八年级物理期中测试试卷

发布 2022-12-19 02:32:28 阅读 2351

八年级物理下册期中测试试卷。

时间 : 1 小时满分 : 100分。

一. 选择题 (每题3分,共36 分)

1. 在图中所示的电路,电源电压不变。闭合电键k,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数都变大,则该电路**现的故障可能是。

a.灯l断路b.灯l短路

c.电阻r断路d.电阻r短路。

2. 如图所示,下列说法正确的是( )

a. l1和l3并联后再和l2串联。

b. 出现局部短路,只有l1能发光。

c. 出现局部短路,只有l2能发光。

d. l1、l2、l3是并联。

3.下图为滑动变阻器连入电路的示意图,当滑片p向右滑动时,连入电路的电阻变大的是。

4.如图所示的甲、乙两个电路中,闭合开关 sl和s2,都向右移动滑动变阻器的滑片p 时,关于灯泡l1和l2的亮度变化情况是( )

a、ll和l2都变亮。

b、ll和l2都变暗。

c、ll变亮,l2变暗。

d、ll变暗,l2亮度不变。

5.两个滑动变阻器分别标有"10ω,2a”和“5ω,1 a”的字样,把它们串联在电路中后,允许通过的最大电流是( )

a、1 a b、2a c.3a d、无法判断。

6.下图是小丽设计的压力传感器的原理图,其中r1是滑动变阻器,r2是定值电阻。当压力f增大时( )

a.电流表示数增大,电压表示数减小

b.电流表示数增大,电压表示数增大。

c.电流表示数减小,电压表示数减小

d.电流表示数减小,电压表示数增大。

7.下图中,a、b是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,a的横截面积是b的两倍,将它们串联在电路中,则加在a、b上的电压ua、ub和通过a、b的电流ia、ib间的关系正确的是。

a. ia=ibb. ia >ib

c. ua=ub d. ua>ub

8.小明同学用控制变量法**“电流跟电阻的关系”,电路如下图所示.在实验过程中,当a、b两点间的电阻由5ω换成10ω时,他下一步应采取的正确操作是( )

a、只需将电池数增加一倍。

b、只需将电池数减半。

c、将变阻器的滑片适当向左移动。

d、将变阻器的滑片适当向右移动。

9.两个电阻值相等的电阻,每个电阻的电阻值为r。现将其中一个电阻增大,另一个电阻减小,则并联后的总电阻将。

a.大于r b.小于r c.仍等于r d.无法判定。

10.白炽灯泡的灯丝断开后,可把断头搭接起来继续使用,这时灯丝的 (

a.电阻变大,电流减小b.电阻变小,电流增大。

c.电阻和电流都增大d.电阻和电流都减小。

11.如图所示的电路中,电源电压恒定.闭合开关s后,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路**现的故障可能是( )

a. 电阻r断路b.电阻r短路。

c.灯l断路d.灯l短路。

12.一个定值电阻接在某段电路中,当电压为1.5v时,通过的电流为0.15a,当电压增大为原来的2倍时,则下列说法正确的是( )

a.电流为原来的2倍b.电阻为原来的2倍

c.电流为原来的1/2d.电阻为原来的1/2

23.小明想借助电能表测出家中一盏电灯的电功率。

(1)测量时除电能表外,还需要使用的测量工具是 。

(2)实验原理是。

(3)小明测出电功率为1200w,“这不可能是白炽灯的电功率!”小明检查读数和计算均无误,且测量工具均准确,在爸爸的帮助下测得电灯两端的电压为220v。请你分析产生这一错误结果的原因是。

24.小明想通过实验**电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系,他设计了如图7(甲)、(乙)所示的两个实验,他的方法是用电阻丝给烧瓶中的煤油加热,然后观察插在煤油中

的温度计示数,就可以对比电阻丝放热的多少。请你应用所学知识分析回答下列问题:

(1)将两瓶中的金属丝串联起来接在电源上,通过观察变化的多少,来比较金属丝放出热量的多少;

(2)他应该选用实验电路___来完成他的验证实验(选填“甲”或“乙”);

(3)如果r1相同的情况下产生的热量越多;在实验中采用的研究方法是。

(4)如果选用乙图的实验,其中r325. 如图8所示,电工师傅站在干燥的木凳上检查教室内的电路,他选填“能”或“不能”)发生触电事故。

二、填空题(每空1分,共25分)

13.如图所示,要使l1,l2组成串联电路,应闭合 ,打开 ;要使l1l2组成并联电路,应闭合 ,打开 ;当同时闭合s1s2,电路形成。

14.变阻器是通过来改变电阻的,如图所示,要使电路中电流表的示数变小,变阻器的滑片p应该向端移动,要使灯变亮一些,变阻器的滑片应向端移动。(选填a 或b )

15.如图所时的电路中,通过灯l1的电流为0.2a,通过灯l2的电流为。

0.3a,通过灯l3的电流为0.4a,用i1、i2、i3分别表电流表a1、a2、a3的示数,则i1= ,i2= ,i3= 。

16.滑动变阻器的制作原理是通过改变连入电路中的来。

改变的.为了使滑动变阻器对电路起到保护作用,一。

般将它联在电路中,并且通常在使用前将滑片调到

的位置上.17.如图所示的电路中,电源电压为3v,电压表。

的示数为1.2v,则:

l1两端的电压为 v,l2两端的电压为 v。

18.如图所示,电源由3节新干电池组成,l1、l2是相同的。

两个灯泡,则:

1)当s1打开,s2闭合时,电压表的示数为 ;

2)当s1闭合,s2打开时,电压表的示数又是 。

19.在一段导体两端加2v电压时,通过它的电流强度是0.4a,这段导体的电阻是___如果在它两端不加电压,通过它的电流强度是___a,这段导体的电阻是___

20.如图所示的电路,若闭合开关s,则电流表的示数

将电路中的总电阻将。

选填“变大”、“变小”或“不变”)

三.计算题(每题6分,共12 分)

21.如图所示,电阻r1为12ω,将它与r2串联后接到8v的电源上,已知r2两端的电压是2v。请求出任意三个物理量。

22.如图所示,开关s闭合时电流表的示数为0.8a,s断开时电流表的示数减小到0.6a,已知r2的阻值为2ω,求r1的阻值及电源电压。

四.实验**题(每空2分,共27分)

23.在**“电阻上的电流跟电压的关系”中。

1)我们首先会提出什么问题。

2)你或同学们有什么猜想?请说出来。

3)在设计实验时,需改变电压,你和同学们在实验中是采用什么办法的?(说出所用的器材和方法) ;

4)通过分析记录数据,你得出的结论是。

24.在研究电流跟电压、电阻之间关系的实验中,通过改变电路中的电压的电阻,分别得了如下两组数据:

分析表1所列数据可以得到的结论是:在电阻一定时。

分析表2所列数据可以得到的结论是。

25.小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮。经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了,请你帮助小明,在图14-4-14所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪只灯泡坏了。请按下面要求填入检测实验的内容。

图14-4-14

26.(1)某同学用如图所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。先后用ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关s,读出电流表的示数填入表中。由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。

试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比?

答。2)该同学经过认真分析,发现了错误的原因,他改进实验后,先后用ω的定值电阻接入电路的a、b两点间进行实验,结果验证了在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系。

图a图b图a甲、乙提供的两个电路图,哪个是他设计的电路。答填“甲图”或“乙图”),在这个实验中,滑动变阻器的作用是。

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