6.1 质量。
一、了解质量的概念，知道质量的单位及其换算。能估测熟悉物体的质量。
1.物体所含叫质量，质量用字母表示，它的单位有吨(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg)。1t= kg，1kg= g，1gmg。
2.质量是物体的性质，与物体的温度、形状、状态、位置无关，如一块铁皮将它卷成一团，将它熔化成铁水，将它从地球带到月球上，它的质量都不会改变。
二、会正确使用天平测物体的质量
1.看：天平的称量和分度值。
2.放：将天平放在水平台上。
3.调： 归0；调节让横梁平衡。
4.测：左物右码：左盘放称量物，然后用往右盘加砝码（先大后小）和移动游码，直到天平恢复平衡。
5.读：m物=m砝+m游，即被测物的质量等于所有砝码的总质量加上游码所在位置的读数。对于天平，实际上有：m左=m右+m游。
6.记：记录的结果由数字和单位组成。
一吨木头和一吨铁。
大家都知道这个用来开玩笑的问题：一吨木头和一吨铁，哪一个重些？有人不想一想就回答说一吨铁重些，常常引起大家的哄笑。
假如回答的人说一吨木头重些，那么大家就要笑得更厉害了。这样的说法，好像一点没有根据，可是严格地说，这个答案却是正确的！
问题在于阿基米德原理不但在液体方面适用，在气体中也适用。根据这个原理，每个物体在空气里所“失”的重力，等于被这物体所排开的同体积的空气重力。
木头和铁，在空气里当然也要失去它们的一部分重力，要求出它们的真正重力，得把所失的重力加上去。因此，在我们这个题目里，木头的真正重力应该等于一吨加上跟这块木头同体积的空气重力；而铁的真正重力应该等于一吨加上跟这块铁同体积的空气重力。
但是，一吨木头所占的体积，要比一吨铁多得多（大约等于铁的15倍），因此，一吨木头的真正重力要比一吨铁的真正重力大！说得更明确些，我们应该说成这个样子：在空气里重一吨的木头的真正重力，要比在空气里重一吨的铁重些。
一吨铁大约占据1／8米3的体积，而一吨木头大约占据2立方米的体积，这两种物体排出的空气相差大约2．5千克。你看，一吨木头实际上要比一吨铁重这么多！
1.物体所含物质的多少叫 ，用字母表示，国际单位为 ，符号是 。质量与物体的无关。
2.（2010江西）用天平测物体质量：
调节天平平衡时，将天平放在上，再将移至标尺左端的零刻线处，发现天平指针静止时如图6-1甲所示，此时应将平衡螺母向 （选“左”或“右”）调节，使天平平衡。②图6-1乙中被测物体的质量是 g。
3.小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先将托盘天平放在水平桌面上，发现指针如图6-2所示。
1)他应采取的措施是。
2)天平调节平衡后，小明按图6-3所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是。
3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。称量时，合理增减砝码后又出现了如图11-3所示的情况，此时应该。
4．一只三穗麻鸭的质量大约是1500___一个中学生的质量约为50一瓶饮用水的质量约为500
5．用托盘天平称物体质量时，当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多，而取出这只最小的砝码又嫌少，这时应通过使天平平衡，从而称出物体的质量．
6．（2010广东）以下选项中质量最接近50g的是（ ）
a、一个乒乓球 b、一只母鸡 c、一只鸡蛋 d、一张课桌。
7．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（ ）
a．相当于向左调节平衡螺母b．代替指针用来指示平衡。
c．相当于在左盘中加小砝码d．相当于在右盘中加小砝码。
8．（2012茂名）小明用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的**刻度线左侧，要使天平平衡，他接着应该（ ）
a．把横梁右端螺母向右旋出一些 b．把横梁右端螺母向左旋进一些。
c．把天平右盘的砝码减少一些 d．向右移动游码。
9．一架天平的称量范围为0～1000g，用它可称下列哪个物体的质量（ ）
a．一个铅球 b．一个苹果 c．一位学生 d．一袋大米。
10．用天平称量物体的质量时，若砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较 (
a．偏小 b．相等c．偏大 d．无法确定。
11.（2011福州）一块铁块的质量会发生变化的情况是（ ）
a．将它熔化成铁水 b．磨掉铁块一个角
c．把它轧成薄铁片 d．从地球运到月球。
12.（2012泰州）小明妈妈从菜场买回一只老母鸡，让小明猜猜它的质量．你认为，小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的。
a．20g b．200g c．2kg d．20kg
6.2 密度。
一、通过实验**，知道物质的质量与体积的关系，会用图像的方法解决物理问题。
同种物质，质量与体积成___比值一定；不同物质的质量与体积的比值一般不同。由此可见，质量与体积的比值是物质一种特有的性质（即特性）。
二、知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义。
1.定义：单位体积某物质的质量叫做这种物质的密度。
2.公式：，其中，m表示___v表示表示。
3.单位：1g/cm3kg/m3。
4.密度是物质的一种特性，同种物质的密度相同，不同物质的密度一般___
5.水的密度是1g/cm3（或1.0×103kg/m3），意思为：体积为1cm3的水，质量是___g；或体积为1m3的水质量是___kg。
三、会利用密度公式进行有关计算，并用来鉴别物质，会计算不能直接测量的物体的质量和体积。
1.已知质量和体积。求密度。
2.已知密度和体积，求质量m
3.已知质量和密度，求体积v
密度中的“大王”和“小鬼”
在地球上，目前已经发现了100多种元素。在这些元素组成的单质中，密度最大的是金属锇，其数值是22.6×103kg/m3．锇能否称“密度大王”呢？
不能！宇宙间有一种白矮星，它的密度是3.0×1010kg/m3，它能否称“大王”呢，还不能！
因为还有一种叫“中子星”的天体，其1立方厘米的物质有1000万吨，脉冲星核的密度高达1015g/cm3，即1立方厘米这种物质有10亿吨，但是，它还是小于宇宙中新发现的天体“黑洞”。这样一来，密度“大王”的桂冠被“黑洞”戴上了。
地球上的氢气的密度值只有0.0009kg/m3，可否戴“小鬼”的帽子呢？不行！
宇宙间有一种庞然大物叫“巨星”和“超巨星”，它的平均密度约为氢的17万分之一。而彗星几乎腹中无物，即使是比较密集的彗星头部，每立方厘米中的物质也不超过0.00000000001g，即 1.
0×10-11g，然而星际间还有一种叫星际物质充满整个宇宙，体积大小与地球相仿的星际物质，其质量只不过有1～2kg，于是，“小鬼”的帽子便被星际物质乖乖地收下来了。
1.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的用公式表示为密度的单位同种物质的密度一般相同”或“不同”），不同物质的密度一般相同”或“不同”）。
2.水的密度为kg/m3= g/cm3，其物理意义是：体积为1 m3的水，其质量是 kg；或者：体积为 cm3的水，其质量是1 g。
3．一木块的密度是0.6×103kg/m3，把它锯掉3/4，剩下的木块密度为。
4．(2012益阳)一个苹果的质量约为160 （填单位），若苹果的密度为0.8g/cm3,这个苹果的体积约为 cm3。
5．（2012烟台）如图6-4，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升至瓶口，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450ml，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是 ，石块的质量是 。
（石块密度为）
6．(2012聊城)关于密度，下列说法正确的是（ ）
a．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。
b．密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关。
c．密度与物体所处的状态无关。
d．密度与物体的温度无关。
7.如图6-5所示，甲、乙、丙是三个相同的圆柱形容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，根据下表给出的密度值可知，甲容器装的是。
8．图6-6是三种物质的质量与体积关系的图象，由图象可得哪些信息？试写出三条。
9.一个瓶子的质量为20g，装满水时，用天平测得总质量为120g，若用这个瓶子装密度为1.8×103kg/m3的硫酸最多可装多少千克？
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