八年级语文月考测试试卷。
考试时间：150分钟，满分120分）
一、积累与运用（20分）
1、请用楷书写一句你最喜欢的为人处世的格言（俗语），让大家都来分享。（3分）
2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）2分）
a、歼（jiān）灭—阡（qiān）陌—纤（xiān）维。
b、树梢（shāo）—俊俏（qiān）—鞭鞘（qiān）
c、缀（zhuì）合—辍（chuò）学—掇（chuò）弄。
d、粉碎（suì）—纳粹（cuì）—猝（cuì）死。
3、没有语病的一句是（ ）2分）
a、《北京市2024年初中毕业升学统一考试说明》对我们很重视。
b、我好不容易想出了解决困难的办法，心情逐渐平静下来。
c、我终于理解并听清楚他讲的这番道理了。
d、他的这番说笑，把我的烦恼和痛苦都被赶走了。
4、填空（10分）
1）晴川历历汉阳树， 。
2）汉乐府《长歌行》这首诗以景寄情，由情入理，将的人生哲理，寄寓于朝露易千，秋来叶落、百川东去等鲜明形象中，使所表达的哲理既发人深省，又明白易懂。
3）王绩的《野望》一诗中，采用典故的句子是：
4）气蒸云梦泽。
5）古诗中有很多描写“梅”、“兰”、“竹”、“菊”的句子，各写一句。
梅兰。竹菊。
5、同学们，你一定读过许多文学名著吧。请任选一个下面提供的情节填表。（3分）
a、智取生辰纲b、大闹天宫。
c、香菱学诗d、祥子拉车。
二、 语言综合运用（6分）
6、结合下面的语境，根据后面的要求回答问题。
小英要参加钢琴十级考试，每天在邻居休息后仍然继续练习，影响了邻居的休息，但邻居又不想打击小英，于是想委婉地提醒。有一天邻居王阿姨对她说：“小英呀，你练习真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡了，你还在弹琴呀。
”小英谦虚地说：“王阿姨过奖了，我离考级还差得远，还需要继续努力。”
1）王阿姨本意说的是1分）
2）小英将王阿姨的话理解为1分）
3）如果你是小英，明白了王阿姨的本意后，得体的回答是：
（2分）7、某客车玻璃窗上贴着如下图示，请用简明的语言将图示所表达的意思准确地表达出来。（不超过28字）（2分）
直达。内江成都。
早晨7:30下午15:00）
答。三、 阅读（44分）
一）课内阅读（共14分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
8、解释下列词语。（3分）
1）俨然。2）豁然开朗。
3）怡然自乐。
9、翻译句子。（2分）
1）渔人甚异之。
译。（2）复前行，欲穷其林。
译。10、文中描写桃花林景色的句子是。
2分）11、“芳草鲜美，落英缤纷”表明渔人发现桃花林的时间是（ ）2分）
a、暮春花落时 b、深秋季节，百花凋谢之时。
c、冬末初春时节，春水暴涨之时 d、初夏水涨之时。
12、“缘溪行，忘路之远近。”一句的含义是（ ）2分）
a、暗示渔人虽发现桃林，但却不知道它的确切地点。
b、沿着溪水走，没有留神路程的远近。
c、两岸景色很美，在不知不觉中走出了很远。
d、带点神秘色彩，故弄玄虚。
13、阅读第2段，用原文回答。（3分）
1）反映桃花源不易被人发现的句子是。
2）写桃花源环境优美的句子是。
3）写桃花源宁静和平，人们生活幸福的句子是。
二）课外阅读（共17分）
拐弯处的回头。
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑劝道：
“别生气了，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表述罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。
”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
14、请从文中找出两处能描写弟弟伤势的语句。（3分）
15、在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出表现弟弟心情变化的语句填在下面横线上。（3分）
1）弟弟碰见爸爸时。
2）爸爸自己走了后。
3）爸爸在拐弯处回头时。
16、本文写父亲，抓住爸爸回头的动作，真切感人。请阅读该段文字回答下面的问题。
1）这一动作发生的时间是地点是
2分）2）最能表现爸爸对弟弟的关心的动词是1分）
3）这一动作体现了爸爸的性格是2分）
4）爸爸回头时的心理会是怎样的呢？请分析一下写在下面。（3分）
17、生活中能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出两个例子写出来。（3分。
三)课外阅读（13分）
被上帝咬过的苹果。
①有一个盲人，小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧，认定这是老天在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一位老师开导他说：“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。
有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜欢他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把失明看做是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人推拿师，为许多人解除了病痛，他的事迹被写进当地的小学课本。
②把人生缺陷看成“被上帝咬过一口的苹果”，这个思路太奇特了，尽管这有点自我安慰的阿q精神。可是，人生不如意事十之七八，这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢？而且，这个理由又是这样的善解人意，幽默可爱。
③世界艺术史上有著名的三大怪杰，文学家口口口口是瞎子，大**家口口口口是聋子，天才的小提琴演奏家口口口口是哑巴。如果用“上帝咬苹果”的理论来推理，他们也都是由于上帝特别喜爱，狠狠地咬了一大口的缘故。
④就说口口口口吧，4岁时出麻疹，险些丧命；7岁时患肺炎，又几近夭折；46岁时牙齿全部掉光；47岁时视力急剧下降，几乎失明；50岁时叉成了哑巴。上帝这一口咬得太重了，可是也造就了一个天才的小提琴家。他3岁学琴，即显天分；8岁时已小有名气；12岁时举办首次**会，即大获成功。
之后，他的琴声几乎遍及世界，拥有无数的崇拜者，他在与病痛的搏斗中，用独特的技巧和充满魔力的旋律征服了整个世界。著名**评论家勃拉兹称他是“操琴弓的魔术师”，歌德评价他“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。有人说，上帝像精明的生意人，给你一分天才，就搭配几倍于天才的苦难。
这话真不假。
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