坎北初级中学八年级物理学科知识点01
班级姓名： 学号。
范围：引言第1章声现象
1．科学**的一般过程包括： 提出问题 → 猜想和假设 → 设计实验与制订计划 → 进行实验与收集证据 → 分析与论证 → 评估 →交流与合作 。
2．声音是由物体的振动而产生的。固体、液体和气体都可作为声源。吉他发声是因为吉他的弦在振动，用手按压住琴弦，声音就会消失，这说明：振动停止发声停止。
3. 乒乓球接触发声的音叉会被弹开，说明声音是由于物体的振动而产生的，这里乒乓球的作用是将音叉微小的振动放大，这种研究问题的方法叫做转换法。
4．声音的传播需要介质， 固体、液体和气体都能传声， 真空不能传声。钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明水（液体）也能够传声。
5. 将发声的手机悬挂在密闭的钟罩内，用抽气机向抽气，声音逐渐变小，但最终还能听到微弱的声音，可以得到声音不能在真空中传播。这种研究问题的方法叫做理想实验法。
6. 声音是以波的形式传播的，当这种波动传入人耳时，引起鼓膜振动，进而人听到了声音。
7. 声音在150c的空气中速度为340m/s，声音在固体中传得最快，在气体中最慢，即：
v固 > v液 > v气 ，百米赛跑的终点计时员应看发令枪冒烟开始计时，如果听枪声开始计时，将会把运动员的成绩少计约0.29秒，从而使成绩偏好；声音具能量叫做声能，如：超声波可以碎石、超声焊接、超声焊接等。
8．乐音的三要素是音调、响度和音色 。
9．响度是指声音的强弱，它与声源的振幅和距离有关，振幅越大，响度越大。用力敲鼓可以使鼓声的响度变大，医用听诊器与喇叭的形状都是为了减少声音的分散，增大声音的响度。
10．音调是指声音的高低，它与声源振动的频率有关，频率越高，音调越高。频率是表示物体振动快慢的物理量，数值上等于每秒振动的次数。其单位为：
赫兹，简称：赫，符号：hz.
某人的脉搏是每分钟72次，合每秒1.2次，因此频率就是1.2hz。
弦乐器的音调与弦的长短、粗细、松紧和材料有关，在**弦乐器的音调与以上四个因素关系时所使的研究方法叫做控制变量法。
11．音色是声音的品质，它与发声体材料、结构有关。一般不同物体发出声音的音色也不同。
12．噪声的**一般分为三类：生活噪声、工业噪声、交通噪声。噪声的等级（声强级）的单位是分贝(db) ,0db不是表示没有声音，而是指人耳刚刚能听到的声音。
40-50db时人感到最安静舒适，90db以上噪声会对人的听力造成损伤。
13．噪声控制的三个途径：1.在声源处控制噪声2.在传播途中控制噪声3.在人耳处控制噪声。
14．人耳的听觉频率范围为20hz--20000hz ，低于20hz叫做次声波，高于20000hz的叫做超声波。
15．超声波的特点：方向性好、穿透能力强、声能集中、能成像。应用：声呐、超声测速、超声波清洗、b超等。
16．次声波的特点：能绕过障碍物、传得远、无孔不入。应用：**海啸、**、台风，监测核**。
坎北初级中学八年级物理学科知识点01
整理人： 周寿杭审核人： 张玮使用时间：2018.9.8
班级姓名： 学号。
范围：引言第1章声现象
1．科学**的一般过程包括。
2．声音是由而产生的都可作为声源。吉他发声是因为用手按压住琴弦，声音就会消失，这说明。
3. 乒乓球接触发声的音叉会被弹开，说明这里乒乓球的作用是这种研究问题的方法叫做。
4．声音的传播需要介质都能传声，声音的传播需要不能传声。钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明也能够传声。
5. 将发声的手机悬挂在密闭的钟罩内，用抽气机向抽气，声音逐渐变小，但最终还能听到微弱的声音，可以得到这种研究问题的方法叫做。
6. 声音是以波的形式传播的，当这种波动传入人耳时，引起振动，进而人听到了声音。
7. 声音在150c的空气中速度为340m/s，声音在固体中传得最快，在气体中最慢，即：
百米赛跑的终点计时员应开始计时，如果计时，将会把运动员的成绩少计约从而使成绩声音具能量叫做声能，如等。
8. 乐音的三要素是和。
9. 响度是指声音的强弱，它与声源的有关， 越大， 越大。
可以使鼓声的响度变大，医用听诊器与喇叭的形状都是为了。
10. 音调是指它与声源有关， 越高， 越高。频率是表示。
物理量，数值上等于其单位为： ，简称： ，符号：
.某人的脉搏是每分钟72次，合每秒1.2次，因此频率就是 。
弦乐器的音调与弦的和有关，在**弦乐器的音调与以上四个因素关系时所使的研究方法叫做。
11. 音色是声音的品质，它与发声体的有关。一般不同物体发出声音的音色也不同。
12. 噪声的**一般分为三类噪声的等级（声强级）的单位是 , 0db不是表示没有声音，而是指db时人感到最安静舒适， db以上噪声会对人的听力造成损伤。
13. 噪声控制的三个途径：123
14. 人耳的听觉频率范围为低于叫做次声波的叫做超声波。
15. 超声波的特点应用：声呐、超声测速、超声波清洗、b超等。
16. 次声波的特点应用监测 。
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