班别： 姓名： 考号成绩：
一、选择题。
）1、下列选项中与全人类的公共利益紧密相连的自然环境资源有。
空气②海洋③森林④矿产⑤中国国家图书馆⑥国际和平与安全。
a、①②b、②③c、③④d、①③
）2、建设公共设施的主要目的是。
为了直接造福于人民②用于谋求个人或某个群体的私利③为人民的生活提供便利④为了展现一个城市的形象a、①②b、②③c、①②d、①③
）3、我们之所以高度重视公共利益，是因为。
我们的生活离不开公共利益②它对于社会发展、个人的成长必不可少③它关系到人类的生存和发展④它是每个公民生活中的主要内容。
a、①②b、②③c、①②d、①③
）4、现实生活中，各种公共场所和基础性公共设施，为人们的正常生活与交往提供了。
a、基本的物质条件b、必要的精神条件c、重要的智力支持 d、根本的精神动力。
）5、面对利益的冲突，我们应该学会选择，做出正确的决定，优先考虑的是。
社会的整体利益②公共利益③社会的长远利益和共同利益④个人利益或群体利益。
a、①②b、②③c、①③d、①②
）6、下列说法不正确的是。
a、公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分。
b、个人利益与公共利益发生矛盾和冲突的事情时有发生。
c、只有为维持整个社会的存在与发展贡献自己的力量，每个人才会从中得到进一步发展的机会 d、现代社会以军事化的方式进行管理与运行。
）7、下列说法正确的是。
a、**在维护公共利益上只有法律的手段 b、个人利益与公共利益彼此依赖，相互危害c、在维护公共利益方面，学校、医院、工厂、银行等发挥最重要的作用。
d、自觉在维护公共利益应该成为我们一种生活态度和生活习惯。
）8、公共利益不能自动实现，它要求。
道德的约束②法律的调节③制度的保障④**的保障。
a、①②b、②③c、①③d、①②
）9、**维护公共利益有多种方式，其表现为___如法律、行政、经济、教育等，履行维护公共利益的职责。
a、行政的或法律的 b、强制的或非强制的 c、普遍的或特殊的 d、先进的或落后的。
）10、**执政为民，履行职责的基本准则是。
a、依法行政 b、满足所有人的利益需求 c、以人为本 d、执法必严，违法必究。
）11、除了**，非**组织在维护公共利益方面扮演重要的角色，发挥重要的作用，这是因为。
经济全球化时代的到来②它谋求公平和社会正义，维护整个社会整体利益乃全人类的共同利益③它是一种道义性、公益性的社会力量④它坚持的“全球意识”代表了超过国家利益的公共利益。
a、①②b、②③c、①②d、②③
）12、人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则，实现公共利益的底线伦理是
a、集体利益和个人利益 b、社会** c、社会公德 d、社会法律和法规。
）13、下列体现我们共同利益之所在的有。
公共场所②公共设施③公共服务④公共安全⑤公共经济、文化⑥公共的自然、环境和资源⑦独特的个人思想和行为。
abcd、①②
）14、公共利益是实现个人利益的。
a、有力保障 b、必要准备 c、必然结果 d、重要基础。
）15、没有脱离个人的抽象社会，也不存在超越个人利益的抽象的公共利益，公共利益和个人利益两者的关系是。
a、公共利益是个人利益的总和 b、互为前提，共生共荣 c、互为保障，共同发展 d、个人利益是公共利益的基础，只有实现个人利益，才能保障公共利益。
）16、对于广大青少年来说，保护环境，与自然界打交道就应该。
首先学会遵守节约资源、保护自然、保护环境的规则②用实际行动保护自然，保护环境③积极参与社区、学校的环保活动④签署“全球青少年环境公约”
a、①②b、 ②c、①②d、①②
）17、当公共利益最在的提供者与守护者是。
a、非**组织 b、企业 c、学校 d、**
）18、果戈理说：“如果有一天，我能够对我们的公共利益的所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人。”它启示我们。
a、公共利益等到真正的保护，我们才能享受到和实现真正的个人利益。
b、公共利益是个人利益的总和 c、只有为公共利益做好事，人们才会有幸福。
d、我们应该学会正确处理公共利益与个人利益的关系，在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益的充分实现。
）19、某市为建设高速公路，需要拆迁村民的房屋。**依法给予村民拆迁赔偿，这说明。
a、公共利益大于个人利益 b、村民的合法公益被剥夺，是不公平的。
c、个人利益与公共利益发生冲突时，是不可能受到保护的。
d、公共利益具有优先性，但是个人利益的正当性和合理性也受关心和尊重。
xx年广西将投入200亿元打造一张四通八达的交通网络，通过构建便捷的陆上通道和海上通道大大缩短中国泛珠三角经济板块和东盟大市场的距离。这说明**维护公共利益的手段是。
a、行政手段 b、法律手段 c、经济手段 d、教育手段。
）21、以下说法正确的是。
a、公共利益不是由个人的利益组成 b、公共利益与个人利益的冲突，不公表现为个体利益与公共利益的对立，而且还表现为一些单位或集团的利益与另一些单位或集团的利益冲突c、现在，非**组织提供的公共服务已经覆盖所有的领域d、公共利益实现最大化的力量之源是在心灵深处培养关心他人、心系社会的情怀。
）22、公共场所的特点有。
人们交往互动的公共生活空间②不属于某个特定的人或集团③仅供个人娱乐和活动④大家都可以出入、停留和使用。
a、①②b、①③c、①②d、①②
）23、空气、海洋、森林、矿产等地球上的各种自然环境资源。
是人类生存的基础②可以再生，无限使用③是人类未来发展的希望④与全人类的公共利益紧密相连。
a、①②b、 ②cd、①③
）24、某市不少学校开展了“小小义工服务队”“雏鹰假日小分队”等义工服务活动，学生利用节假在社区的大街小巷做小义工，捡拾垃圾，清扫环境，敬老扶贫。这告诉我们。
在维护公共利益的时候，个人的影响力是巨大的②和谐的公共生活，需要我们养成责任意识和奉献精神③维护公共利益，从我做起，从身边力所能及的事情做起④维护公共利益时需要个人付出一定的代价
a、①②b、②③c、①②d、①③
）25、人民授权**履行公共管理的职责，**只有切实维护公共利益。
才能真正并且从根本上保护公民、法人或者其他组织的合法公益②才能不辜负人民的期望③就一定能消灭腐败，管好国家公共权力④才能实现共产主义的和谐社会。
a、②③b、①③c、①②d、①②
）26、在社会关系中，个人利益的满足和实现涉及社会中的大部分人或所有人，具有。
a、相对的独立性和连贯性 b、独立性和整体性。
c、相对的普遍性的现实性 d、相对的特殊性和历史性。
）27、在一个民主文明的社会中，公共利益与个人利益应该得到适当的平衡，公共利益必须遵循的标准有。
合法合理性②公共受益性③公平补偿性④公开参与性⑤优先性。
a、①②b、①③c、②③d、①②
）28、下列观点正确的有。
公共利益的实现程度反映了**的执政水平和能力。也体现了一个国家文明和社会进步的程度②我国**通过投资交通、能源、水利、环保、通信等关系国计民生的重要行业，改善和提高广大人民群众的生活条件。这是运用行政手段维护公共利益。
③非**组织是指那些非**的、非营利的、带有志愿性的、致力于公益事业的社会组织④合理开发和利用太空，能够拓展人类的生存空间，满足人类进一步发展的需要，但太空不是自然资源。⑤如果每种职业角色所要求的分内责任都得到履行，社会就能和谐有序地运转，但这不是在维护公共利益，而是做自己份内的工作。
a、①②b、①③c、①②d、①③
二、能力拓展。
1 、张明：公共利益是由个人利益的简单相加。
李燕：当个人利益与公共利益发生冲突，个人利益就难免要牺牲，所以个人利益就得不到保障。
以上两位同学的观点对吗？说你分别作简要分析。
答：两人的观点都不正确。
课本p39公共利益是由个人利益组成的，但是公共利益是个人利益的有机整合面对利益的冲突，我们应该优先考虑公共利益，放弃或牺牲某些个人利益。+p 41公共利益在公共生活中具有优先性，但这并不等于………就当受到保护。
2、材料一：在美国，上车、购物、买饭等只要有两个人以上，他们就排队，人与人之间的距离是一米，非常有耐心，在宾馆餐厅，在酒店咖啡店，在所有人们休息的地方，没有喧哗，总是静悄悄的。
村料二：梵纳斯说：“英雄的真正含义是对社会和他人的责任感和服务精神。“
1、 材料一告诉我们什么道理？
答：课本p51 现代社会是一个讲规则的社会。生活的空间………底线伦理。
2、你对材料二把“英雄“与”对社会和他人的责任感“联系起来有何看法？
答：课本p52 维护公共利益有时需要个人付出一定的代价，能否在个人利益与公众利益之间做出正确的选择，考验着每一个公民的社会责任感，也是我们评价普通人与“英雄”的标准。
3、作为一名中学生，在维护公共利益方面，我们应该怎么做？
p53作为中学生，我们要关心和参与公共事务………
3、据报道，中国生态环境恶化已经到了疯狂的程度。全国水土流失和荒漠面积已达国土的三分之一，每年废水排放总量达500亿吨，直接排入江河湖泊。二氧化硫的排放量超过2000万吨，世界第一。
很多城市的居民看不到春天，吸不到清洁空气，那些把环境污染得不成体统的大老板，自己躲到还没有被污染的华北、东北地带去“安家落户”
1）从利益关系看，中国巨大的经济发展背后则是巨大的污染，它反映了会么问题？
反映了公共利益、社会的整体利益、长远利益和共同利益与集团利益、个人利益的冲突。有些人为了个人私利，而损害了公共利益。
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