新拨中学八年级物理学科导学案编号:043
课题:功和机械能课型:巩固提升课。
授课时间:201407备课人:周国庆。
班级姓名。学习目标】
1、理解功的定义、公式和单位,能运用功的计算公式进行功的简单计算。
2.理解什么是功率,知道功率的物理定义,3.知道计算功率的公式及功率的单位。
重点】功和功率的区别。
难点】有关功率的应用。
基础训练】1、单位时间内叫做功率,它用来比较在正常情况下,人骑自行车的功率约为瓦,它表示的物理意义是。
2、某人在30ss内把60n的重物搬到12m高的楼房上,此人对重物做的功是 j,做功的功率是 w。
3、体重相同的两位同学举行爬楼比赛,结果一位同学用了15s爬到楼上,另一位同学用了20s爬了同样的高度,这两位同学做的功和功率的关系是。
a.功相同,功率不同b.功率相同,功不相同。
c.功、功率都相同d.功、功率都不相同。
4.建筑工地上要把砖送到楼顶,或用起重机搬运,或用工人搬运,不管怎样搬运,都是克服重力做功,那么运送砖块所做的功我们可以用公式___来计算。运送同样多的砖,起重机和工人所做的功___填“相同”或“不同”),但是工人所用的时间___填“长”或“短”),所以工人做功较___填“快”或“慢”).
不同物体做相同的功,时间短的做功较___时间长的做功较___填“快”或“慢”)
不同物体做功的时间相同,做功多的物体做功较___做功少的物体做功较___由此可见物体做功有___之分。这跟物体的运动也有___之分是一样的。
巩固提高】1.一辆小轿车以10m/s的速度匀速通过隧道,若该小轿车发动机的牵引力为6000n,则。
1)小轿车发动机的功率为多少?
2)则5秒内发动机所做的功为多少?
2.一辆功率为45kw的汽车,以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶30km,求汽车受到的阻力。
3..质量为5吨的列车,在平直铁路上匀速前进,若车受到的阻力为车重的,前进100米所用时间为5秒,则。
1) 列车受到的阻力为多少,2) 牵引力做的功为多少。
3) 功率是多少。
4.马用150n的水平拉力拉着重2×103n的车子,在水平公路上10分钟内匀速前进3×103m,求:⑴ 车子受到的阻力。⑵ 马做了多少功?⑶ 马的功率多大?
达标检测】1. 一汽车重20000n,受到的阻力是车重的1/20,当汽车以20m/s的速度行驶时汽车的功率是多大?
2.抽水机每秒钟能把20k**抽到15m高处,它30s所做的功是多少焦?该抽水机的功率为多少瓦?
3.一辆以36km/h的速度匀速行驶的汽车, 受到的牵引力是1000n, 汽车的功率是多少w?
打印的八年级物理下册期末复习导学案
新拨中学八年级物理学科导学案编号 044 班级姓名。课题 功和机械能课型 巩固提升课。授课时间 201407备课人 周国庆。班级姓名。学习目标 1.知道功率的物理意义和定义 2.会比较物体做功的快慢。3.知道功率的计算公式和单位 会做简单的关于功率的计算题。重点 学会使用功率的基本公式。难点 通过观...
八年级物理力导学案打印
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