期末复习专题七古诗文默写。
一、直接默写。
1．__晴川历历汉阳树__，芳草萋萋鹦鹉洲。
2．大漠孤烟直，__长河落日圆__。
3．几处早莺争暖树，__谁家新燕啄春泥__。
4．采菊东篱下，__悠然见南山__。
5．感时花溅泪，__恨别鸟惊心__。
6．黑云压城城欲摧，__甲光向日金鳞开__。
7．角声满天秋色里，__塞上燕脂凝夜紫__。
8．半卷红旗临易水，__霜重鼓寒声不起__。
9．天接云涛连晓雾，__星河欲转千帆舞__。
10．我报路长嗟日暮，__学诗谩有惊人句__。
11．__折戟沉沙铁未销__，自将磨洗认前朝。
12．东风不与周郎便，__铜雀春深锁二乔__。
13．重岩叠嶂，__隐天蔽日__，自非亭午夜分，__不见曦月__。
14．有时朝发白帝，__暮到江陵__，其间千二百里，__虽乘奔御风__，不以疾也__。
15．巴东三峡巫峡长，__猿鸣三声泪沾裳__。
16．高峰入云，__清流见底__。两岸石壁，五色交辉。
17．何夜无月？何处无竹柏？__但少闲人如吾两人者耳__。
18．富贵不能淫，__贫贱不能移__，威武不能屈。
二、理解默写。
1．《三峡》一文中侧面写山之高的句子是：__自非亭午夜分__，不见曦月__。
2．《答谢中书书》中统领全文的句子是：__山川之美__，古来共谈__。
3．崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：__晴川历历汉阳树__，芳草萋萋鹦鹉洲__。
4．崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：__日暮乡关何处是__？烟波江上使人愁__。
5．王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：__大漠孤烟直__，长河落日圆__。
6．王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是：__征蓬出汉塞__，归雁入胡天__。
7．白居易的《钱塘湖春行》直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是：__几处早莺争暖树__，谁家新燕啄春泥__。体现花草茂盛的句子是：__乱花渐欲迷人眼__，浅草才能没马蹄__。
8．孟子认为真的大丈夫应该能做到“__富贵不能淫__，贫贱不能移__，威武不能屈__”
9．孟子在《生于忧患，死于安乐》中用“__所以动心忍性__，曾益其所不能__”阐述了磨难的意义。
10．《饮酒(其五)》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：__问君何能尔__？心远地自偏__。
11．《饮酒(其五)》一诗反映了诗人的生活志向，其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是：__采菊东篱下__，悠然见南山__。
12．《饮酒(其五)》中表明诗人安贫乐道、励志守节的句子是：__此中有真意__，欲辨已忘言__。
13．《春望》一诗中写国都沦陷，山河依旧，春天来临却杂草丛生，传达出诗人忧国伤时之情的诗句是：__国破山河在__，城春草木深__。
14．《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“__感时花溅泪__，恨别鸟惊心__”
15．《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音讯不至时迫切心情的两句诗是：__烽火连三月__，家书抵万金__。
16．《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：__报君**台上意__，提携玉龙为君死__。
17．李贺的《雁门太守行》描写白天戒备森严，无比威严的诗句是：__黑云压城城欲摧__，甲光向日金鳞开__。
18．《赤壁》借史事来慨叹自己生不逢时的名句是：__东风不与周郎便__，铜雀春深锁二乔__。
19．《渔家傲》中既慨叹自己有才而不能为世所用，有怀才不遇之感，又慨叹社会动乱，文章无用的一句是：__我报路长嗟日暮__，学诗谩有惊人句__。
20．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的诗句是：__仍怜故乡水__，万里送行舟__。
21．李白《渡荆门送别》中“__山随平野尽__，江入大荒流__”两句用游动的视角来描写景物的变化。
八年级上册期末计算专题复习
1 出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图所示的标志牌，在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场？2 沪宁高速公路上，一辆小轿车以108km h的速度匀速行驶，司机突然发现前方有情况，0.6s后开始刹车减速慢行，有经4.4s滑行了52m,轿车停止。求司机从发现情...
人教新课标八年级语文上册期末专题复习
标点 病句 修辞 表达 衔接练习 语言运用 文学常识 文言古诗文默写 一 标点与病句。2 为下段文字选择一组标点符号，并将正确选项填入括号内 cd3 下面一段话中标号处应该填入的标点符号是 七千多人呀！莫马继续告诉我 一天之内，全杀光了 尸首染红了三百五十多英亩的土地。每年这一天，我们到这儿来纪念他...
顺义2019八年级上册期末复习专题
顺义2012 2013第一学期八年级数学期末复习专题训练。分式。考点一，分式有无意义 值为零的条件，分式的基本性质。1 分式的分母不能等于0，分母等于0时，分式没有意义 2 分式值为零的条件分式值为零必须在分式有意义的条件下，即保证分母不等于0，同时，还必须使分子等于0 针对性训练 1使分式有意义的...