总分100分， 时间100分钟难度7:2:1
一、积累与运用（20分）。完成1-4题。
1.按要求填空（8分，以回答正确的8空计分）
谁道人生无再少休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）
晓雾将歇，猿鸟乱鸣陶弘景《答谢中书书》）
王维《使至塞上》中被誉为千古壮观的诗句是。
是故故外户而不闭，是谓大同。（《大道之行也》）
死亦为鬼雄。
上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）
2．口语交际（2分）
你送扭伤脚的小华去医务室**，校医简单处理后建议小华回家休养两天。请你以同学的名义给小华妈妈打个**，说明情况并转告校医的建议。（注意表达要简明得体，字数不超过50字）
3. 名著阅读（6分）
1) 下列表述错误的一句是（ ）2分）
a. 鲁迅的散文集《朝花夕拾》，收录了《阿长与《山海经》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等十篇回忆性散文。
b.《骆驼祥子》中通过祥子从健壮、朴实、充满生气的小伙子变成麻木、狡猾、吃喝嫖赌的行尸走肉，作者无情地批判了这个社会不让好人有出路。
c.《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。
d. 《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医，也批判了封建主义的孝道，提出了一种崭新的人道主义观念。
2)选择一个情节进行简述。a《拳打镇关西》b《智取星辰钢》(4分)
4.综合实践。(4分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的 1／3，二手烟民更高达7．4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。
世界卫生组织资料。
材料二全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20---25年。
cctv新闻。
材料三吸烟有害健康烟盒上的警示语。
(1)从材料。
一、二的数据中，你读出了哪些信息？
(2)有人认为材料三的警示语缺乏力度，请你设计一条更有冲击力的警示语。
二、阅读理解（40分）
对比甲乙文段完成5—8题（14分）
甲文】《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
乙文】《三峡》
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
5．解释下列加点的词。（4分）
1)虽乘奔御风不以疾也( )2) 清荣峻茂，良多趣味( )
3)朝辞白帝彩云间( )4) 自非亭午夜分，不见曦月( )
6．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
1) 两岸连山，略无阙处。
2) 素湍绿潭，回清倒影。
7．对比回答。（4分）
1)甲乙两文在内容和文体上有什么异同的地方？请说出来。
2)乙文的第四段与甲文的第三句相对应，都写了什么内容？；乙文的第一段则和甲文中的第一句相应，都写了什么内容？。
8.两文都表达了作者的什么感情？（2分）
阅读文章，完成9-14题（12分）
苏州园林里都有假山和池沼。⑵假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。⑶或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。
⑷至于池沼，大多引用活水。⑸有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。⑹水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
⑺假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。⑻池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑼还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑽池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
9.本段说明的对象是什么？（1分）
10.本文说明的中心是什么？（2分）
11.在文段中用”/”划出本段的层次（2分）
12.苏州园林池沼安排的特点是什么？（2分）
13.第十句游览者“鱼戏莲叶间”又是入画的一景，运用了什么说明方法？有和作用？（2分）
14.“至于池沼，大多引用活水”的“大多”用得准确？说明原因。（3分）
三）阅读下列文章，完成15—19题(14分)
德国人的炮还在轰击，但是，和先前一样，炮弹落下的地方都离老妇人很远。
做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是45年前她结婚的喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天。
她又在衣袋里摸了半天，摸出火柴来。她把那大蜡烛插到坟堆的顶上，点了起来。这晚上没有风，蜡烛的火焰向上直升，一点也不摇晃。
老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动，两臂交叉抱在胸前，披着那黑色的大围巾。
炮弹**的当儿，蜡烛的火焰不过抖了一下。但是有好几次，炮弹落得相当近，蜡烛被**的风吹灭了，有一次，竟给震倒了。老妇人就取出火柴来，很耐心地再把蜡烛点燃。
天快要亮了。蜡烛也快要燃尽了。老妇人在地上到处找，终于找到了一小片带锈的洋铁。
她用瘦弱的手指使劲把这片洋铁弯成了半圆，插在蜡烛旁边的泥土中，作为挡风的屏障。布置好了，她站起身来，仍旧慢慢地穿过方场，绕过那一段没有倒下的铁栏杆，回到地窖里去了。
拂晓前，契柯拉耶夫所属的那一连红军，在猛烈的炮火掩护下，直奔方场，占领了那座桥。
隔了一两个小时，天色已经大亮。红军的坦克紧跟着步兵过桥去了。战斗在河的对岸进行着，再没有炮弹落在方场上了。
这时候，连长派了几个士兵去找契柯拉耶夫的尸身，打算把他和今天早上战死的战士一同埋葬。
那几个士兵到处找契柯拉耶夫的尸身——可是找不着。突然，有一个士兵吃惊地大声叫了起来。
“看呀！”那红军说。
大家都朝他指点的方向看。
在已经被破坏的铁栏杆附近，耸立着一个小小的坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上闪耀着柔和的火焰。蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在闪烁。
站在坟旁的红军士兵们立刻脱下了帽子。他们围着坟堆，静默地站着，看着这渐渐暗淡下去的烛光。
这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模一样，显然是一对。
老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方。她站起来的时候，行动很困难，离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。
即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一鞠躬；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。
15.课文多次写了炮弹落在老妇人的旁边的情景，有什么作用？（3分）
16.选段对老妇人运用了什么描写？她是怎么样的一个人？（4分）
17.老妇人对着这烛光，坐在坟边，一动也不动，两臂交叉抱在胸前，披着那黑色的大围巾。这里又提到围巾的颜色，有什么特殊的意味？
（2分）18．做好了坟堆后，老妇人就从她那黑色的大围巾底下，摸出她离开地窖的时候揣在怀里的东西，这是一支大蜡烛，是45年前她结婚的喜烛，她一直舍不得用，珍藏到今天。为什么要对这支蜡烛的来历做补充说明？（2分）
19.选段的最后一段老妇人始终没有说一句话，丰富的内心活动都是通过她的动作来表现。请设想一段老妇人的心理活动，用一百字左右写下来。（3分）
三。 作文 （二选一）（40分）（1）请以“那始终让我感到惭愧”为题目，写一篇文章。（2）请以“责任”为话题写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于；④不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
南靖县实验中学2013—2014上七年级语文期中****。
积累与运用。
1．门前流水尚能西。夕日欲頽，沉鳞竞跃。大漠孤烟直，长河落日圆。谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。生当作人杰。雾凇沆砀，天与云与山与水。
2. 阿姨，您好。我是小华的同学。小华的脚扭伤了，医生**后建议回家休养两天，请您来接她回家。
3.（1）d。（2）a鲁达听金家父女诉说了镇关西的恶行，于是亲自保护金家父女逃出虎口。第二天，故意找郑屠事，然后三拳打死了郑屠，为民除了一害。
b北宋末年， 大名府留守梁中书， 为讨好权臣蔡京， 民脂作生辰纲献京。 三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州， 杨志负责押送。 刘唐饱受****， 遂联同晁盖、吴用、阮氏兄弟、白胜等智劫梁中书向京贺寿的生辰纲。
志在押运途中， 步步为营， 但终为盖等人所算， 于黄坭岗被迷倒， 尽失生辰纲。 黄坭岗为涛所管辖， 涛被责失职， 惨遭受刺青之刑并被判监， 幸得其属下求情得免入狱。 涛奉命追查， 胜将所分获之生辰纲财物带回家时为涛之弟何清所见， 清告密于其兄。
涛将胜擒获， 在严刑迫供下， 胜供出盖等人。 涛率领雷、朱二人及一众官差往盖家捉拿盖等人。 余众获宋江通报， 乘夜渡江上梁山。
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