苏科版八年级下册实验复习

发布 2022-12-30 14:39:28 阅读 3174

1、为了研究物质的某种物理属性,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.

1)分析比较或,可得到质量与体积成 ”的结论,请你简要说说怎样分析才能得到该结论。

2)分析比较序号和,还可得出结论。

3)物理学中将定义为密度,列举一个用同样方法定义的物理量。

2、小红同学用天平和量杯测石块的密度.

(1)首先她将天平放在工作台上;

(2)将游码对准零刻度线,然后调节天平横粱平衡时发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 (左/右)调节;

(3)用调好的天平测出小石块的质量,天平平衡时右盘中砝码质量和游码示数如图所示,则小石块质量是 g;

(4)再用量杯和水测出石块体积是20cm3,计算出小石块密度是 g/cm3.

3、在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小刚的实验步骤如下:

1)调好天平,测出空烧杯质量m1

2)在量筒中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积v

3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2,则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水。

4)以上操作测出的矿泉水密度 (选填“偏大”或“偏小”).原因是 .小刚想提高实验的精度,经过一番思考,他将第(3)步中“将量筒中矿泉水部分倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2”,请你完成第(4)步是标明所测量物理量符号),则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水用物理量符号表示)

4、在**“物体所受的重力跟它的质量关系”的实验中,按照图8甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别读出钧码的质量和弹簧测力计相应的示数,并记录在下面的**中.

1)在图8乙中,以质量为横坐标、重力为纵坐标描点.连接这些点,画出重力与质量之间关系的图线.由此可写出重力 g(n)和质量m(㎏)之间的关系式是:

2)有一位同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,也来**物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法 (

a.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验。

b.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化。

c.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系。

d.合理,因为他的操作比甲同学更简便。

3)甲同学取了几个形状不同的玩具积木做实验,用弹簧测力计测出各自的重力大小后发现,这几个积木的重力大小不同,于是得出“重力与物体形状有关”的结论,请说明这样的验证可行吗?__这是因为。

4)在通常情况下,我们认为g=9.8n/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异。下表为部分地点的g值大小:

分析表中数据,可以发现:①g值最大的位置在___影响g大小的原因是_

5、如图甲是小华同学**二力平衡条件时的实验情景.

1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,选小卡片的目的是**的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向并通过调整来改变拉力的大小.

2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了**。

3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是。

4)在**同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是。

a.减少摩擦力对实验结果的影响 b.小书片是比较容易获取的才料。

c.容易让小卡片在水平方向上保持平衡d.小卡片容易扭转。

6、在**“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

1)压力的作用效果大小是通过比较海绵的程度来确定。

2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论。

3)分析比较图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.

4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论。

7、如图所示是**“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

1)在实验中,用弹簧测力计拉动木块,使它沿长木板滑动.根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.

2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小。

与有关.3)将入(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小。

与有关.8、在学习《牛顿第一定律》时,为了**“阻力对物体运动的影响.,我们做了如图所示的实验①、②及推理④。

l)让小车在斜面上从静止滑下时,应当从___这样做的目的是。

2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越 (选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。

3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将。

9、(1)如图甲所示是用来研究液体压强特点韵压强计,图中用手挤压金属盒上的橡皮膜时u形管的 (选填“左”或“右”)侧的液面会下降,从而形成高度差;实验前小明检查时发现:当用手指按压(不论轻压还是重压)金属盒橡皮膜时,u形管两边液柱的高度几乎不变化.你认为出现这种情况的原因是: ;

2)若将压强计的金属盒放入待测液体中,通过观察u形管的高度差从而来确定液体内部压强的大小,这种方法在物理上叫做 (选填字母);

a.图像法 b.转换法 c.等效替代法 d.控制变量法。

(3)将压强计的金属盒放入某种液体中如图乙中a所示,这说明液体内部有压强,且金属盒放入的深度越深,两侧液面的高度差会越 ;

(4)小明将压强计放入液面相平的a、b两种不同液体的相同深度处,现象如图乙中a、b所示,则两种液体的密度大小关系是a b(选填“>”或“<”

(5)如图丙,小明在一只开口且盛满水的矿泉水瓶的侧壁开了三个大小相同的孔,你认为水喷射速度最大的是孔.

小虎同学利用注射器(容积为v)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.

1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是 .

2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注。

射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示[**:学科网zxxk]

数f,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长l,则大气压的值可表示为p= .

3)实验过程中注射器筒内漏进了少量空气.则测得的大气压值会因此而 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

4)实验室有甲、乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.5cm2和2 cm2,若弹簧测力计量程为10ⅳ,实验时应选用 (选填“甲”或“乙”)注射器,理由是 .

苏科版八年级物理下册复习要点

初中物理知识 物理公式。1.速度v s t 2.密度 m v 初中物理知识 重要概念 规律和理论。1 质量是物体的属性 不随形状 地理位置 状态和温度的改变而改变 而重力会随位置而变化。密度是物质的特性,与m,v无关,但会随状态 温度而改变 惯性是物体的属性,只与物体的质量有关,与物体受力与否 运动...

苏科版物理八年级下册

2009年中学物理教学改革创新大赛江苏省选拔赛,科学 的课堂教学设计方案。10.5物体的浮与沉。徐州市撷秀中学聂万里。10.5物体的浮与沉徐州市撷秀中学聂万里。教学设计思路 本节课从日常生活中常见的物体在水中有的沉下去 有的浮起来这一现象出发,创设问题情景,提出问题 物体的浮与沉是由什么因素决定的呢...

苏科版八年级

苏科版八年级 上 物理知识点归纳。引言 探索物理世界的奥秘。物理学家进行科学 的过程 环节 1.发现并提出问题。2.作出猜想和假设。3.制定计划与设计实验。4.通过观察 实验等途径来收集证据。5.评价证据是否支持猜想和假设。相等 不相等 6.得出结论 提出新的问题。7.交流与合作 评估 第1章声现象...