初二物理期末复习专题测试卷(三) 力。
1.摩擦与我们的生活息息相关，假如没有摩擦，下列现象不可能发生的是（ ）
a. 老师用粉笔在黑板上写字b. 人无法走路。
c. 火柴头难以在盒外壳划燃d. 自行车刹车失灵。
2.．如图所示是一支旅行用的“高露洁”牙膏，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是：（
a．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变。
b．新买的整支牙膏受到的重力是0．03 n
c．牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦。
d．牙膏用掉一部分后，质量减小，密度不变。
3.．自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是：（
a．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积，以减小臀部所受的压力。
b．坐垫下有许多根弹簧，目的是利用缓冲作用减小震动。
c．在车外胎、把手塑料套、脚踏板和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦。
d．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦。
4.．坐在甲船上的人，用手大力把乙船从自己的船旁推开，最终的结果是：（
a．乙船被推开，甲船不动b．甲船被推开，乙船不动。
c．由于力的作用是相互的，甲给乙一个力的同时，乙也给甲一个力，二力抵消，两只船都不动。
d．由于力的作用是相互的，甲给乙一个力的同时，乙也给甲一个力，所以两只船都会远离对方。
5.．某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为其中不合理的是：（
a．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用。
b．举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉，是为了减小摩擦。
c．雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小。
d．铅笔芯粉末加入到生锈的锁中，起润滑作用。
6.．以下措施中用来减小有害摩擦的是：（
a．车轴上经常加润滑油b．轮胎表面做成凹凸不平的花纹。
c．皮带与皮带轴之间要绷紧 d．体操运动员表演前常在手上抹一些镁粉。
7.．如图所示是一种高档办公用椅．为了移动方便，在椅子腿下面安装小轮子，安装这些小轮子的作用是：（
a．增大椅子的稳度b．变滑动为滚动
c．使椅子坚固耐用d．起装饰作用。
8.．目前许多国家都在研制磁悬浮列车．我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成，且实现了2000千米无故障运行．一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁．现有下列说法：
①磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦；②磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦。
正确的说法是：（
abc．①和d．都不对。
9.**“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时，让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是（ ）
a．比较甲、乙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关。
b．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关。
c．比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。
d．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关。
10．下列摩擦属于滚动摩擦的是：（
a．铅笔与卷笔刀间的摩擦b．花样滑冰鞋的冰刀与冰面间的摩擦。
c．旱冰鞋与地面间的摩擦d．自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦。
11.下列各图最能生动地体现“物体间力的作用是相互的”这一规律的是（ ）
a. 12.．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块a，木块下面是一长木板， 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块a所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）
a. 木块a受到的是静摩擦力。
b. 木块a相对于地面是运动的。
c. 拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大。
d. 木块a所受摩擦力的方向向左。
二、填空题(每空1分，共32分)
13．小明在搬家时，要把一只150n的衣箱移到一边去，他用30n的力去推，结果没有推动，此时这是因为衣箱与地面之间存在它的大小为如果用50n的力把它推着做匀速直线运动，此时衣箱与地面之间存在的摩擦力的大小是。
14.如图4所示，利用弹簧测力计拉着物体在水平面上匀速向右运动，该物体受到的摩擦力为___n。当弹簧测力计的示数增大为4n时，该物体受到的摩擦力为___n。
15．如图5甲所示，完全相同的木块a和b叠放在水平桌面上，在12n的水平拉力f1作用下，a、b一起作匀速直线运动，此时木块b所受的摩擦力为 n；若将a、b紧靠着放在水平桌面上，用水平力f2推a使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力f2=__n。
16．摩擦可分为和用钢笔在纸上写字时，钢笔尖与纸之间的摩擦是用圆珠笔在纸上写字时，圆珠笔尖与纸之间的摩擦是。
17．穿着旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙也在推他，这表明同时他由静止向后运动，这又表明力可以改变物体的___
18．在**重力与质量的关系时，分析论证用到的方法；在**滑动摩擦力与哪些因素有关时，设计实验用到的方法．
19．把下列各种物理现象用到的物理知识填在空格处．
(1)当皮带在轮上打滑时，把皮带张紧些．皮带就不打滑了。
(2)用力拉弹簧时，弹簧拉得越长就越费力。
(3)抛向空中的石块总要落回地面。
(4)用力拍桌面，手会感到疼。
(5)自行车的把手套和轮胎上都刻有凹凸不平的花纹。
(6)各种运输车辆下面都装有可以滚动的车轮子。
(1)上述各项内容中属于：(只填各选项前的字母)通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的。
是通过增大压力而增大摩擦的是通过变滑动为滚动而减小摩擦的是通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是。
(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时．后轮受到摩擦力的方向朝___填“前”或“后”)；
3)请你大胆发挥想象：“假如没有摩擦”，自行车会出现什么样的情况？写出两个合理的场景．
答。25．(4分)在**“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其做匀速直线运动，弹簧测力计。
示数如图所示．木块所受的滑动摩擦力为___n．
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他在**过程中存在的问题是 ．
26．(8分)小明想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性，利用以下一些器材：质量不相等、带钩的木块a和木块b、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干，进行实验**．
实验步骤一：把木块a放在水平桌面上，用弹簧测力计拉动木块，记下弹簧测力计的示数f1；
实验步骤二：把___放在水平桌面上，将___放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数f2．
实验分析：当满足___的条件时，上述结论是正确的．
27.某兴趣小组的同学在**“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：
a．与物体接触面积的大小有关；
b．与物体受到的压力大小有关；
c．与物体运动速度有关；
d．与物体间接触面的粗糙程度有关．
为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图所示装置进行了实验．实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如表所示．
1)由第l和2次实验，可验证猜想___是错误的．
(2)由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体。
(3)由第l和4次实验，可得出的结论是。
(4) 填写**中所缺数据。
5)除第2和5次实验可以验证猜想d外，还有实验也可验证猜想d，请你写出两组，两组实验分别是___和和___只填实验次数)
初中物理试卷。
金戈铁骑制作。
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