同学们，本单元的阅读，真让我们大开了眼界。时而太空漫游，时而沙漠猎奇，时而嗅到花香，时而听见鸟鸣，时而惊叹于活字的灵巧，时而迷茫于山市的缥缈……实在令**连忘返。那么，现在请打开自己的菜单，清点一下我们的贮存吧！
（题目）
一、语言积累（22分）
1．读下面一段文字，思考有关问题。（12分）
从前有一人，生在一个人迹罕至的地方，但他天资颖慧．生性好奇。他喂养了许多鸟雀，饶有兴味地欣赏其啁啾，聊以自娱。他极为惊异地发现，那些鸟儿运用巧妙之技，借助呼吸之气，能随心所欲地叫出各种声音，皆好听极了。
一日晚间，他在家听到附近传来一种声音。十分悠扬，遂臆断为一只小鸟，出去捕之。路上，遇见一位牧童，正在吹着一根木管，同时手指在上面按动着，忽而捂住某些孔眼，忽而放开，使木管发出了那种响声，宛然喈喈鸟语，不过发音方式迥然不同。
他惊诧不已，并在好奇心驱使下，把一头牛犊送给了牧童，换取了那支笛子。他通过思索意识到：假使牧童未从此地路过，他将永远不会晓得自然界有两种产生声音和乐音的方法。
l）给加点字注上拼音（2分） 啁啾喈喈（ ）
2）根据上下文，可推知出“臆断”这个词的意义为2分）
3）画线处的句子有一分句的词序需要调整，才能跟全句相吻合。这个分句是。
可以调整为4分）
(4)从选文看，自然界产生声音和乐音的方法有两种4分）
2.文化积累。（6分）
l）《活板》选自我国___朝科学家、文学家的一书；活字印刷是我国古代四大发明之一，其余三大发明是。
2）《宇宙里有些什么》一文中提到了我国有名的民间传说沙漠里的奇怪现象》一文说到的唐僧玄奘，曾被吴承恩写入他的神魔**里。
3）达尔文是___国生物学家，进化论的奠基人，所著一书提出了著名的的进化学说。
3.回忆《活板》一文，试把描述活板与雕板相应情况的句子填写在下边**中。（4分）
二、阅读理解（38分）
一）山市。奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。
无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。
忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。
层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。
而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。
又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
4．解释下列加点的字。（4分）①青冥（ ）危楼（ ）裁如（ ）市肆（ ）
5.下列哪一组加点词的意义相同？（ 2分）
a．或凭或立 b ．以亿万计 c．窗扉皆洞开 d．然数年恒不一见
或王命急宣不以木为之者一狼洞其中层层指数。
6．从文中依次搞出五个表示时间的词语它们的作用是___7分）
7. 用现代汉语翻译画线句子。（2分）
8.将“始悟为山市”改为“始知为山市”行否？为什么？（3分）
9．作者抓住山市空虚缥缈、瞬息万变的特点，描述了危楼等幻景在山上从出现到消失的种种情状，让我们领略到这一自然景象的奇妙。（3分）
二）保护地球的天然“防线”
人类赖以生存的地球，是一个（ ）的星球。它有着一道道的“防线”。尽管这些“防线”是天然的，但都像人为安排的一样（ ）靠着这些铜墙铁壁般的天然（ ）地球才能抵御各种各样的天外袭击，（ 着地球上的生命。
在地球的重重“防线”中，人类直接感受到的就是大气层了，大气层像外壳一样，紧紧包裹着地球。大气层可以分为几个壳层。
从地面到10余千米的低空为对流层。对流层厚度尚不及整个大天气层厚度的1/10，但由于地球引力的作用，其质量却占了大气层的3／4。对流层之上为平流层，它的顶界在50-55千米的高空。
再上为中间层，顶界为80-85千米。然后是热成层，顶界高达500-600千米。最高的一层称外层，顶界不甚分明，约在800千米以上。
外层空气极其稀薄，粒子间碰撞的机会很少，并且地球对它的引力很小，所以大气质点不断向星际空间扩散。因此，外层有一个形象的别名——逃逸层。
在形形色色的天外来袭中，能够看得见的就是流星了。a宇宙高速射入大气层天体碎粒微小。流星并不少见，但极少给人类造成危害。
这应当归功于大气层。当进入120千米至80千米的高空时，b①化为灼热的气体②与稠密的大气层发生剧烈摩擦③从而燃烧升华④偶有烧不尽的残骸降入地面成为陨石。
太阳射向地面的紫外线是否会对地球的生命构成威胁呢？不会。原来大气层里有一个臭氧层，它含有大量臭氧。
臭氧层底具有大量吸收紫外线的本领。由于它的吸收，太阳射向地面的紫外线的本领。由于它的吸收，太阳射向地面的紫外线决不会因为过量而危险地球的生命，而是不多不少，恰到好处，正好满足人类和动植物的需要。
地球深处的地核中存在着熔融状态的金属。这些铁水般的物质不断运动，其间有复杂的电流在流动，众所周知，带电导体周围会产生磁场。在距离地面150千米以上的空间区域，地磁场对带电离子有显著的控制作用，人们把这个空间区域叫做磁层，它是太阳风的力敌。
所谓太阳风，就是太阳喷射的高速电粒子流。这种粒子流流速高达每秒数百乃至上千千米，虽疾风而不可比拟。太阳风中的带电粒子具有自身磁场，这个磁场和地磁场相互作用，大有将地磁场吹走之势。
尽管磁层被风吹得变了形，但还是难分难舍地紧紧抱着地球。试想，如果没有磁层的屏障，太阳风便会长驱直入，吹走地球周围的大气带走大气中的水蒸气，地球上的人类和生物将会荡然无存。磁层多么像在暴风中顽强拼搏的防风林啊！
三、作文(40分)
以“xx的自述”为题，写一篇事理说明文。
要求：l．选自己熟悉的事物来写；2．阅读有关资料，详细了解事物的特点；3．恰当运用说明方法，说明要通俗易懂。4．以上。
答题纸班级姓名得分。
一、语言积累（22分）
1．（12分）（l）（2分） 啾喈（ ）
2） “臆断意义为2分）
3）分句是调整为4分）
4分）2.文化积累。（6分）（l
3.（4分）
二、阅读理解（38分）
一）山市（21分）
4．解释。（4分）①冥危裁肆（ ）
5.下列哪一组加点词的意义相同2分）
67分）7.翻译。（2分。
8.（3分。
93分）二）保护地球的天然“防线”（17分）
10．第①节的空格中应填入的一组词语是（ ）2分）
a．设防奇妙障碍保护 b．防卫巧妙屏幕保证。
c．防止奇妙障碍保证 d．攻防巧妙屏障保护。
11．第7节运用了多种说明方法，分别是3分）
12．上画横线a处是作者对“流星”下定义所用的一些词语，请根据自己对“流星”的理解，下一个定义，把它写在下面。（2分）
13．画横线b处4项内容的顺序应调整为4分）
八年级下学期语文第三单元单元检测
时间 45分钟总分 100分 一 积累运用 40分 1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项 3分 a.阡陌 m 窈窕 ti o 水中坻 ch 卷石底以出 ju n b.篆章 zhu n 叹惋 w n 诣太守 y 犬牙差互 c c.平旷 ku ng 俨然 y n 水中沚 zh 石青糁之 s n d....
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