初二物理 《功与机械能》测试题。
班级姓名独立思考，争取进步。
一．选择题（每题5分，共50分）
1.下列四种情景中，人对物体做功的是（ ）
a. 踢出去的足球在地面上滚动了一段距离。
b．小孩用力推车，车没有被推动。
c．把书本从地面捡回到桌面上。
d．背着书包站在公交车站前等车。
2．下列说法中正确的是（ ）
a. 在广场上散步，重力对人做了功。
b．石块从高处下落，重力对石块做了功。
c．举重运动员把杠铃在空中停留3s，人对杠铃做了功。
d．推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功。
3.某人用力把一个重10n的冰块水平抛出，冰块在水平的冰面上滑行40m远停下来。则。
冰块在滑行过程中（ ）
a．人对冰块做了400j的功b．重力对冰块做了400j的功．
c．人和重力都没有对冰块做功d．以上说法都不对．
4.关于动能的概念，下列说法中正确的是（ ）
a．速度大的物体具有的动能一定大 b．质量大的物体具有的动能一定大。
c．运动物体只具有动能d．一切运动的物体都具有动能。
5.下列各物体中，既有动能又有势能的是（ ）
a．被压扁了的皮球b．在空中飞行的小鸟。
c．被运动员举着的杠铃d．在平地上滚动的足球。
6．下列情况中，动能转化为势能的是（ ）
a．钢球从斜面顶端滚下b．张开的弓把箭射出去。
c．雨点从高处落下d．手中抛出的小球上升。
7．下列过程中，属于弹性势能转化为动能的是（ ）
a. 滚摆下降的过程b．用力拉长弹弓橡皮条的过程。
c．弹簧枪将“子弹”射出去的过程 d．跳水运动员将跳板踏弯的过程。
8．质量相等的两只小鸟，以相等的速度飞行在不同的高度，则它们的（ ）
a．动能和机械能都相等b．动能和机械能都不等。
c．动能相等，机械能不等d．动能和重力势能都相等。
9. ***在匀速下降过程中，能量变化情况是（ ）
a．势能减少，动能增加，机械能不变。
b．势能减少，动能不变，机械能减少。
c．势能不变，动能不变，机械能不变。
d．势能减少，动能不变，机械能不变。
10.下列有关于水能和风能的说法中，正确的是（ ）
a．水能和风能不是清洁能源b．水能可以用来发电。
c．水能对人类生活都是有利的d．风能不可以用来发电。
二、填空题（每空3分，共42分）
11．重500n的物体，在100n的水平拉力作用下，沿水平地面运动了2m，整个过程耗时10s。在这个过程中，拉力所做的功是 j，拉力做功的功率是 w。
12.判断下列情况下物体的动能、重力势能、机械能的变化情况。（选填“增大”或“减小”“不变”）
l）在平直轨道上，列车从车站启动，动能 ，势能 ，机械能 。
2）站在匀速下降的电梯中的乘客， 动能 ，势能 ，机械能 。
13．如图甲所示，高为h的光滑斜面上，一物块从顶端a点由静止自由滑到底端b点，在此过程中，物块的机械能 （选填“守恒”或“不守恒”）；图乙所示的图象表示该物块的 （选填“动能”或“重力势能”）随高度变化的规律．
14.小华为了**物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验。
1）要**物体动能的大小与速度的关系应选用图。（填“甲”、“乙”）
2）甲、乙两组实验，采用了**实验中常用的实验方法是。
3）实验中通过观察的大小来判断小球的动能大小。
4）为了研究动能大小与质量的关系，让质量不同的小球从同一高度滚下，是为了。
三、计算题（8分）
15．放学后，玲玲同学用了50n的力推着自行车前进了10m，整个过程所用的时间是50s，在这个过程当中，求：
1）玲玲同学推力做了多少功？
2）玲玲同学推车的平均功率为多少？
八年级物理第十一章测试题
人教版八年级物理第十一章 功和机械能 单元检测。一 选择题 每题3分，共27分 1 在国际单位制中，功的单位是 2 在粗糙的水平面上，用100n的水平推力使一个重为 500n的物体前进了10m，在此过程中 a 推力做了5000j的功 b 推力做了1000j的功。c 重力做了5000j的功 d 重力做...
八年级物理下册第十一章测试题
八年级物理下册第十一章测试题 人教版 班级 姓名 成绩 一 选择题 每小题2分，共30分 1 以下实例，力对物体做功的是 a 举重运动员举着杠铃不动b 小明将水桶从地面上提起c 背着书包在水平地面上走d 用力搬桌子而未搬起2 在下列情况中，物体既具有动能又具有重力势能的是 a 海上航行的轮船b 空中...
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d 铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是弹性势能转化为重力势能。初三 1 班 八荣八耻 宣传栏中记述着 某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤 被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量是 a 重力势能b 动能c重力d密度 8 一个足球运动员用100n的力踢一个重为5n的足...