初中人教版 新 八年级下册物理期末模拟试题 一

发布 2023-01-05 16:17:28 阅读 1979

初中人教版(新)物理八年级下册。

期末模拟试题(一)

一:选择题(每小题3分,共51分。每题只有一个正确答案)

1:下列关于力做功的说法中,正确的是:

2:骑自行车的人,在上坡前往往要加紧蹬几下脚踏板,这是为了:

a.增大惯性 b.增大上坡的推力 c.增大动能 d.增大势能。

3:甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶,则:

a.两汽车具有的动能一定相同b.两汽车具有的机械能一定相同。

c.甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能 d.两汽车可能具有相同的机械能。

4:.如图所示,杠杆上分别放着质量不相等的两个球,杠杆在水平位置平衡,如果两球以相同速度同时匀速向支点移动,则杠杆 a、仍能平衡 b.不能平衡,大球那端下沉。

c、不能平衡,小球那端下沉 d.无法判断。

5:、如图3所示,杠杆处于平衡状态,若在两边的钩码下面,各加一个同样的钩码,则:

a.杠杆仍保持平衡 b.杠杆左端下降 c.杠杆右端下降 d.无法判断。

6:甲、乙两同学在进行爬杆比赛,都爬上高度相同的杆顶,甲用了9s,乙用了10s,甲、乙两人的体重之比是5:6,则甲、乙两人的爬杆功率之比是:

a、3:4 b、4:3 c、25:27 d、27:25

7:某同学静止站在磅秤上,在下列几对力中,哪一对是平衡力:

a.人的重力与磅秤对人的支持力 b.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力。

c.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 d.人的重力与人对磅秤的压力。

8:甲、乙两同学沿相反的方向各用15 n的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是a.0 b.30 nc.20 nd.15 n

9:当汽车刹车时,乘客向前倾倒;汽车做匀速直线运动时,乘客不发生倾倒,在这两种情况中:a.前者有惯性,后者没有惯性b.后者有惯性,前者没有惯性。

c.两者都有惯性d.两者都没有惯性。

10:小杰同学在游玩海底世界时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是:

a.浮力不变,压强不变 b.浮力变小,压强变小。

c.浮力变大,压强变大 d.浮力变大,压强变小。

11:三个大小、形状都相同的铜、铁、铝圆柱体,竖直放在水平桌面上,则这三个圆柱体中对桌面压强最大的是。

a、铜圆柱体 b、铁圆柱体 c、铝圆柱体 d、三个一样大。

12:人骑在一个缓慢漏气的自行车上,自行车对水平路面的:

a 压力逐步增大 b压强逐步增大 c压力逐步减小 d压强逐步减小。

13:重为g的气球在匀速下降的过程中,掉出一个重为g1的小物体后气球又匀速上升,设浮力f和阻力f不变,则下列说法正确的是:

a g=f b f-f=g1 c g1=2f d f=2g1

14:把重为5牛,体积为0.6dm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,下列说法正确的是:a 物体上浮,浮力为6牛 b 物体悬浮,浮力为6牛

c物体漂浮,浮力为5牛 d 物体沉在水底,浮力为6牛

15:如图5所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力:

a.甲最大 b.乙最大 c.丙最大 d.一样大。

16:如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是。

17:在如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是。

二:填空题(每空1分,共15分)

1:某同学用100 n的水平拉力拉着重为500 n的车沿水平道路在1 min内匀速前进120 m, 则重力做的功为___j,拉力的功率为___w。

2:洒水车沿街道匀速行驶,将水洒向路面, 在此过程中它的机械能将 ,这是因为。

3:用右图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进,已知小车的重量g=5n,拉力大小f=3n,则物体与地面之间摩擦力f= n。若小车在拉力作用下前进了5m,则绳子被拉力f拉过 m。

4:要使一块质量为30g的橡皮泥漂浮在水面上,你的做法是___此橡皮泥漂浮时所受浮力是n.(g取10n/kg)

5: 、俗话说:“人往高处走,水往低处流。”水总是从高处流向低处是因为水受到力的作用,这个力的方向是。

6:如图所示被测物体的长度为mm。

7、如右图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

8:用一只木桶通过滑轮组到井下取水,第一次取半桶水,第二次取满桶水(摩擦不计)。两次比较选填“大于”、“小于”或“等于”)。

三:作图题(每小题3分,共6分)

如图所示为人们生活中常用的铁锨示意图,请画出人手c所用最小动力f1的方向和阻力f2的力臂l2。

23、如下右图所示,质量均匀的小球从斜面上滚下,请在图中画出小球所受重力的示意图。

四:计算题(每小题6分,共12分)

1:玻璃杯里有一定质量的酒精,酒精的深度为10cm,酒精重2.4n,已知玻璃杯重0.6n,杯底面积为20cm2,则:离杯底3cm处的压强:杯底所受的压力;

1 玻璃杯放在水平桌面上,则桌面受到的压强为多大?

g 取10牛/千克,酒精密度ρ=0.8×103千克 / 米3)

2:如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为400n的物体,物体在5s内竖直上升了2m,人拉绳的力为250n。(不计绳重及摩擦)对重物做的有用功是多少?

人拉绳子做功的功率是多少?如果用此滑轮组匀速提升一个重为300n的物体,则拉力是多少?滑轮组的机械效率是多少?

五:**实验题(共16分)

1(7分)在**“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,某班同学猜想滑动摩擦力可能与 ①接触面的粗糙程度 ②压力的大小 ③物体运动的速度三个因素有关。(1)为了测出摩擦力的大小,应拉动弹簧测力计,使木块做运动。

(2)通过实验**可知滑动摩擦力的大小与上述三个猜想中的和有关,与。

无关(填序号)。

(3)小丽通过实验得出了滑动摩擦力与滑块运动的速度有关,与同学交流时,她再次重复了她的实验,如图12所示,其中有一处明显错误。请你指出她的错误。

4)有些同学还猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出三个器材利用这些器材能对此猜想进行检验。

器材:a、小车 b、带钩的正方体木块 c、带钩的长方体木块 d、表面平整的长木板。

e、几条毛巾 f、直尺 g、弹簧测力计 h、硬纸板。

你所需要的实验器材是(用器材前面的字母表示。

得到的结论是:滑动摩擦力的大小与接触面的大小 (填“有关”或“无关”)

2: (4分)小红和小雪在“测算滑轮组机械效率”的实验中,一起组装如图所示的实验装置,她们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。

1)小红___向上拉动弹簧测力计,使钩码升高,并由弹簧测力计读出拉力为0.5n;同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m,以上测量准确无误。

其他被测物理量和计算的数据如下表:(2)小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%。她们意识到出现了错误。

请你帮助找出原因。

3)该滑轮组的机械效率实际为___

4)若提升的钩码增加到6n,则该滑轮组的机械效率将___增大、减小、不变)

3: (5分)小刚在学习了阿基米德原理(f浮=g排)后,推导得出f浮==ρ液v排g,从而知道物体受到的浮力大小与液体的和物体有关。

小刚进一步猜想,物体所受浮力大小与物体的形状有关?针对这个问题,他选用以下实验器材进行**:弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各—块、烧杯、细线和水。

实验步骤如下: ①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上,测出它们的重力分别为g1、g2 ②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数f1;

③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数f2; 则:(1)比较两铝块的重力g1、 g2的大小关系为2)利用以上实验数据比较:若说明浮力大小与物体形状无关; 若说明浮力大小与物体形状有关。

初中人教版八年级语文下册教学计划

一 大纲对本年级的要求 一 阅读1 能用普通话正确 流利 有感情地朗读 2 在阅读中了解叙述 描写 说明 议论 抒情等表达方式。3 浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀诗文14篇。4 学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课阅读总量不少于两部名著。二 写作。1 写记叙文,做...

初中人教版生物八年级下册8 1 2《免疫与计划免疫》

免疫与计划免疫 本节课是第八单元 健康的生活 中第一章 传染病和免疫 中的第二节。是在学生已经理解了传染病的 传播途径和预防措施基础上的教学。导致传染病发生的原因除了与病原体有关外还和自身的免疫功能有关。通过本节课的学习能使学生更好地了解免疫和传染病之间的关系,进一步了解增进身体健康,预防疾病的重要...

初中人教版生物八年级下册7 1 1《植物的生殖》

植物的生殖 从整个生物圈来看,生命总在不断地延续和发展着,通过生殖和发育 遗传和变异,并与环境的变化相互作用,演奏着绵延不绝 跌宕起伏的生命乐章。生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过生殖和发育,世代相续,生生不息。本节内容主要讲植物的有性生殖与无性生殖的概念及其应用,并对与植物的生殖有...