一．填空题（1×16=16）
1、挂在弹簧秤上的铁块在空气中称时，弹簧秤的示数为f1，当它全部浸没在水中时，弹簧秤的示数是f2牛；铁块在水中受到的浮力是。
2、浮在水面上的轮船，受到的浮力重力。当船上装载的货物增加时，船受到的浮力填“ 增大”、“减少”、或“不变”）
3、将质量为3×10－2千克的物块缓慢放入一盛满水的容器里，静止后从容器中排出了2×10－5米3的水 (g取10牛/千克) 。则物质所受浮力的大小为 ，物块在水中是填“上浮” 、下沉” 或“悬浮”）。
4、肚内有鳔（即鱼泡），当鳔内充满空气时，鱼排开水的体积变___鱼受到的浮力变___当浮力鱼所受的重力时，鱼就上浮。
5.起重机以0.1m/s的速度将重400n的重物匀速提高5m,起重机做功___j,它的功率是___w,合___kw.
6.自行车下坡时速度越来越大，它的动能逐渐___重力势能逐渐___
7.在水平地面上，工人用100n的水平推力推动重150n的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为＿＿＿j；工人对木箱做功为＿＿＿j；箱子运动的平均速度为＿＿＿m/s。
二选择题（3×8=24）
一、选择题（每小题只有一个正确答案，选对得3分，共30分）
1、两艘完全相同的轮船停在水面，甲船装满货物，乙船为空船．下列说法。
正确的是 （
a甲船受的浮力大于乙船受的重力 b 甲、乙两船受的浮力相等。
c甲船受的浮力小于乙船受的重力d两船所所排开的水的体积相同。
2、一艘潜水艇保持深度不变从海里潜行到河里，则该潜水艇受到的（ ）
a重力不变，浮力不变 b重力增加，浮力减小。
c重力增加，浮力增加 d重力减小，浮力减小。
3、 由同种物质做成的实心正方体，放在水中后有1/3部分露出水面，现将。
露出水面的部分切去，则剩余的部分（ ）
a将有1/3部分露出水面 b将悬浮在水中。
c将下沉入水底d将有1/2部分露出水面。
4、关于物体受到的浮力，下面说法正确的是（ ）
a物体漂浮在水面时，比浸没在水中时的浮力大。
b物体在同种液体中排开液体的体积越大受到浮力也越大。
c物体浸没在水中越深受到的浮力越大 d物体的密度越大受到的浮力越大。
5.学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．可行的是（ ）
a．只有b．只有c．只有d．①②都可以。
6.直升飞机在空中匀速上升过程中，它的( )
a 重力势能增大，动能减小b 重力势能和动能增大。
c 动能不变，重力势能增大d 动能和重力势能减小。
7.空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投物资，在空投过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是( )
a 动能和重力势能都增大b 动能和重力势能都减小。
c 动能减小，重力势能增大d 动能增大，重力势能减小。
8.某同学用50n的力将重10n的足球踢出去15m远，该同学对足球做的功是( )
a 750j b 150j c 没有做功 d 做了功，但条件不足，无法确定。
三、作图（2×4=8）
1、在图15中作出沉在杯底的铁球所受浮力示意图．
2、重10n的物体漂浮在水面上静止不动，请在图（b）中作出物体所受力的示意图。
3．实验题（12+10+10=32）
1、小明在生活中发现木块总浮在水面，铁块却沉入水底，由此他提出两个问题：（8分）
问题1：浸入水中的铁块是否受到浮力？ 问题2：浮力大小与哪些因素有关？为此他做了进一步的猜想，设计并完成了如图所示实验．
1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数，说明浸入水中的铁块 (选填“受到”或“不受到”)浮力；
2)做 (选填字母)两次实验，是为了**铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关；
3)做(d)、(e)两次实验，是为了**浮力大小与的关系．
1据图中提供信息石块受到的浮力f浮= n，石块排开水所受的重力g排=__n
2）由此得出的结论是3）甲乙丙丁的实验顺序。
2. 动能的大小与哪些因素有关呢？小雨猜想：
1）动能的大小可能与物体质量有关；
2）动能的大小可能与物体运动速度有关。
为了**动能的大小与哪些因素有关，小雨用同一个斜面、同一个长木板和同一个纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图12所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盆移动的距离，再通过比较分析，得出结论。
上述实验中：
1）小雨是通过来比较小球动能的大小；
2）从控制变量法来看，甲乙两次让小球从斜面上同一位置a滚下是为了控制相同。
3）这次实验小雨经历了猜想进行实验、分析论证等几个科学**环节。
4）图甲丙**的是动能与的关系，比较分析实验现象，得出的结论是。
5）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是法；二是法。
3.小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远。
小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。
为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后为超过其弹性限度）；如图10所示，将同一个弹簧压缩 （选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上。分析比较木块从而比较弹性势能的大小。
若水平面绝对光滑，本实验将 （选填“能”或“不能”）达到**目的。
小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来， 所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了。你认为小明的观点是的（选填“正确”或“错误”），理由是。
四．计算题（8+12=20）
1、如图9，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，放置在面积为1ｍ2的水平桌面**。（g取10n/kg）
试求：（1）水对茶壶底部的压力；
2）茶壶对桌面的压强。
2. 一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg，在f=4.
0×103n的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动，lmin内行驶了900 m取g=10 n/kg，求：
1)卡车连同货物受到重力的大小； (2)卡车受到阻力的大小(3)牵引力做功的功率。
八年级下册第十单元
知识点聚焦。一 词汇。掌握 new york city,central park.exam,were,rainy,delicious.expensive,crowded,inexpensive,felt,little,corner,till,fry,questionnaire,discuss,sex...
八年级物理 第十至十一章
c.f1 f2 f3的大小不能确定。d.如果将钩码提升相同的高度，那么力f1 f2 f3做的功相等。9.如图所示，杠杆始终处于水平平衡状态，改变弹簧测力计拉力的方向，使其从 一 一 此。过程中，弹簧测力计的示数将 a 逐渐变大 b 逐渐变小。c 先变大后变小 d 先变小后变大。10.下列认识正确的是...
八年级物理第十章
八年级物理第十章 浮力 单元测试题。班级姓名座号成绩。全卷g 10n kg 一 选择题 每小题3分，共36分。1 某物体重为0.5n，把它放在盛有水的烧杯中，溢出0.3n的水，则它受到的浮力 a一定为0.3n b可能为0.2n c一定为0.5n d可能为0.4n 2 物体在液体中受到的浮力大小 a ...