八年级语文上册巩固训练题 二

发布 2023-01-08 04:03:28 阅读 3209

八年级语文上册巩固训练题(二。

一、语文综合知识题...

1、下面选项中“津”字的意思与其它几个不同类的是(da、风烟望五津b、后遂无问津者c、天津d、津津有味2、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是(aa、王维b、孟浩然c、李商隐d、王昌龄。

3、“一千个读者就有一千个哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亚的悲剧《哈姆雷特中的主人公,他的国籍是(ca、英国b、法国c、丹麦d、德国。

4、下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是(a

a、《聊斋志异》b、《杜工部集》c、《稼轩长短句》d、《临川先生文集5、“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”这一对联写的作家是(ba、吴敬梓b、蒲松龄c、曹雪芹d、罗贯中6、我国最早的字典是(b

a、《康熙字典》b、《说文解字》c、《新华字典》d、《尔雅。

7、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话,选出对文中的四个词语理解有误的一项是(c)..

你问我成功的秘诀?有诀无秘,早已公开-——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天a、“喜新厌旧”指求创新,不守旧。

b、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩,永远向更多的目标去努力c、“见利忘义”指只要有利可图,就发奋创作。

d、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚,要大胆突破,勇于创新8、“后来居上”原是说后生在哪方面超过了前辈b..a.财富b.官职c.书法d.绘画e.武艺。

9、民间故事《梁祝》突出反映了我国现行《婚姻法》的哪项基本制度c..a、男女平等b、一夫一妻c、婚姻自由10、柳永词云,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,多么迷离伤感。请问,人们常提到的“杨柳”是指b..a、一种树木的名称b、两种不同的树木的名称c、与树木无关。

二、诗歌阅读...

晚次乐乡县①陈子昂...

故乡杳无际,日暮且孤征。川原迷旧国,道路入边城野戍荒烟断,深山古木平。如何此时恨。噭噭②夜猿呜。

注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行,途经乐乡县时所作。②噭:同”叫1)概括引发诗人思乡的事由。(2分答:异乡孤征(意思相同酌情给分。

2)下面对诗歌的分析不正确的一项是(d)(2分。

a.诗人以时间为线索架构全诗,从”日暮”开始,到夜色渐浓,至”夜”结束全诗b.颈联以”烟断”、”木平”逼真地写出了夜色的浓重c.

尾联自问自答,以景写情,情景交融,更添无尽乡思之愁d.此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同,粗犷、直抒胸臆。

三、文言文阅读...

李希烈唐德宗遣颜真卿.赴汝州招降。朝臣劝其勿行,真卿乃曰:“君命不可违!”.叛既见希烈,贼军千余人围而骂之,又欲戮之,真卿颜色不变,责其背叛朝廷。时希烈欲称帝。

希烈知其贤,以宰相之位诱之,真卿斥曰:“吾年且八十,乃大唐之朝臣,岂受若等诱胁邪吾守吾节,死而后已!”贼皆失色。

希烈乃囚真卿,于庭中掘坎扬言坎之,真卿曰死生乃天命,吾何惧之有!”贼人又积薪于庭,曰:“不降,当焚之!

”真卿起身赴火为人所拦。希烈竟缢杀之。

注】①李希烈:燕州辽西人。唐德宗时为淮西节度使,后叛唐,称楚帝,不久为刘洽所败后被部将陈仙奇毒死。

②颜真卿:字清臣,京兆万年(今陕西西安)人。唐代中期杰出书法家。

③邪:同“耶”,语气词。④坎(kǎn):

坑11、用“/”划分下面句子的朗读节奏。(只划一处)(1分贼军千余人︱围而骂之12、解释文中加点词语的含义。(2分。

1)且(将近)(2)惧(害怕13、说说“希烈乃囚真卿,于庭中掘坎,扬言坎之”的意思。(2分。

答:李希烈于是将颜真卿囚禁起来,在庭院中挖了一个坑,说要坑埋他(颜真卿14、为劝颜真卿投降,李希烈软硬兼施,想尽了各种办法。请用自己的话说说他采取了哪三条措施?

(3分)..答:(1)诱以**(2)掘坑埋之(3)用火烧之15、面对敌人的诱降,颜真卿是怎样说的?又是怎样做的?

请用文中的原句回答。(2分答:说:

“吾守吾节,死而后已!”、死生乃天命,吾何惧之有。

做:真卿起身赴火,为人所拦。

四、现代文阅读...

棉花糖(周波)..

那年,老家的炊烟像云朵一样悠悠地飘着。

晌午,父亲拖着一身的泥巴吭哧吭哧地走回家。这日头!父亲心里一阵嘀咕回来了?

”母亲把毛巾递给父亲嗯,先喝口水。”父亲走到水缸边,用勺满满地盛了一碗凉水,咕噜一声灌进肚里我那时年龄小,每天屋里屋外跑。父亲背着一大摞农具进院门时,我每次比母亲跑得快。

..丫头,又看我喝水?”父亲滴着汗珠朝我笑。

甜吗?爹。”我两手搭着缸沿咯咯地笑弯着头。“甜,很甜,像吃棉花糖。”爹又笑。..

于是那天起我记住了棉花糖的滋味,做梦也想吃棉花糖。后来我上学了,看到学校的门口有流动的商贩卖好看的棉花团一样的东西。同学们说那是棉花糖。

棉花糖?我禁不住**用零碎的硬币买了一小团吃。真的很甜,还带着香味。

回家的路上,我一直想着父亲陶醉的样子。父亲说缸里的水是棉花糖味,这是真的吗难道是棉花糖化了变的。

我急切地穿过窄窄的田埂,我没见到父亲行走的身影,却看见母亲提着竹杆沿着河塘在追赶鸭群。..

我打开家门,扔下书包就蹿到院里的水缸边。我个子矮,踮着脚看不到水的影子。我端来一把椅子站上去,才终于看见那一汪被父亲快喝光了的棉花糖水你不要命了?

”母亲不知啥时候进来的,见我的头隐没在缸里,大叫起来我后来对母亲说:“没有您一声叫,我也许就掉不进缸里去,也不会明白缸里的水根本不是棉花糖的味父亲惊慌地把我湿漉漉从缸里拎了出来,嘴里咕噜噜地想说什么。然后我看见父亲舀了一瓢水喝,父亲那会儿喝水的样子一点也不好看。

当然我不敢问缸里的水甜不甜,因为我已经知道水不是棉花糖味的。

惊魂未定的母亲给我换干衣服后去了堂屋,我根本没想到她会去找那根赶鸭的竹杆来打我。..你这是作啥?放下!

”父亲扔了水瓢吼道。“今天不打她一下,明天还会掉进缸去。”母亲气着说。

太大的惊吓,在两个水缸缝隙里躲藏。

出来!”父亲朝我喊。我从缸缝里看见父亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖。

不出来我要砸缸了!”父亲嗓门特别大我只好出来,我想父亲一定不会打我,因为他从来没打过我,刚才还阻止了我母亲的竹杆。但我很快感到不妙了,父亲的眼睛转来转去显然是在寻找打我的家伙。

果然父亲在堆满农具的墙角一顿乱翻,第一次他拿起一根粗大的竹棍子走到我跟前,把。

我吓得半死。第二次他换成扁担又走到我跟前,我哭着求饶。第三次他拿起一顶草帽,我破涕为笑。

然而父亲还是没打下来。而这时让我惊奇的是父亲蹲在地上拼命地在拔一根草。拔草作啥?

我呆呆地看着父亲。

站好了!”父亲站起身命令我。

我很听话,毕恭毕敬地站着随着一阵风吹过颈部,父亲说惩罚结束。原来父亲用那根草在我脸上打了一下。我用手摸了摸自己的脸。有点痒。

晚上,父亲来到我床头边,问:“丫头,疼吗。

我大哭起来,紧紧地抱住了父亲小孩子不能喝生水,要得病的。”父亲微笑着对我说。

今天我买了棉花糖吃,爹不是说缸里的水和棉花糖一个味吗?”我伤心地说爹骗你的。”父亲愣愣地看着我父亲走的那年我正读大学。

有一天,我接到加急电报,告知父亲病危的消息,我连夜乘火车赶回老家。..

父亲一直等着我,在病床上他老泪纵横地捏紧着我的手。可父亲的手冰冷。

爹……这辈子……只打过你……一次。”父亲喘着气说您……一次……也没打过。”我感动得泣不成声母亲在一边默默地流着泪。

爹,还记得这个吗?我把它带回来了。”我从书包里取出一个小布包,一层层地打开。..

一根草?”周围的人全惊讶万分。

我把那根草轻轻地放到父亲的手心上,然后我把自己的手放上去,再把父亲的五指合起来…….16、本文描写了一位慈爱的父亲,主要通过哪些事情来表现的。

答:(1)当我好奇地问父亲喝凉水的味道时,父亲笑着哄我说是甜的2)当我掉进水缸后,父亲对我的惩罚仅仅是用一根草在我的脸上拂过,而且过后还怕我疼;..3)当父亲病危里,他还叨念着“打”我的那件事。

17、水缸里的凉水明明不甜,为什么要说“甜,很甜,像吃棉花糖口渴时喝凉水也甜逗女儿开心女儿的亲热举止和可爱神情让父亲从心底感到甜蜜18、“亲的脸铁青,筋脉一根根在颤抖”表现了父亲当时怎样的心情答:又气又急...

19、在父亲寻找打“我”的家伙的过程中,“我”的神情随之发生了哪些变化?(用文中的词语回答)..

答:吓得半死——哭着求饶——破涕为笑——呆呆地看着20、请说说文中“一根草”的特殊含义。

答:蕴含着浓浓的父爱21、你是否赞赏文中这种父亲?请你联系实际谈谈你的看法答:开放题赞赏与否均可要谈谈自己的看法。

八年级语文上册巩固训练题 二

一 语文综合知识题。1 下面选项中 津 字的意思与其它几个不同类的是 d a 风烟望五津 b 后遂无问津者 c 天津 d 津津有味 2 被苏轼称赞为 诗中有画 画中有诗 的唐代诗人是 a a 王维 b 孟浩然 c 李商隐 d 王昌龄 3 一千个读者就有一千个哈姆雷特 中的 哈姆雷特 原指莎士比亚的悲...

八年级语文上册巩固训练题 十

一 基础知识积累与运用 24分 1 默写训练 16分 1 陋室铭 中描写 陋室 环境恬静 雅致,令人赏心悦目的语句是 苔痕上阶绿 草色入帘青 2 崔颢的 黄鹤楼 以写景出名的诗句是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。3 通过 春望 中的白头搔更短,浑欲不胜簪两句,我们可以想见杜甫忧国 伤时 思家而造成的...

八年级语文上册巩固训练题 七

1 语言知识及其运用 12分 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 b 2分 a.绥靖 su 锐不可当 d ng 歼灭 qi n 要塞 s i b.仄歪 z 黄梢 sh o 竹篙 g o 泅着 qi c.地窖 ji o 匍匐 p f 僵硬 qi ng 腋窝 y d.鞠躬 j 震憾珐琅 f 瞥见 ...