1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）3分）
a.溃退（kuì） 提防（tí） 箱箧（qiè） 高屋建瓴(líng)
b.寒噤（jìn） 仄歪（zè） 诘问（jié） 转弯抹角（mǒ）
c.差使（chā） 吊唁（yàn） 滞笨（zhì） 锐不可当（dāng）
d.愧怍（zuò） 绥靖（suí） 阻遏（è）颤巍巍（chàn）
2. 下列词语中没有错别字的一项是3分）
a.颓唐取缔长途跋涉谈笑风生
b.唏嘘伎俩张皇失错微不足到。
c.狼籍烦躁穷愁缭倒月明风清
d.荒谬哀掉世外桃园大庭广众。
3、选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是（ ）3分）
a《陋室铭》——刘禹锡——唐代 b．《爱莲说》——周敦颐——清代。
c．《核舟记》——魏学洢——明代 d．《石壕吏》——杜甫——唐代。
4、下列文学常识表述错误的一项是（ ）3分）
a.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者雨果，法国作家，代表作有**《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。
b.《新闻》结构包括标题、导语、主体、背景、结语，五部分缺一不可。
c.《阿长与《山海经》作者鲁迅，是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，本文选自他的回忆性散文集《朝花夕拾》。
d.《桃花源记》选自《陶渊明集》，作者陶渊明，名潜，字元亮，东晋诗人。
5．文后四个句子依次填入横线处恰当的一项是（ ）3分）
你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，**的清爽你尽可品评自娱，把玩深尝。
文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗。
文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲。
a．①③b．④③c．③④d．②①
6 下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是( )3分)
a.重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。
b.什么时候吃饭，吃什么，这些鸡零狗碎的事不要问我，你是厨师，你安排。
c.杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。
d.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。
7 下列句中，有语病的一项是（ ）3分）
a．在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
b．**电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼唤社会对未成年人给予更多的关注。
c．艺术教育的根本目的在于提高人们的审美素养，使人们学会欣赏，学会创造。
d．在转基因技术还不成熟的情况下，消费者应谨慎食用转基因食品。
二知识拓展（16分）
8根据课文填空或理解性默写。（12分）
1决眦入归鸟。（2分）
2）无丝竹之乱耳2分）
3）少壮不努力2分）
4）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树2分）
5）《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是2分）
6）予独爱莲之中通外直，不蔓不枝。（2分）
7）初二（2）班举行了一次以“做家务是否影响学习”为题的辩论会，同学们展开了激烈的讨论。
学生甲说：我以为学生要做家务事，一是可以减轻父母的负担；二是可以使我们从小养成热爱劳动的习惯；三是在紧张的学习之余做一些家务事，也是一种调节方式，不会影响学习。
学生乙说：我认为不应该做家务事，因为学生的任务就是学习，做家务会分散精力，加重负担，影响学习。
a）甲、乙两人意见的焦点是不超过8个字）
2分）b）你的意见是2分）
三、阅读理解。（43分）
(一)爱莲说。
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
9、解释下列句中加点的字词：4分。
可爱者甚蕃亭亭净植。
可远观而不可亵玩焉宜乎众矣。
10、用现代汉语翻译下面的句子：4分。
予独爱莲之出淤泥而不染……
同予者何人？
11、选出加点的字词词义不同的一项3分
a.①同予者何人何陋之有。
b.①可远观而不可亵玩焉可以调素琴。
c.①晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染
d.①水陆草木之花莲之爱。
12、文中写“菊”和“牡丹”起什么作用？(2)分。
13、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是3分。
14、文章表达了作者的生活态度(2分 )
二 )走一走，再走一走。
…我们来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他爬上去了的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”
他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了，”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁时，结果发现原来是我自己。
时间一分一秒地过去，暮色开始四合。我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去，我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。
“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
这似乎能办得到。我小心翼冀地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。
“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。
“我能办得到的。”我想。
我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。
这是我永远忘不了的一次经历。
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