八年级上册生物学期中考试试卷。
说明：1、本试卷考试时间60分钟，满分100分；
2、请把第一大题的答案填写在规定的答题处。
一．选择题（最佳答案只有一个，每小题2分，共50分）
1．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠
a、快速移动 b、触手的刺细胞 c、发达的肌肉 d、口的吞噬。
2．涡虫、绦虫等动物属于扁形动物，依据是
身体呈辐射对称身体呈两侧对称背腹扁平体表有刺细胞有口无**。
ab. c. d.
3．身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是。
a、虾 b、蟹 c、蜈蚣 d、蚯蚓。
4．防止蛔虫的做法不科学的是（ ）
a饭前便后洗手b不喝不清洁的生水，水果蔬菜要洗净。
c管理好人畜的粪便 d每周服用一次肠虫清（一种**蛔虫的药物）
5. 蚯蚓为长圆筒形，前后端不易区别，那么你认为最根本的区别方法是。
a.靠近环带的一端为前端b.前端有口，后端有**。
c.前端颜色深d.前端有眼。
6．雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为。
a．雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸。
b．雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食。
c．蚯蚓爬出地面交配产卵
d．雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动。
7．下列关于软体动物的说法，错误的是。
a．都具有贝壳b．是动物界的第二大类群
c．柔软的体表有外套膜 d．运动器官是足。
8．下列动物，不属于环节动物的是。
a.蚯蚓b.沙蚕c.丝虫d.水蛭。
9．关节在运动过程中的结构特点是。
a、很灵活但不牢固 b、既灵活又牢固c、很牢固但不灵活 d、起动力作用。
10．人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正常生理活动顺序是 ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋。
ab.②③cd.②①
11、鲫鱼，虾、河蚌、蟹都生活在水中，若将他们分为两类，其依据是。
a．是否用肺呼吸 b．有无脊柱 c．体温是否恒定 d．是否胎生。
12．动物具有“学习”能力，这更有利于。
a、找到食物 b、逃避敌害 c、找到配偶 d、适应复杂多变的生活环境。
13．下列关于动物行为的叙述，错误的一项是。
a．动物的行为同生活环境有密切关系 b．动物的行为是生来就有的
c．动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
d．捕捉老鼠是动物的学习行为。
14．一块骨骼肌两端的肌腱至少固定在（ ）
a.一块骨上 b. 两块骨上 c. 三块骨上 d. 不确定。
15.有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是。
a．人对鬼针草不会产生作用b．人毁坏了鬼针草
c．人帮助鬼针草传播种子、果实d．以上三项都不正确。
16．直臂垂直提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是。
a、收缩，收缩 b、收缩，舒张 c、舒张，收缩 d、舒张，舒张。
17．“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于。
a．鱼类 b．两栖类 c．哺乳动物 d．软体动物。
18．老师找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是。
a．[蛛]丝[马]迹 b．[鸡][犬]不宁 c．[鹬][蚌]相争 d．[虎]头[蛇]尾。
19．李明同学为了**鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种。
a．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙中不作处理，放置于相同的环境中观察。
b．取一大一小活力相当的鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不作处理，放置于相同的环境中观察。
c、取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察。
d．取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察。
20．下列不是动物在自然界中的作用的是（ ）
a.帮助植物传播种子b.促进生态系统的物质循环。
c.帮助植物传粉d.是生物圈中有机物的制造者。
21．动物先天性行为的控制因素是。
a．环境因素 b．后天“学习”所得 c．遗传物质 d．亲代训练。
22．下列几种动物行为，不属于学习行为的是。
a．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 b．蚯蚓走“t”形迷宫。
c．小黑猩猩模仿取食白蚁d．猴子表演骑车。
23．下列动物的行为对植物不利的是。
a.蜜蜂采集植物的花蜜b.猴子吃桃，将桃核随意乱扔
c.过多的蝗虫啃食玉米等的叶 d.榛睡鼠可储存大量的果实。
24．下列属于社会行为的是。
a.海葵和寄居蟹生活在一起。
b.在一片草地上生活的许多种昆虫
c.草、昆虫、青蛙、鹰形成一条食物链
d.一只黑长尾猴发现蛇时会发出一种叫声，其他猴会后腿直立并仔细审视地面。
25．在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是。
a．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
b．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
c．动物之间交流思想、感情的信息d．动物的各种行为。
二、填空题（每空1分，共50分）
请将下列动物和与之对应的呼吸器官（或结构）相连：
a.蝗虫a.鳃。
b.金丝猴b.湿润的体壁。
c.中华鲟c.气管。
d.环毛蚓d.肺及**。
e.蟾蜍e.肺。
三。任你来判断（每题1分，共10分）
26. 水中生活的动物都是用鳃呼吸的，陆地生活的动物都是用肺呼吸的。
27. 鸟类之所以能够保持体温恒定，是由于羽毛的保温作用。
28. 所有的动物都具有社会行为。
30. 陆地生活的动物普遍具有发达的感觉器官和神经系统。
34. 在狒狒的群体中，首领雄狒狒身强力壮，可以独自对外战斗，保卫整个群体。(
蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、舒张和刚毛的相互配合来完成。
生态平衡意味着生态系统中各种生物的数量是恒定不变的。
25. 自由运动是动物区别于其他生物的重要特征之一。
蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，也可以用肺呼吸，所以它是两栖动物。
在雪地里生活的野兔，它的体毛一般是白色，这有利于它的生存。（
26.从图形、数据中提取各种“信息”，对同学们学习、思考、分析和解决问题都相当重要。你能够从下图中提取出哪些“信息”呢？让我们来试试看。从右图中可以看出：
1）一块骨骼肌由和两部分组成。
2）图中显示的骨与骨之间的连接都是关节。请写出图中的三例关节名称：
3）伸肘时，肱二头肌处于状态。③所示的肌处于状态。
5分）根据右面的关节结构模式图，回答下列问题：
1）标号①和④的表面覆盖着一层能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
2）把两块骨牢固地联系在一起的是。
3）图中内有少量滑液，对关节起润滑作用。
4）运动的产生是在的支配下，骨骼肌受到刺激而收缩，牵动骨围绕的活动。
3、饲养员在给猴子喂食物时，不慎把一个甜薯掉进水池，猴子a费了好长时间才从水池中捞到这个甜薯。过了一段时间，饲养员发现给猴子喂甜薯时有很多猴子拿着甜薯到水中擦洗，再也不愿吃沾满泥土的甜薯了(1×5=5)。
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