港口初中2013-2014学年第一学期。
制卷人制卷时间：2013.10.29
时间：60分钟总分：100分）
1、选择题（共20题，每题2分，共40分）
1、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这里描述的动物运动方式分别是（ ）
a、飞行游泳 b、跳跃爬行 c、奔跑蠕动 d、行走跳跃。
2、蝙蝠实现飞行需要依靠的是什么结构（ ）
a、后肢b、尾c、翼d、翼膜。
3、具有社群行为的一组动物是（ ）
a、蝗虫、蜜蜂 b、家蚕、蚂蚁 c、蝴蝶、狒狒 d、蜜蜂、蚂蚁。
4、下列属于攻击行为的是（ ）
a、雌狮捕食斑马b、猫向老鼠发起攻击。
c、两只雄羚羊在争斗d、墨鱼受到威胁时向敌害发射黑液。
5、将一只涡虫放在培养皿中，用强光刺激，发现涡虫会舒展身体，这种行为属于（ ）
a、先天性行为b、后天的学习行为
c、既不是先天性行为也不是学习行为 d、无法确定。
6、儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期（）
a、骨中有机物的含量超过1/3，骨的硬度小、柔韧、弹性大。
b、骨中无机物的含量超过2/3，骨硬脆，弹性小。
c、骨密质薄。
d、骨松质排列不整齐。
7、冬季，燕子总是飞到南方去越冬，这种行为是（ ）
a、防御行为 b、繁殖行为 c、节律行为 d、社群行为。
8、棕熊属于（ ）
a、植食动物 b、肉食动物 c、杂食动物 d、以上都不是。
9、下列属于动物学习行为的是（ ）
a、蜘蛛结网 b、孔雀开屏 c、鹦鹉学舌 d、蜜蜂采蜜。
10、下列各项中，能正确表示食物链的是（ ）
a、虫→鸟b、草→虫→鸟。
c、阳光→草→虫→鸟d、阳光←草←虫←鸟。
11、动物的后天学习行为，使动物更有利于（ ）
a、找到食物 b、找到配偶 c、适应多变的环境 d、逃避敌害。
12、下列哪一项是用实验法研究动物行为特点的？（
a、在野外自然状态下进行b、在人为改变外界条件下进行。
c、在不施加任何人为影响条件下进行 d、在动物生活的实地进行。
13、大量捕捉青蛙，导致稻田里害虫大量繁殖、水稻减产、生态平衡失调。其原因是破坏了生态系统的( )
b、a.生产者 b.消费者c.分解者d.食物链。
14、有一种名为鬼切草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”。人在这一过程中所起的作用是( )
a.毁坏了鬼切草b.帮助鬼切草传播种子和果实
c.人对鬼切草不会产生作用d.以上答案都不对。
15、保护生物多样性的根本措施是（ ）
a、保护生物的数量 b、保护生物的栖息环境。
c、保护生物的种类 d、保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性
16、“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”这首唐诗中提及了葡萄酒，酿造葡萄酒所需的微生物是（ ）
a、酵母菌 b、乳酸菌 c、大肠杆菌 d、枯草杆菌。
17、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”夏日，青蛙高声鸣叫是为了（ ）
a、产卵b、求偶c、防御d、捕食。
18、下列不属于动物在自然界中的作用的是（ ）
a、在动物园中饲养供游客观赏b、促进生态系统的物质循环。
c、通过食物网来维持生态平衡d、帮助植物传粉、传播种子。
19、攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）
a、行为过程是否激烈b、行为双方是否是同种。
c、行为结果有无**d、行为双方是否主动。
20、下列一些研究动物行为的方法中，属于实验法的是（ ）
a、用望远镜观察大猩猩的活动。
b、大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程。
c、用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法。
d、用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感。
2、判断题（共5题，每题2分，共10分）
1、为了保护动物的多样性，我们就必须禁止开发和利用。
2、在一个生态平衡的系统中，各种动物的数量是始终保持不变的。 （
3、学习行为的获得使动物能够更好地适应周围的环境，但这种行为不能遗传给后代。 （
4、动物的行为仅仅受神级系统的调控。
5、动物的繁殖行为是指动物产出小动物的过程，只有雌性动物才有繁殖行为。
3、连线题（本题1小题，共5分）
请将下列动物行为与其所属类型用直线连接起来。
狗撒尿做标记社群行为。
火烈鸟的育雏防御行为。
乌贼喷出墨汁繁殖行为。
黑猩猩用草掏食蚂蚁领域行为。
蚂蚁分工合作取食行为
4、填空题（本题4小题，共45分）
1、（5分）人体有206块骨，根据形态不同，可分为扁骨和不规则骨。骨质中的成分有水主要是和主要是骨胶蛋白）。
2、（16分）据下图回答问题：（注：c表示的是两线之间的结构）
甲乙。1）若a、b表示不同的骨骼肌，c、d表示骨骼肌的结构，请写出图中它们的名称：abcd
2）甲图和乙图表示的动作叫做人的上肢由甲图状态变为乙图状态时，a的变化为b的变化为。
3、（8分）请将下面的物质循环图填充完整，看看自然界中的物质循环是如何进行的。
4、（16分）下图为草原生态系统的食物网示意图，请据图回答：
注：图中所列生物有：草、兔、狐、鼠、蛇、鹰）
1）该生态系统中有条食物链；最长的一条食物链为。
2）该图中各种动物可统称为因为它们3）兔与草、狐与兔的关系是的关系。
4）在这一食物网中，最主要的组成部分是原因是。
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