八年级上语文教学工作计划

发布 2023-01-02 03:49:28 阅读 6769

本学期我将继续担任初2021级1班和6班的语文教师,这两个班级一个属于长华班,一个属于实验班。层次不同,要求略有不同。但对于语文的学习要一如既往得注重培养习惯,例如课前预习语文课文、能主动参与语文课堂的学习、自觉的完成语文作业等。

这阶段中学生的注意力相较不足,语文课堂要丰富有趣,才能抓住学生的注意力。

1、教材分析。

本教材有25篇课文,一共分为6个单元,每单元都有教学和自学两类文章,且每单元后都有写作板块,每两单元后有一个综合性学习,每三单元后都有一个名著导读和课外古诗诵读。

2、教学措施。

识字与写字;主要是课本中所涉及的生字词,要要求学生课前预习(教师指导查阅词典的方法)、课堂上纠正(教师把握字词发音)、课后抄写(注意学生的抄写姿势、抓住书写差的那部分同学)以及认真听写(组织听写,并回馈易错与重点字词)。识字和认字是语文学习的重要板块,也是学生语文学习的基础,对于这板块要有绝对的重视。

阅读; 课内阅读:主要从阅读技巧与阅读理解方面着手。默读(精细默读、快速略读)、朗读是两种不同的阅读方法,也是在课堂的学习中要涉及到的。

诗歌和散文类的课文大多需要朗读,教师要提点朗读技巧,要读准字、读出停顿、读出重音、读出感情,提高学生的朗读能力。阅读理解方面要教授学生一些语法(主要是课本后的)、修辞手法在课文中的运用以及其好处,还要要求学生摘抄优美的句子,提高赏析能力。课外阅读:

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