第一章打开物理世界的大门。
生活中物理：
1. 拉链的原理：
2. 圆珠笔的原理：
3. 冲浪运动为何降低重心：
物理学家：哥白尼：
爱因斯坦：牛顿：
居里夫人：波尔：
科学**的主要要素：
**报告包括：
第二章运动的世界。
机械运动：把一个物体相对于另一个物体位置的改变；简称：运动。
参照物：选择参照标准的物体叫做参照物。
疑惑处：①不能把研究物体的本身作为参照物②参照物不一定是静止的。
运动是相对的，如何理解呢？由于参照物选择不同，物体的运动和静止就不一定了，比如说。
站立在地面的人，如果以地面为参照物就是静止，而对于月球来说人就是运动的，所以说物体静止或是运动并不是绝对的！
静止： 如果一个物体相对于参照物位置没有发生改变，则称这个物体静止。
长度单位：1km=1000m1mm= um= nm
1s=1000ms1ms=1000um
光年是一个距离单位 1光年=9.46053×
刻度尺的使用：
一齐二直三估读使用刻度尺注意量程和分度值。
v= (s单位是m，t单位是s，速度单位是m/s)
平均速度。计算时注意各个量的单位
1m/skm/h.
1km/hm/s
匀速直线运动：
变速直线运动：
识记注意： 1.速度的变化2.运动轨迹是直线。
**报告包括：1.提出问题 2.制定的方案 3.收集的实验数据 4.得出**结论。
第三章声的世界。
声音的产生：声音的产生需要振动。
声音的传播需要介质，介质有三种：固体液体气体在真空中不能转播。
噪声： 乐音：
响度：声音的强弱称为响度单位：
声音的响度与声源振动幅度有关，振幅越大，响度越大。生活实例：响鼓必用重锤，鼓面下陷越深越响；收音机的音响旋钮就是改变收音机喇叭的响度！
音调：声音的高低称为音调，高低主要是说它振动的频率。七个音符就是反映振动的频率，男高音，女低音，这里的高低都是说的振动的频率！
音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调越高。男高音声带振动就快些。
频率单位：
1hz的物理意义。
音色：反映了声音的品质与特色。不同物体发出的声音，起音色不同，所以我们可以区分每个人的声音，以及不同乐器的声音。
噪声的防止：123
人耳听觉频率的范围：
超声次声。超声的应用：
次声的危害：
第四章多彩的光。
光是延直线传播，但是需要有两个条件：①同种物质 ②物质必须要均匀所以有结论：
光在同种均匀物质中是沿直线传播的，两个条件缺一就不是沿直线传播的。
光沿直线传播的自然现象：①影子 ②日月全食日月偏食日月环食③小孔成像。
光速光在空气中速度光在水中速度光在玻璃中速度。
光的反射定律：
镜面发射：
漫反射： 平面镜成像特点：
为何用玻璃做这个实验？
光的折射定律：
与折射有关的现象：① 插入水中筷子看起来折断 ②海市蜃楼。
光从空气入水或玻璃等透明物质时，折射角小于入射角；
光从水或玻璃等透明物质入空气时，折射角大于入射角。
记住一点光路是可逆的，光从a点可以到达b点，那么从b点也可以到达a点。
光的色散：太阳光经过三棱镜后可以分解为七种颜色光：红橙黄绿蓝靛紫（从上到下）
色散的实质：每种光的折射角不同，所以可以把它们分解出来。
光的三基色：红绿蓝 （rgb），这三种光混合可以得到其他四种颜色的光，但是它们自身不能用其他颜色光混合而得到。
颜料的三原色：红黄蓝（ryb），这三种颜料可以调出其他颜色的颜料，而自身不能用其他颜料调制。
物体的颜色：
不透明的物体的颜色有它反色的光所决定，比如树叶是绿色的，因为它反射绿光；如果物体反色所有的色光，物体就显白色；如果物体吸收所有的七色光，物体就显黑色。
透明的物体的颜色由它能够透过的色光所决定，比如红色的玻璃，就是能够透过红光的玻璃，能够透过所有色光的物体就是无色透明的；如果所有色光都透不过的物体就是不透明的物体。
凸透镜结构对光线有。
凸透镜焦点：
物距：像距：
主光轴：光心。
画光图记住三点：①平行与主光轴光线汇聚经过焦点②经过光心的光线仍然沿直线传播。
光路是可逆的。
凸透镜成像特点：
如何记这张表，首先2f是一个特殊点，物和像等大；u>2f,也就远离透镜，像就变小，相应的像向靠近透镜的方向移动，所以像要越过右侧2f处，所以像距变成f相反物体越过2f处，那么像边变大，并且像跨过2f往后跑，所以像距v>2f了。
所以我们要记住：像、物同向移动（向右都向右，向左都想左）；物越靠近透镜，像越大；物离透镜越远，像越小。
凹透镜的结构特点对光线有。
凹透镜的焦点：
画光图记住三点：①平行与主光轴光线折射后反向延长线经过焦点②经过光心的光线仍然沿直线传播③光路是可逆的。
人的眼睛：眼睛中的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光线会聚在眼球后边的上，形成物体的的像。正常人的眼睛的明视距离为 25cm 。
近视眼特点佩戴矫正。
远视眼特点佩戴矫正。
眼镜度数和焦距之间的关系：度数=1/f×100 焦距f单位是米。
例如：300度的眼镜焦距= 米。
第五章熟悉而陌生的力。
力的作用是相互的。如何理解，一个物体受到力的作用，相应的也对另外一物体施力。力的现象总要涉及两个物体：施力物体和受力物体。
我们手掌对桌面一个压力，那么桌面也对我们手掌一个支持力。对于手掌施的压力来说，手掌是施力物体，桌面是受力物体；对于桌面给的支持力，桌面是施力物体，手掌是受力物体。
力的作用效果：
1. 力可以改变物体的形状（用力拉弓，弓弯了）
2. 力可以改变物体的运动状态（踢足球，足球由静止到运动）
力的三要素：力的大小、方向、作用点。
力的单位：牛顿，简称牛，用字母n表示。
力的表示：力的示意图（方向和作用点），力的三要素示意图（大小、方向和作用点）
弹簧测力计的使用：
校零最关键。
重力的施力物体是地球，受力物体是地球附近的一切物体。
重力的计算：g=mg（注意质量m的单位kg,g在没有特殊说明下都取g=9.8n/kg）
重力的方向始终是竖直向下的，在受力分析的时候注意，任何时候不要忘记画重力。
重心：重力的作用点在重心，所以画重力的时候，作用点一定要画在重心上，不能画在物体的表面或者底部（如下图）
提高物体稳度： 1.增大支面（台灯底座） 2.降低重心（不倒翁）
摩擦力：滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体间相对运动的力。
影响滑动摩擦力的两个因素：1.物体间的压力 2.接触面的粗糙程度。
对于压力的理解：压力并不一定是重力，不要和重力混在一起(如图一)
静摩擦力：一个物体在另一个物体上将要发生滑动（看起来是没有移动），物体受到的摩擦力叫做静摩擦力。
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