八年级物理下册（7-10章）综合复习题。
一、选择题（每小题只有1个正确答案，每小题3分，共24分）
1、如图所示，俊哲同学在水平地面玩滑板，他利用所学物理知识玩起滑板很平稳，则下列说法中不正确的是( )
a.人受到的重力与滑板对人的支持力是一对平衡力。
b.使滑行的滑板停下来，必须给滑板施加非平衡力。
c.人对滑板的压力和人的重力是相互作用力。
d.滑板底部安装轮子是利用滚动代替滑动可以减小摩擦力。
2、物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”、“转换法”等方法，如：（1）研究光的传播时，引入“光线”的概念（2）“合力”概念的引入（3）研究滑动摩擦力大小与什么因素有关（4）牛顿第一定律的获得（5）**压力的作用效果与那些因素有关。上述四个事例中研究方法相同的是（ ）
a．（1）和（2） b．（2）和（3） c．（3）和（5） d．（4）和（5）
3、体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动。体重相同的小明和小华两人想比赛看谁爬的快。两人先后以相同的姿势匀速向上爬，以下说法正确的是（）
a. 小华爬绳和小明爬杆受到的摩擦力一样大
b. 小华爬绳受到的摩擦力的方向是竖直向下。
c. 若他们爬杆和爬绳速度不一样，则速度大的人受到的摩擦力要大些。
d. 小明爬绳时受到的摩擦力大，因为绳索比滑杆粗糙程度大。
4、下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确的是（ ）
a．甲图中用圆珠笔的笔芯制作的密度计，它的刻度越向上越小。
b．乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通。
c．丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮。
d．丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了流体流速大的位置压强小的原理。
5、如图所示的是测量大气压强的装置，玻璃管长约1 m，槽内装有水银．下列说法正确的是( )
a．此装置是一个连通器。
b．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡。
c．玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76 cm汞柱高。
d．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面高度差减小。
6、如图所示，两只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球，（）两球全部没入水中，此时容器中水面高度相同，设绳的拉力分别为t1和t2，磅秤的示数分别为f1和f2，则 （
a．f1＝f2，t1＝t2b．f1＞f2，t1＜t2
c．f1＝f2，t1＞t2 d．f1＜f2，t1＞t2
7、下图所示的四个装置中不属于连通器的（ ）
8、如图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是（ ）
a． 铁轨铺在枕木上 b． 图钉的钉尖做得很尖。
c． 书包带做得较宽 d． 坦克装有较宽的履带。
二、填空题（每空1分，共21分）
9、小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该石块将。
10、物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行。以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验：
1）如图甲所示，矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹气，吸管甲中水面会上升，这是因为 ．
2）如图乙所示，在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔a和b，发现从b孔喷出的水较急，这是因为。
3）让矿泉水瓶从某一高度自由落下，则矿泉水瓶下落时运动会越来越快，这是因为力能 （选填“改变”或“维持”）物体的运动状态。
11、金字塔是世界建筑史上的一大奇迹，要保证它不倒就需要把石条砌水平，古埃及人是如何做到的呢？有人猜想他们使用到了如图所示的工具——水平仪，该工具的物理原理是生活中有时工人师傅也用根一根灌水的透明长塑料管检查水平。 当管中的水静止时，如果将塑料管的一端提高5 cm，最终管两端水面的高度差为 cm.
12、“**浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作、装置静止时测力计指针的位置如图所示。
1）b图中测力计的示数为 n。由、b、c所示实验可得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小跟有关。
2）由c、d所示实验得出的结论是。
3）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为kg/m3。
13、如图所示，两艘小船静止在湖面上，小刚坐在小船上，用力推另一艘小船，两船都运动起来．此现象表明：力的作用是 ；力可以改变物体的 ．
（第14题图）
14、如图所示，用力打击一摞棋子中最下面的一个时，上面的棋子不会随下面的棋子飞出。上面的棋子不飞出去，是因为棋子具有 ；下面的棋子飞出去，是力改变了棋子的 。
15、一名伞兵，它的质量是70 kg，他随身所带的全部装备总质量是20 kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是___n.
16、在上物理课时，老师用黑板擦轻轻的擦黑板上的板书内容，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了，这是通过增大的方法来增大橡皮与纸之间的力。
17、如图中是同学们做过的两个物理实验．甲现象：在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片靠拢，其原因是 ．乙现象：铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，可看到铁桶压扁，其原因是 ．
18、如图所示，小明用不同材料做成粗细大小都一样的甲、乙两支密度计放在水中，水面刚好与甲的最上端刻度相齐，与乙的最下端刻度相齐．由图可知甲、乙密度计的重力g甲 g乙 （填“大于”或“小于”）．其中密度计可以测比水密度大的液体的密度．
第17题图） （第18题图）
三、作图（共6分）
19、在**“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上匀速向右运动，如图所示，请画出木块在运动过程中所受力的示意图。
20、如图12所示，重8n的物体漂浮在液面上，请画出物体受到的浮力f浮和斜面受到的压力的示意图。
19题图 20题图
四．实验**题（ 3小题，共17分）
21、（3分）小芳在**“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下测量：
1）写出以上**中，不重复操作的合理顺序(只填代号。
2）通过**，若图中f1、f2、f3、f4四个力之间的关系满足则可得出结论f浮=g排。
3）由此还可算出铁块的密度。请选用f1、f2、f3、f4、表达它的密度：
22、（6分）如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块a最重，圆柱体铁块c的底面积最小。哪个铁块对桌面的压强最大呢？同学们提出了以下三种猜想：
猜想一：正方体铁块a最重，所以它对桌面的压强最大。
猜想二：圆柱体铁块c的底面积最小，所以它对桌面的压强最大。
猜想三：三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等。
1）以图中长方体铁块b为研究对象，推导它对桌。
面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的。（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为s）
压强表达式的推导：p分析判断：由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与有关，所以猜。
想是正确的。
2）利用海绵或其他简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想。
23、（8分）（1）在**“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，第3组同学做了如图所示的实验，比较实验的甲、乙可得出的结论一是比较乙、丙两图可得到的结论二是。
2）在实验过程中，小刚突发奇想，说“我用一支铅笔也可以做这个实验” （如丁图），小刚是怎样做的？请你写出小刚的操作过程和他感受到的现象。
得出结论一；
得出结论二。
五、计算题（共17分，写出计算过程，只写结果不计分）
24（4分） 如图所示，重为12n的容器放在水平桌面上。 容器容积v＝1×10－2 m3. 底面积s＝2×10－2 m2，高h＝0.4m。当容器装满水时，求：
（1）水对容器底部的压力；
（2）容器对水平桌面的压强。
25、（5分）“五一”劳动节，小王一家人。
去公园游玩，乘坐了一种新型电动船，
该船整体质量为100kg，一家人的。
总质量为160kg。
1）求空船的重力是多少？
2）从空船到船载上小王全家人，船排开水的体积增加了多少？
26、（8分）如图所示体积为0.6m3，质量为400kg的物体，用一根细绳拉着没入水下静止，上表面离水面3m。 (水=l ×l 03kg／m3；g=l0n/kg)
求：(1)物体上表面受到水的压强是多少pa?
2)物体受到水的浮力是多少n?
八年级物理八章综合练习
一 单项选择题 每小题2分，共20分 1.一本外文字典静止在水平桌面上，图中关于字典的受力示意图正确的是。2.图中所示的各种现象中，物体的运动状态没有改变的是。3.如图所示，通常的旅游鞋鞋底都刻有花纹，主要是为了。a 增大压力b 增大压强。c 增大弹力d 增大摩擦力。4.公安部门要求小型客车的驾驶员...
八年级物理下册综合训练题 学生版
7 如图所示，a b体积相同，b c质量相等，将它们放入水中静止后，a漂浮 b悬浮 c沉底，则下列说法正确的是。a a所受的浮力一定大于b所受的浮力。b a下表面所受的压力一定小于b下表面所受的压力。c c所受浮力一定小于b所受的浮力 d c所受的浮力一定小于a所受的浮力。8 如图所示是质量不等，体...
八年级物理浮力综合训练题
c 沉底的绿豆受到的浮力大于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力等于重力。d 沉底的绿豆受到的浮力等于重力，漂浮在液面的绿豆受到的浮力小于重力。7 如图所示的密度计，若把它放入密度为 1的液体里静止后，液面在它的a1刻度处，受到的浮力为f1 把它密度为 2的液体里静止后，液面在它的a2刻度处，受到的浮力...