复习内容：七律长征》《长征组歌》两首《老山界》《草》《长征》节选。
复习目标：1.复习了解七律、记叙文、**、剧本等文体知识。
2.复习掌握本单元的生字词。
3.感知各篇文章，把握文章主旨。感受红军指战员的高大形象及其丰富的内心世界。
4、记诵、品味作品中富于表现力的语句。
5、概括品析语言的方法。
复习重点：目标
复习难点：目标5
课时安排：二课时。
复习过程。一、目标导学：长征是中国革命史上惊天动地的壮举，给我们留下了宝贵的精神财富。今天，我们一起来复习“长征之歌”单元，更加深刻的理解长征深远的历史意义和伟大的民族精神。
按照复习提纲复习：(页子)
二、出示复习提纲复习：梳理本单元的知识点（以自主复习为主，师点拨）
1.复习了解七律、记叙文、**、剧本等文体知识。
2.整理掌握本单元重点字词。
3.复习课文内容，把握文章主旨。
4.记诵、赏析重点语句。
5.学习写清一件事的起因、经过、结果的方法。
要求：生先独立复习，有不懂的自学后小组交流。
一）文体知识：
1.七律：即七言律诗的简称，律诗的一种。每篇为八句，每句七个字，一般偶句末一个字压平声韵；中间四句按常规要用对仗；律诗的四联各有一个特定名称，分别叫首联、颔联、颈联、尾联。
2.记叙文：是记叙事实、事件原委的文章，它的基本特点在于叙述性。
记叙文的六要素：人物、时间、地点、时间的起因、经过、结果。
记叙的顺序：时间顺序（顺叙、倒叙、插叙）空间顺序。
记叙的人称：第一人称、第三人称。
3.**：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
**的三要素：人物、情节、环境。
**的故事情节分为开端、发展、高潮、结局四部分。
4.剧本：是影视演出的基础，是影视剧的主要组成部分，直接决定着影视剧的思想性和艺术性。
剧本通常包括两部分：一是剧作家用的舞台提示，包括人物表、时间、地点、服装、背景及道具的运用，以及对人物心理活动描述、人物的上下场等。二是人物自身的台词‘包括对话、独白、旁白等。
二）本单元重点字词。
1.根据拼音写出相应的汉字。
wēi y磅bmín山qián 境草tǎn泥zhān惊huángpān 谈呜y咀ju
quán 曲澎pài打zhànchù立景zh打liang焦zhuyùn 怒惶hu酸sè
嘱f抽y宽wèicù 然然mò 地bān 机哽ygōu 火xuàn 丽
急zhòumáo 牛niān巴火liáoshà 时。
zhèng住平zbáo 雾liàng qiàng
2.补充完整下列成语。
虎离山用兵如千锤百捐杂税然人梦
踉踉万俱谈笑风汹涌湃口同声。
三）感知课文内容，把握主旨。
本单元所选用的课文全部围绕“长征组歌”这一主题，文人墨客用不同的方式抒发过对长征的感慨和歌颂。
***的《七律长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。作者向我们展示了红军长征中的五幅雄壮的图画：|腾越过五岭、迅疾跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山，歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
长征组歌》用10个不同的战斗生活场面，塑造了人民军队的光辉形象。其中《四渡赤水出奇兵》通过红军克服困难，突破敌军重围，四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、佯攻昆明、巧渡金沙江等长征故事，表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神，赞扬了***用兵如神的军事艺术。
***的《老山界》一文，以细腻、生动的笔法描述了红军翻越长征中第一座难爬的高山——“老山界”的情景。表现了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的艰苦意志和革命乐观主义精神。
草》借一个普通战士的视角塑造了***的光辉形象。描述了长征过草地的时候，重病在身的周副主席不顾个人安危，仔细辨识毒草，亲口咀嚼毒草，果断作出英明决策，表现了周副主席关爱战士胜过关心自己的高尚人格和正视困难、藐视困难的英雄气概及引导、启迪红军战士的高超领导艺术。
长征节选》文章充分渲染了长征过草地时的险恶环境和悲壮场面，表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神，同时也细腻地展现了红军领袖特有的以人道主义为核心的丰富的内心世界。
四）诵读、赏析：
本单元要求背诵且默写内容。
《七律长征》 ⑵长征组歌﹥两首》 ⑶诗人领袖》 ⑷老山界》中“半夜里……不知什么时候又睡着了”一段。
赏析：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。提示：可从动词“腾”“走”或形容词“逶迤”“磅礴”分析；可从修辞的角度分析。
官兵一致同甘苦，革命理想高于天。提示：可联系中心赏析。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。提示：从修辞角度赏析。
夕阳西下，如血的晚霞染红了无边无际的草地。从描写的角度赏析。
三、复习检测：积累与运用（20分）
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（8分）
蜷（ ）缩 ②呜咽愠（ ）怒猝（ ）然。
（ ）然入梦 ⑥liàng（ ）qiàng（ ）万lài（ ）俱寂。
2．书写不正确的一项是（2分）（
a．神情惊惶变忧为喜对我们道歉显显身手脸盆茶缸。
b．搭好帐篷症状还轻一阵酸涩围追堵截颜色青翠。
c．花天酒地猝然栽倒咴咴哀鸣匆忙俯身举目四望。
d．万籁俱寂情不由已疲惫之色采霞绚丽纵情歌唱。
3．对课文内容表述不正确的一项是（2分）（
a．《七律长征》和《长征组歌》都是诗，都写到了长征中的一些重要史实，都歌颂了红军战士和***。
b．《老山界》是一篇革命回忆录，采用了顺叙方法，有详有略地描写了红军翻越老山界的情况。
c．《草》和《〈长征〉节选》均叙述了红军过草地的情况，前文着重表现周副主席，后文着重表现红军的众多领袖。
d．《〈长征〉节选》，写到了很多红军领袖，如***、***、***、董必武、蔡畅、***……
4.默写。（5分）
雪山低头迎远客。
耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的像山泉在呜咽。
《四渡赤水出奇兵》描写当时红军的处境艰难的句子是。
5.下面这段话中划横线的句子中有3个有语病，找出并改正。（3分）
爱因斯坦是最杰出的20世纪科学家。他生于德国，后迁居美国，作为一个可以和牛顿相媲美的科学巨匠，②他在物理学的领域内取得了重大贡献，其中最重要的是发现了相对论。③汤姆生称：
“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。”④2024年爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。
第①句改为：
第②句改为：
第④句改为：
第（1）课时。
课题：书法---写字基本知识。
课型：新授课。
教学目标：1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。2、了解我国书法发展的历史。3、掌握基本笔画的书写特点。
重点：基本笔画的书写。
难点：运笔的技法。
教学过程：一、了解书法的发展史及字体的分类：
1、介绍我国书法的发展的历史。
2、介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。
二、讲解书写的基本知识和要求：
1、书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正）
2、了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参合使用。换用墨水时，要清洗干净；不能将钢笔摔到地上，以免笔头折断。
三、基本笔画书写。
1、基本笔画包括：横、撇、竖、捺、点等。2、教师边书写边讲解。
3、学生练习，教师指导。（姿势正确）4、运笔的技法：起笔按，后稍提笔，在运笔的过程中要求做到平稳、流畅，末尾处回锋收笔或轻轻提笔，一个笔画的书写要求一气呵成。
在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果，以求字的美观、大气。5、学生练习，教师指导。（发现问题及时指正）
四、作业：完成一张基本笔画的练习。
板书设计：写字基本知识、一拳、一尺、一寸。
我的思考：通过导入让学生了解我国悠久的历史文化，激发学生学习兴趣。这是书写的起步，让学生了解书写工具及保养的基本常识。基本笔画书写是整个字书写的基础，必须认真书写。
课后反思：学生书写的姿势还有待进一步提高，要加强训练，基本笔画也要加强训练。
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