一语言的积累和运用（30分）
1、 （2分）2 、 2分）3、 （2分）4、 （2分）
5、 （2分）6、 （2分）7、 （2分） 8、 （2分）
9、仿句快乐是4分）
10、古诗文默写（8分）
11．下面语段中有两个病句，请改正。（2分）
第④ 句，修改意见。
第 ② 句，修改意见。
二、阅读（36分）
一）阅读《藤野先生》片段，回答问题。（21分）
12.（甲）文中两个“他们”各指的是什么人？（4分。
13.（甲）段中的第⑧句“那时那地”指的是我的意见却变化了”指的是4分）
14.“但在我，这一声却特别听得刺耳” “刺耳”的原因是3分）
15.（乙）段中“那一回”指的是2分）
16.从（乙）中看“我的意见都变化了”的原因是什么？（4分）
17.从表达方式看（甲）段以为主，（乙）段以为主（4分）。
二）（15分）
18.本文采用的主要记叙顺序是什么？ （2分）
19．本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么？ （3分）
20．本文第2段画线句子“多挺一挺，咬咬牙”表现出母亲什么样的品质？她把这句话说给儿子听的用意是什么？ （3分）
21．本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同：（3分）
第一次流出的是的泪。
第二次流出的是的泪。
第三次流出的是的泪。
22．概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。（4分）
三、作文 （50分）
23.从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。
没想到我如此浮躁虚荣坚强幸运依赖父母）
要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇以上的记叙文。
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一 感受母爱，收获感动。在汶川大 中，一位母亲在房屋倒塌的瞬间，用身躯保护住三四个月大的孩子。当救援人员发现时，只见母亲保持着保护孩子的姿态，已经停止了呼吸，怀里的女婴依然含着母亲的乳头，毫发未伤地睡着。婴儿的被子里有一部手机，上面有条写好的短信 亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你 1 看...
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个人收集整理 zq 一 按要求完成下列各题。小题共分 给下列加点字注音。分 鄙视 琐屑 骚乱 老境颓唐 陨落 简陋 盈眶 唾手可得 下列书写完全正确地一项是 分 触目伤怀立椎之地懵懵懂懂寄人篱下 俯拾即是喋喋不休呆若木鸡文质彬彬 顽固不化不能自己热泪盈眶毫不迟疑 举止庄重赐予力量不实质词大声疾呼。结...
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11 某玉米种子中抽取6批，在同一条件下进行发芽试验，有关数据如下 根据以上数据可以估计，该玉米种子发芽的概率约为精确到 0.1 12 如图，平行四边形abcd中，ab 5，ad 3，ae平分 dab交bc的延长线于f点，则cf 13 如图，在abcd中，对角线ac bd相交于点o，如果ac 14，...