2009—2010学年度上学期八年级生物期末试卷。
一、你会选吗？（每小题2分，共64分。
）1、鲫鱼的身体背面深灰黑色，腹面白色，这样的体色有利于。
a、逃避敌害b、感知水流c、完成生殖d、捕捉食物。
2、蚯蚓刚毛的作用是。
a、感知光线b、协助运动c、感知声音d、运动器官（ ）3、兔心脏的四个腔中，容纳动脉血的一组是（ ）a、左心房、左心室b、右心房、右心室。
c、左心房、右心室d、右心房、左心室。
4、蚯蚓的体节有一环带，其位置为（ ）
a、靠近前段 b、靠近后端c、位于中部d、位置不确定。
5 、兔的神经系统的组成（ ）
a、脑、脊髓b、脑、神经。
c、脑、脊髓、神经 d、大脑、脊髓、神经。
6、下列有关鸟类绒羽的叙述正确的是( )
a、主要着生在两翼 b、羽毛成平面。
c、主要用来飞行 d、功能是保温
7、鸟类消化系统的特点是 (
a、食量大，消化能力差 b、食量小，消化能力强。
c、食量小，消化能力差 d、食量大，消化能力强。
8、下列哪项不是节肢动物门的（ ）特征。
a、一般有两对翅 b、体表有外骨骼。
c、身体有很多体节构成 d、足和触角分节。
9、确切的说，骨在运动中起着什么作用 （
a杠杆作用b、支点作用c、动力作用 d、保护作用。
10、骨骼肌可以使人产生各种动作，其根本原因是骨骼肌有什么特性（ ）a、接受刺激而舒张 b、接受刺激而收缩。
c、前两者的说法都对 d、运动。
11、下列动物中，不具有关节的是（ ）
a.中华鲟b、扬子鳄c、东北虎d、丹顶鹤。
12、下列不属于先天性行为的是（ ）
a..鸟筑巢b、母鸡孵卵c、大山雀偷饮牛奶d、蚂蚁搬运食物。
13、下列动物中，学习能力最强的是（ ）
a、 蚯蚓b、大山雀c、黑猩猩d、牛。
14、对后天性行为的认识不正确的是（ ）
a、受遗传物质控制的行为 b、动物成长中建立的行为。
c、动物行为中主要是后天性行为 d、动物越高等后天性行为越复杂。
15、营群体生活的（ ）
a、只有蚂蚁、白蚁、蜜蜂等昆虫 b、除了a，还有鸟类和哺乳动物。
c、除了a，还有鸟类d、除了a，还有哺乳动物。
16、蚁群个体数量最少的和最多的分别是（ ）a、 兵蚁和工蚁b、蚁王和工蚁c、雄蚁和兵蚁d、蚁王和兵蚁。
17、“首领”雄狒狒（ ）
a、只有享受的特权b、既有享受的特权，也有保卫群体的义务。
c、只有保卫群体的义务d、既无享受的特权，也无保卫群体的义务。
18、狗无论走出多远，都能顺利的返回家，令狗返家的信息来自（ ）a、沿路的风光b、沿路的花香c、沿路狗的气味d、主人的呼吸。
19、在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（ ）
a、生产者b、消费者c、分解者d、以上都是。
20、人与动的的关系是（ ）
a.，有害b、有利c、有害有利d、无利无害。
21、仿生学家模仿昆虫的复眼制成的（ ）
a、电子蛙眼b、普通照相机c、复式照相机d、数码照相机。
22、培育出转基因的牛的公司所在的国家是（ ）a、荷兰b、英国c、中国d、日本。
23、蝶、蛾类昆虫的雌虫靠（ ）吸引异性昆虫（ ）a、舞蹈b、叫声c、震动d、气味。
24、通常用来作为菌种鉴定的重要依据是（ ）a、菌落b、细菌形态c、细菌体积d、细菌结构。
25、你观察了细菌和真菌后，下列哪一项描述的是细菌的菌落（ ）a、都比较大b、绒毛状c、都能呈现红、黑、褐、緑、黄。
d、表面光滑粘稠或粗糙干燥。
26 通过学习而形成的行为是（ ）
a、老鼠打洞 b、猫捉老鼠 c、公鸡鸣叫 d、飞蛾扑火。
27在生态系统中，细菌的位置是（ ）
a、生产者b、消费者c、分解者d、不属于生态系统成分。
28、细菌的芽孢对细菌的意义是（ ）
a、芽孢是一种特殊的细菌
b、芽孢是细菌生活**现的一种时期，与环境条件无关。
c、芽孢就是细菌的孢子，可用于繁殖后代。
d、芽孢是细菌为度过环境条件恶劣时期而成的休眠体。
29、 肉汤放的时间较长，就会有细菌使肉汤变质，这些细菌来自（ ）a、肉里携带来的b、水中携带来的。
c、肉汤内自然形成 d、空气中的细菌落在肉汤中。
30、以下各种真菌，属于单细胞结构的是（ ）a、青霉 b、曲霉 c、酵母菌 d、牛肝菌。
31、青霉区别于曲霉是因为青霉的直立菌丝的顶端（ ）a、扫状结构b、球状结构c、丝状结构d、芽状结构。
32、青霉和曲霉所呈现的不同颜色，其实是（ ）的颜色。
a、菌丝 b、孢子 c、菌盖 d、菌柄。
答题卡（请把选择题答案填在下表内，否则无成绩）二、把下面的句子或短文补充完整（20分 ）1、无脊椎动物中，只有能飞，这是因为其有。
2、哺乳动物的运动系统是由和 、肌肉组成。
3、根据行为获得的途径，行为可分为行为和行为。小鸡从卵壳里出来，就能随母鸡琢取食物，这是。
性行为；蚯蚓走迷宫这是行为。
4、生物反应器就是指人们研究和利用动物做生产人类所需要。
三、下图是关节模式图，据图回答：（9分）
1）、填写名称。
2）、运动中能减少骨与骨之间摩擦的是。
把两块骨牢固的联系在一起的是。
3）、运动时脱臼是指从中脱出。
四、鳍是鱼类水中生活的运动器官，各种鳍都有什么作用？请尝试连线。（2分）
胸鳍。腹鳍作用小，帮助其他鳍保持身体平衡。
背鳍转换方向。
臀鳍保持身体平衡。
尾鳍保持身体平衡，产生前进的动力。
五、回答问题。（5分）
1、什么是昆虫的 “化学语言”（2分）
2、动物的和等都可以起到传递信息的作用？（3分）
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