2015-2016学年度。
命题人:yjj 总分:100分时间:40分钟)
班别姓名学号分数。
一、基础。1.默写(每空3分,共33分)
1风声一何盛,松枝一何劲。 (刘桢《赠从弟》)
2)城阙辅三秦王勃《送杜少府之任蜀州》)
3)《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是。
4)默写 《登幽州台歌》(陈子昂)
2.下面各句中,没有语病的一项是 ( 5分)
a.夏天的凤凰山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
b.我们一定要发扬和继承土家民族精诚团结、共谋发展的精神。
c.通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
d.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
3.(2008·南通)选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项( )5分)
a.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。
b.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船,届时通过电视直播,地球上的观众对航天员在太空行走的一举一动了如指掌。
c.改革开放30年来,南通解放思想,抢抓机遇,经济社会发展取得了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上,人民生活安居乐业。
d.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。
4.(2008·襄樊)根据语境仿写句子,构成排比。(6分)
有理想,才会有追求。鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜。
二、阅读。先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
5.解释加点的字。(每空2分,共14分)
1)或置酒而招之2)环堵萧然。
3)期在必醉4)短褐穿结。
5)不知何许人6)造饮辄尽。
6.选出词义完全相同的一项( )5分)
a.之:无怀氏之民欤/葛天氏之民欤 b. 其:亦不详其姓字/其言,兹若人之俦乎。
c.焉:因以为号焉/且焉之土石 d. 以:以此自终/②以乐其志。
7.选出理解有误的一项( )5分)
a.本文是陶渊明托名的自传,五柳先生的形象就是作者的自画像。
b.文章主要讲述了作者(自己)读书、饮酒、写文章的三大志趣。
c.文章在写作上最大的特点是多用否定句,突出了其高洁的志趣和人格,使笔调诙谐。
d.文章最后两句设问的话是赞语的实质,与“不慕名利”相照应,体现了先生的特点和优点。
8.对下列句子里虚词理解不正确的一项是( )5分)
a.亦不详其姓字(其:他的) b.因以为号焉(因:因此)
c.既醉而退(既:已经d.以此自终(以:用)
9.对下列句子朗读停顿分析正确的一项是( )5分)
a.每有/会意,便/欣然忘食 b.性/嗜酒,家贫/不能常得。
c.亲旧/知其如此,或置酒/而招之 d.常著文章/自娱,颇示/己志。
10.将下面的话翻译成现代汉语。(6分)
1)闲静少言,不慕荣利。
2)忘怀得失,以此自终。
11.说说文中的“先生”是怎样的一个人物形象?(5分)
12.怎样正确地评价他的居住习惯和生活细节?(6分)
八下第3周周测试卷参***。
一、基础。1.略。
4.示例:(1)粉笔有理想,才会用生命传播知识。(2)蜡烛有理想,才会用燃烧换取光明。
二、阅读。5.(1)有人 (2)墙空寂 (3)希望 (4)破、坏 (5)处所 (6)到。
10.(1)平时悠闲平静少说话,不去追求名利。
2)心中便忘记了得失,用这种生活态度过自己的一生。
11.他是一个淡泊名利、**不羁、洁身自好的知识分子的典型形象。
12.他洁身自好,不慕荣利的思想值得学习,但他消极避世,放浪形骸的行为并不值得效法。
八下第3周周测试卷参***。
一、基础。1.略。
4.示例:(1)粉笔有理想,才会用生命传播知识。(2)蜡烛有理想,才会用燃烧换取光明。
二、阅读。5.(1)有人 (2)墙空寂 (3)希望 (4)破、坏 (5)处所 (6)到。
10.(1)平时悠闲平静少说话,不去追求名利。
2)心中便忘记了得失,用这种生活态度过自己的一生。
11.他是一个淡泊名利、**不羁、洁身自好的知识分子的典型形象。
12.他洁身自好,不慕荣利的思想值得学习,但他消极避世,放浪形骸的行为并不值得效法。
人教版八年级下第2次周测试卷 含答案
2015 2016学年度。命题人 yjj 总分 100分时间 40分钟 班别姓名学号分数。一 基础。1.默写 每空3分,共42分 1终岁常端正松柏有本性。刘桢 赠从弟 2 与朱元思书 中,含蓄表现作者鄙弃名利的句子是。3 默写 送杜少府之任蜀州 王勃 2.下面各句中,有语病的一项是 5分 a 同志们...
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