八年级上册阶段性检测物理试卷。
一、单项选择题(每题2分,共24分。)
16.下列估测中,最不符合实际的是( )
a.一张课桌的高度约为80cmb.普通中学生的腰围大约是0.75m
c. 正常人脉搏的跳动大约是每秒钟70次 d.一名中学生正常行走速度约为1m/s
17. 下列单位换算中,正确的是( )
a.0.2dm=0.2dm×102mm=20mmb.12.6mm=12.6×10-3 =1.26×10-2m
c. 300m=300×103mm=3×105mmd.30μm=30μm×10-6=3×10-5m
18.关于长度的测量,下列说法中正确的是( )
a.测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的整刻度线开始测量。
b.测量长度,读数时视线可以不垂直刻度线。
c.测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的。
d.测量长度时,读数时不一定要估读到尺的分度值的下一位。
19.下列四种现象中,能体现“分子在不停息地运动”的是( )
a. 荷花飘香 b. 柳絮飘舞 c. 雪花飞扬 d. 落叶纷飞。
20. 对于一个做匀速直线运动的物体,下列说法正确的是( )
a.物体的运动速度越大,通过的路程越长 b.物体的运动速度越大,所用时间越短。
c.物体的运动速度与通过的路程成正比,与所用时间成反比。
d.物体的运动速度是一个定值,与通过的路程和所用时间无关。
21.某同学用分度值为1厘米的刻度尺先后五次测得练习册的长度是18.0厘米,18.1厘米,17.1厘米,18.2厘米,18.3厘米,则练习册的真实长度接近下列哪个。
a.18.1厘米 b.18.15厘米 c.18.2厘米 d.18.3厘米。
22. 下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是( )
a.长度———刻度尺 b.质量——量筒 c.温度——温度计 d. 时间——停表。
23.某位同学利用分度值为1mm的刻度尺测量物体的长度,下列记录结果正确的是( )
a.120mmb.12.00cmc.120.00mmd.12cm
24.关于匀速直线运动公式v=,下列说法正确的是( )
a.物体的速度跟路程成正比,与所用时间成反比
b.路程越远,速度就越大
c.v的大小可以由的比值计算,但与s,t大小无关。
d.路程越远,时间用的越长,速度越大。
25.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知( )
a.甲的速度小于乙的速度 b.经过6s,甲在乙前面1.2m处
c.以甲为参照物,乙向东运动 d.以乙为参照物,甲向东运动。
26.用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺进行测量,那么可能引起测量结果( )
a.偏小b.不变c.偏大d.无法确定。
27.如图所示,是测量某种硬币直径的几种方法,其中最准确的是( )
二、非选择题(46分)
36.(2分)描述物体运动快慢的物理量是___人骑自行车的速度约4m/s=__km/h。
37.(2分)单位换算:2mcm 2700μmmm
38.(2分)歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,前一句中是以为参照物,后一句是以为参照物。
39.(2分)能量是与运动有关的物理量,自然界中绝大多数能量都**于当电风扇通电转动时,把电能主要转化为能。
40. (2分)请指出右图中刻度尺使用的错误之处:
41.(2分)如图a、b两把刻度尺,两把刻度尺的零刻度线没有磨损;如果按照如图所示的方式来测量同一个物体的长度,那么放置方式正确的刻度尺是该物体的长度为cm。
42(2分)小彤家到校有一条500m长的平直马路,一次他从校回家,开始以1m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雨,他马上以5m/s的速度匀速跑回家.小彤在前一半路程行走中所用的时间。
是___s,他从校到家整个过程的平均速度是___m/s.
43.(3分)如图所示是在风洞实验室研究汽车高速行驶的情形,以风为参照物汽车是的,以地面为参照物,汽车是的,这也说明了 。
44.(1分)分别做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是3:4,通过的路程之比是2:1,则两辆汽车的运动速度之比是。
45.(2分)在4×100m接力赛中,正在奔跑的运动员具有能,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员要尽可能做到。
46.(2分)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动的图象如图所示,分析图象可知车的速度最快,以甲车为参照物,丙是。
47. (2分)百米赛跑时,裁判员是用“相同路程比时间”来判断的,观众则是用来判断的。可见,判断物体运动的快慢必须考虑两个因素。
48. (5分)在**“气泡的速度”实验中,小雪选用长80cm、内径10mm的均匀玻璃管进行实验,在管内注满水,留一个小气泡,测量小气泡在管内上升过程中的速度。
1)该实验的原理是。
2)为便于时间的测量,应使气泡在管子中运动得的一些较好(填“快”或“慢”)。
3)小雪收集的实验数据如下表所示,根据小雪的实验数据,请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置,并将这些点用光滑曲线连接起来。
4)晓彤发现小雪的实验数据记录表中漏记了一个路程,你认为该路程为 cm。分析以上**过程,小气泡的运动特点是。
49.(5分)小聪和同学们一起,用刻度尺测量同一本物理教科书的长和宽。
1)他们发现实验室有两种刻度尺:刻度尺a(量程1m,分度值1cm),刻度尺b(量程30cm,分度值1mm),请你帮他们选择合适的刻度尺 (选填 “a”或“b”),理由是
2)他们选择了合适的刻度尺后,小聪、小明和小华收集的数据如下表:
3)你认为如何处理你们测量的三组数据更科学理由是按照你的想法把上述**补充完整。
50.(6分)学校要举行降落伞飞行比赛,竞赛通知如下:“定于本周六举办降落伞飞行比赛。
请自制降落伞,悬挂物是标有10g的钩码。伞面和伞绳总质量不超过20g。比赛时,降落伞从3m高处落下,在空中滞留时间最长者胜。
”班级物理活动小组的同学们为了赢得比赛胜利要通过实验**“影响降落伞在空中滞留时间的因素”。
1)他们按照科学**的一般思路猜想伞的面积、伞绳长短、伞的总质量都可能影响降落伞在空中滞留时间。他们实验时会用到的测量工具有三个)。
2)他们设计实验后并通过实验得到如下表数据:
比分析1和2两次实验,**的问题是。
为了**降落伞在空中滞留时间与绳长是否有关,应该比较实验序号。
对比分析2和3两次实验,可得出的结论是。
3)交流讨论时,某小组同学提出“对比分析1和3两次实验,也可以验证猜想是否成立。你认为是否正确?理由是
51.(6分)小明一家驾车外出旅游,一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。
八年级前两章
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