八年级物理第7-8章复习导学案。
复习目标：1，知道力所产生的效果，改变物体的运动状态和改变物体的形状， 认识力的三要素。
2，知道弹力是由于物体发生形变而产生的力，弹力产生的条件。
3知道重的产生．知道重力的方向以及重垂线的应用，理解重力的大小跟质量的关系．
4，理解牛顿第一定律的内容和含义，知道惯性的定义，知道一切物体都有惯性。
5，知道平衡力的概念，知道二力平衡的条件。
6，知道自然界中的两种摩擦：滑动摩擦力和静摩擦力，知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度、接触面之间的压力大小的关系。
复习内容。1、力是
2、力的符号是 ,单位是 ，托起两个鸡蛋的力约为 n；
3、力的作用效果是和。
4、力的三要素。
5、力的示意图，是表示力，其中箭头表示起点或者终点表示长度表示。
6、力的作用是。
7、游泳时人向后划水，人就前进，为何？
8， 有一个圆球用一根细绳拉住静止在斜面上，如图a所示，绳的拉力为10牛，用力的图示法画出绳对圆球的拉力。
9、如图b所示有一个中学生在劳动时用50牛的力提一个水桶，请你用力的图示法画出该中学生所用的拉力。10， 图（c）和（d）上用力的图示法画出重力。
abcd）第二节弹力。
1. 弹性：能的形变。 塑性的形变；
2、物体由于而产生的。
3、产生弹力的条件。
4，常见的弹力
5、弹簧测力计是测力的工具；它是利用的原理制成。
6、弹簧秤的使用：看清和拉力方向要和弹簧方向相同；读数时视线度 ；使用时要使挂钩和外壳不要。
第三节重力。
1、重力：物体由于而受到。
2、重力的施力物体是。
3、重力的计算公式其中g
它表示 6、重心规则形状物体的重心在物体的。
7、重心的寻找方法。
牛顿第一定律惯性二力平衡摩擦力
1， 一切物体在没受到力的作用时，总保持状态或状态。
2，原来静止的物体具有保持的性质，原来运动的物体具有保持
的性质，我们将的性质称为惯性。
一切物体在任何时候都有惯性，惯性是物体的物理属性。
惯性的大小只跟物体的质量有关，跟物体运动与否和是否受力无关。
3，二力平衡的条件。
4，力的作用效果：①力可以使物体发生力可以改变物体的___5，研究二力平衡条件的实验装置图。把小车放在上向挂在小车两端的小盘里加砝码，两边砝码时，小车静止；把小车横向移动，使两边拉力方向不 ，放开手后，观察到木块会 ；把小车原地转动一定角度，使两边的拉力方向相反但不在放开手后，发现小车转动。
6．相互作用力与平衡力的区别。
实验方法：控制变量法 ， 物体做匀速直线运动。
滑动摩擦力的大小跟接触面所受的有关，接触面受到的越大，滑动摩擦力越大；
滑动摩擦力的大小跟接触面的有关，接触面滑动摩擦力越大；
滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关，7，两个的物体，当它们要或相对运动时，在接触面上会产生一种的力，这种力就叫做摩擦力。
8、摩擦力的方向9、摩擦分为和10.如下图所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如下图(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如下图(c)和(d)所示。
由图 (a)、(b)或图 (c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是。
得到上述结论是利用木块和水都具有性质。
八年级物理78章练习
一。选择。1 小明得到一个玩具吹镖 由一个细长筒和金属镖头组成 想试着用它去射地上的目标 他把重为的小镖头以一定速度正对着目标点吹出，如图 忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中点的 中，正确的是。a.一定能够射中点。b.一定射在点左侧。c.一定射在点右侧。d.控制速度大小，以上都有可能...
八年级物理7 8章复习课导学案
八年级物理第7 8 力运动和力 章复习导学案。学习目标。1，理解力的概念，对力产生的效果会进行判断，会画力的示意图。2，弹力的概念，弹簧测力计的使用方法。3，重力的概念 重力与质量的关系 重力的方向，重力与质量的关系。4，知道力和运动的关系的发展过程。理解牛顿第一定律的内容和含义。5，知道惯性的定义...
八年级物理二章复习导学案修改
第。一 二章测量 声音与环境复习导学案。备课人 苏春艳审核人 李春元。一 学习目标 1 知识与技能目标 会用刻度尺测量长度，会用秒表测量时间，熟悉积累法 以直代曲法 滚动法等特殊测量法 会用实验证明声音产生 传播 接受条件，会 音调与频率 响度与振幅的关系，知道减弱噪音的途径方法。2 过程与方法目标...