试卷满分：100分考试时间：120分钟。
一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案写在下面**中。（共12分。每小题2分）
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是。
a．瓦砾（l归咎（ji藩篱（fān） 锐不可当（ dǎng）
b．丘壑（h疟疾（n诘问（ji惟妙惟肖（xiào）
c．两栖（x颠沛（pèi匀称（chèng） 束手无策（shù）
d．殷红（yīn） 颓唐（tu胚胎（péi） 气息奄奄（yǎn）
2．下列词语中没有错别字的一项是。
a．狼藉震耸萌发草长鹰飞。
b．琐屑悠闲蹋败巧妙决伦。
c．潮汐渴慕繁衍风雪载途。
d．孕育追溯褶皱五彩斑澜。
3．对下列加点词语在句中的意义理解不正确的一项是。
a．这位画家把儿童活泼有趣的神态画得惟妙惟肖。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。
b．年轻时，健步如飞，一副踌躇满志之相；晚年时步履蹒跚，满口人生苦短之叹。
蹒跚：因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
c．行无愧怍心常坦，身处艰难气若虹。
愧怍：惭愧。
d．中华鲟已有一亿四千万年的历史，由于人类的过度捕杀，现在几乎销声匿迹了。
销声匿迹：这里指不再公开讲话，不再公开露面。
4．结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是。
在乡村，没有树的村庄是不可想象的，而一个没有鸟的村庄，那将是多么的寂寞！其实，人是村庄的主人说透了，一个村庄的组成，就是人、树、鸟的完美和谐。
a．①鸟是村庄的风景 ②而树是点缀风景的亮色。
b．①树是村庄的风景 ②而鸟是点缀风景的亮色。
c．①树是村庄的风景 ②而人和鸟是点缀风景的亮色。
d．①人和鸟是村庄的风景 ②而树是点缀风景的亮色。
5．结合语境修改画线病句，最恰当的一项是。
码头边浣纱女蹲在江边挥着杵棒有节奏地捶打衣物，每棒下去，衣物便渗出白色泡沫。那白色泡沫摇摇晃晃，带着她们的倒影，也带着她们的欢声笑语流向远方。河的两岸布满了错落有致的楼房，其中不乏一些富有苗族特色的吊脚楼。
不过这些楼房大都被改作水边旅社。大抵为的是饱览江上景色，让游客体验苗族人的生活。
a．修改：让游客饱览江上景色，体验苗族人的生活。
b．修改：饱览江上景色，使游客体验苗族人的生活。
c．修改：体验苗族人的生活，饱览江上景色。
d．修改：饱览江上景色，体验苗族人的生活。
6．下列作家作品搭配不正确的一项是。
a．《归园田居》 陶渊明东晋。
b．《石壕吏杜甫唐代。
c．《记承天寺夜游》 苏轼宋代。
d．《陋室铭刘禹锡明代。
二、语文积累（共8分）
7．默写（6分）
1都护在燕然。（王维《使至塞上》）
2）月下飞天镜李自《渡荆门送别》）
3家书抵万金。（杜甫《春望》）
4）予独爱莲之出淤泥而不染周敦颐《爱莲说》）
5）《陋室铭》中作者以古代名贤自况的语句是。
8．名著阅读（2分）
人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：
当他回首往事的时候……都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，就出自原苏联**《__**的主人公是___
三、综合性学习（共8分）
汉字在世界范围内越来越受到重视。电视台组织“汉字听写大会”，学校准备组成代表队参加。请你完成下列任务。
9．备战组准备了一些比赛项目，请你完成。（4分）
1）根据拼音正确书写下面两个词语。（2分）
2）在横线处填写一对反义词语组成成语。（2分）
失之差之。10.宣传组在电视台发来的材料中，选取了一段文字作为宣传内容。请你根据材料找出“汉字听写大会”两方面的意义，分别用8个字概括，填写在下面空格处。（2分）
材料】现在，越来越多的人依靠键盘等输入工具书写，手写汉字的机会减少了，正确书写汉字的能力有所下降。“汉字听写大会”既有助于提高大家的汉字书写能力，又有助于感受博大精深的汉字文化魅力。汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。
汉字文化蕴藏着民族尊严、民族意识和民族智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字，是在世界上影响最大的中国符号。
11．资料组注意到了一些国家在推动母语教学方面的举措，请你结合材料，给相关部门提出两条建议。（2分）
材料】许多国家都深刻认识到母语课程在传承民族文化、培养优秀人才、推动社会发展等方面的重要作用，对母语课程更加珍视。这一点突出表现在对母语课程的课时分配方面。比如，法国基础阶段初小一年级，每周学时为26小时，法语课程则有9—10小时，比数学多出4—4.
5小时，占周学时的35%—38%，材料显示，许多国家都将母语列为基础教育的核心课程，课时分配大多超过了总课时的三分之一。
综观美国、法国、澳大利亚等国，其母语课程内容划分的领域虽有所不同，但不约而同地将观察、思考、评论等领域纳入课程视野。如澳大利亚各州都将“插图、海报、图表、电影、电视”等作为阅读学习的文本，鼓励学生“对书面的、视觉的、非纸质文本的理解、阐释、批判性的分析、思考以及鉴赏”，并能够正式发表对不同文本的观点和看法，成为更加独立的倾听者、阅读者和思考者。
建议一： 建议二：
四、文言文阅读（共10分）
阅读《桃花源记》，完成第12-15题。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设洒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
12．下列各组加点词的意思和用法相同的一项是（ ）2分）
a．率妻子邑人来此绝境哀转久绝。
b．寻向所志寻病终。
c．便舍船屋舍俨然。
d．此人一一为具言所闻不足为外人道也。
13．解释下列语句中加点词的意思。（3分）
1）阡陌交通交通。
2）便要还家要。
3）便扶向路向。
14. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
土地平旷，屋台俨然，有良田美池桑竹之属。
翻译： 15. 桃花源人“与外人间隔”的原因是什么？（用原文回答）（3分）
答： 五、现代文阅读（共22分）
一）阅读《苏州园林》选段，完成第16-19题。（共10分）
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究时称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
学年新人教版八年级上学期期末考试语文试题
一 积累与运用 24分 1 根据拼音写汉字或给加点字注音 4分 喧xi os 无忌惮如火如t龟裂 2 根据课文默写 8分 一览众山小杜甫 望岳 几处早莺争暖树白居易 钱塘湖春行 商女不知亡国恨杜牧 泊秦淮 角声满天秋色里李贺 雁门太守行 潭西南而望，斗折蛇行柳宗元 小石潭记 自缘身在最高层王安石 登...
学年新人教版八年级语文上学期期末考试试题
1 下列加点字注音完全正确的一项是 3分 a.溃退 ku 提防 t 箱箧 qi 高屋建瓴 l ng b.寒噤 j n 仄歪 z 诘问 ji 转弯抹角 m c.差使 ch 吊唁 y n 滞笨 zh 锐不可当 d ng d.愧怍 zu 绥靖 su 阻遏 颤巍巍 ch n 2.下列词语中没有错别字的一项是...
学年八年级语文上学期期末考试试题新人教版第45套
贵州省毕节市四中2013 2014学年八年级上学期期末考试语文试题新人教版。1 下列加点字注音完全正确的一项是 3分 a.溃退 ku 提防 t 箱箧 qi 高屋建瓴 l ng b.寒噤 j n 仄歪 z 诘问 ji 转弯抹角 m c.差使 ch 吊唁 y n 滞笨 zh 锐不可当 d ng d.愧怍...