.下图是兔和狼的牙齿分化示意图,请根据图回答:

1是兔的牙齿, 是狼的牙齿。

2)兔和狼的牙齿分化不完全相同,产生这种差异的主要原因是:兔是草食性动物,它的形状像凿子适于有宽阔的咀嚼面适于狼是肉食性动物,它的牙齿还有锋利的可用于。

26.右图为鸟类心脏结构与血液循环示意图,请回答:

1)①代表的血管是 ,其中。

流着血;而⑥中流的是。

血。2)左心室的序号是[ ]它收缩时。

压出血,这种血含氧 。

3)鸟类的血液循环有。

和两条,使血液输送的能。

力强,有利于的分解,为身体提供足够的 。它的这种心脏结构及血液循环与类动物是相同的,这是这些生物能够维持恒定的重要原因之一。

27.下图为北京2008奥运吉祥物福娃,你了解他们吗?

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