八年级语文第二单元测试题

发布 2022-12-29 08:44:28 阅读 6005

八年级语文(上册)第二单元测试题。

单元寄语:当你呱呱坠地时,便被爱的海洋包围。母爱深厚温暖,让你如沐春风;手足之爱,血浓于水,伴你一生一世;朋友之爱,愉快默契,心灵相通;此外还有师生之爱、社会之爱、人类之爱等等。

让生活中的每一天都成为爱的纪念日,让每个人都为之而歌唱。现在,我们要用自己学到的知识来写下爱的颂歌。请绽放你的笑脸,伸出你的双手,随我来吧。

一.积累与运用(30 分)

1、把下列诗句在方格处用正楷重新抄写一遍,注意书写工整、卷面整洁:(2 分)

树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。

2、下列加点的字注音有误的一项是( )2分)

a、接济(jì) 稀罕(hǎn) 噩耗(è)诘问(jié)

b、焦灼(zhuó) 伎俩(zhī) 吊唁(yàn) 跋涉(bá)

c、颠沛(pèi) 愧怍(zuò) 唏嘘(xī) 呵斥(chì)

d、烦躁(zào) 尴尬(gān) 磕碰(kē) 烟瘾(yǐn)

3.下列词语中有4个错别字,请找出来改正在后面的横线上。(4分)

祸不单**誉于中微不足道大厅广众连声诺诺。

穷愁缭倒感叹唏嘘低眉顺眼颠沛流离长途拔涉。

4、 下列文学常识的表述,完全正确的一项是2分)

a、同为散文的《阿长与山海经》与《背影》分别记述了两个人物"阿长"与"父亲",且都注重了人物的心理描写。

b、《台阶》、《信客》两篇**的主人公分别是"父亲"和"信客"。

c、《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》,《老王》选自《杨绛散文》。

d、朱自清的主要散文集有《踪迹》、《欧游杂记》等,其中《背影》选自《踪迹》。

5、下列句子没有语病的是( )2分)

a.同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。

b.电视机的**一降再降,有的甚至下降了三倍。

c.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育管理。

d.同学们被大雨淋得浑身湿透了,仍然精神饱满地前进。

6、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )2分)

a.自然科学领域中有许多令人不可思议的神秘现象,正等待着有志于此的科学家们去破解。

b.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第。旧时城楼和风雨桥,游客们无不肃然起敬。

c.每逢税务大检查,总有一些不法商人随机应变,弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。

d.诸暨风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五瀑最为壮观,给人鹤立鸡群的感觉。

7、默写。(8分)

1)默写孟浩然的《早寒江上有怀》一诗中的后四句。(4分)

2)默写崔颢的《望洞庭湖赠张丞相》一诗中的前四句。(4分)

8、仿写句子。(2分)

每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田;理解是理解是

二、阅读与理解(40分)

一)阅读《背影》选段,回答下列问题。(22分)

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:

“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 a 着上面,两脚再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

(1)我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

9. 文段划横线句采用了描写手法,为什么要写父亲的穿戴?(3分)

10.选文中两次写到"我"流泪,其感情分别是:第一次第二次2分)

11.在文中空白处填上相应词语。(3分)

12.概括本段内容。(2分)

13.选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象和感受怎样?(4分)

14.品味语言。(4分)

1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?

2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情?

15.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。(4分)

二)课外阅读。(18分)

等待录取通知的那个夏天。

那是我人生中最漫长的一个夏天。

我的高考成绩很不理想,仅高出本科录取线3分。如果幸运垂青我,我会走进大学的校门,而一旦稍有闪失,我就会名落孙山。

我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀,我开始失眠。

父亲常年在外,有一天,他突然出现在我面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿,但又不愿让父亲失望。

我们骑着车,穿过郊区……

父亲似乎有用不完的力气,总骑在我前面。我们到了一条河边。说是河,水却枯了,裸露的河床是一片开阔的沙滩。

对岸一片树林,蓊蓊郁郁的。父亲说:“咱们到那儿乘凉。

”沙子被日头烤得炭一样烫,脚刚踏上去,就被烧得跳起来。

我唏嘘着,下意识地调转车头。父亲说:“都大男子汉了,还那么娇气?

”说着,自顾在前边深一脚浅一脚地走,虽吃力,却沉稳。我无奈,只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热,后来,连热也没有了,只有麻木。

半个小时后,父亲上了岸,我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手,给我加油。

我也上岸了,一霎间,我有点儿想哭。

树林的确是个好地方,阴凉很厚,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。坐下来扳起双脚,才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀,他小时候天天就这样光脚跑,一点儿事没有。

但是父亲还是从附近掐了一些草,揉碎了,敷在我的脚上。

父亲说:“现在感觉怎样?”

我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。

父亲说:“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。”①

休息了一阵后,父亲还未尽兴。我们骑上车,又启程了。

这次,我们进了一片农民收摘后的果林。父亲说:“这树上肯定还有果子,你能给爸爸摘一个解解渴吗?

”我点点头,很快发现了一个果子,但长得很高。我不怕,脱下鞋子爬树。爬到了粗大的树杈上,再爬,树枝越来越细,心里越来越虚。

我不能再爬了,但我多想把果子摘下来。这时,父亲在下边叫我:“下来吃果子。

”我循声望去,父亲的手里竟托着好几个果子!,我爬下树,心灰又自惭。父亲拍拍我的头:

“长果子的树不止一棵啊,总有适合你摘的。”②

第二天,父亲走了,我的心情却好了很多。我开始冷静地想一些事情,心中渐渐踏实了。

一段日子后,父亲又回来了。父亲拎着网,说:“咱们去河里捉鱼吧。”父亲过去捉鱼捉得上瘾,只是这些年调往异地,少有闲暇,很少下河了。

我们沿着过去经常捉鱼的河岸走着。该下网了,可父亲不下。父亲说:

“走,往上游走。”这是我极熟悉的一条河,却又是我极陌生的一条河。古朴的桑树、老槐,一人高的藤草,和愈来愈分不清路的小径。

水清得像空气一样透明,螃蟹在临水的洞口和水中的石块上悠然地爬行……

我有些沉醉了。

父亲说:“多走几里路,不一样了吧?”③

我使劲点点头。

忽然,父亲笑着从口袋里掏出一封信,递给我。

我接过来,意外的惊喜让我一下子手足无措,幸运之神站在了我这边!

父亲说:“祝贺你,孩子!以后,还要走得再远一些,像这河,追求无止境啊。”

16.认真阅读文题,想想看,你从文题中得到了哪些信息?(回答两点即可)(2分)

17.本文围绕“我不愿让父亲失望”而陪父亲到乡下转转写了三件事:(3分)

第一件事是第二件事是第三件事是这三件事叙写了“我”在父亲的诱导下的过程。

18.文中加粗的“厚”和“舔”这两个字,在用字炼意上非常讲究,请分别揣摩其妙处。(4分)

19.文中加横线的三句话,是父亲对“我”饱含深意的教育和启发,第一句话告诉我

第二句话告诉我第三句话告诉我3分)

20.朱自清的《背影》与本文都表现了如山的父爱,但父爱的表现形式却不一样,《背影》一文侧重于写父亲为我本文侧重于父亲为我2分)

21.等待不仅仅是一种煎熬,更是一种成长。请围绕等待,写一段80字以内的文字,表达你的见解。(4分)

三、写作(50分)

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知道,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

请以“珍惜所拥有的___为题,写一篇文章。

提示与要求:(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。

2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

检测题答案。

2、b 3、郁庭潦跋 4、c 5、d 6、d

8、(理解是)里缕阳光,照亮迷茫的心灵。(2)(理解是)一座桥梁,沟通隔阂的思想。

9、外貌描写 (突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱)

10、第一次感动得流泪 ;第二次离别伤感的泪 。11、(攀、缩、倾)12、[望父买橘]

13、[外貌(衣着)、行动、语言;艰难时世的充满慈爱的父亲。(意对即可)]

14、(1)[父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽到了父亲的责任,心里越踏实。]

八年级语文第二单元测试题

班级姓名座号成绩。一 积累运用 44分 1 给加点字注音或根据拼音写汉字。10分 惊骇 滞 笨簌簌 取缔 诘 问孤shu ng 交xi 愧zu 霹l p n 跚2 将下面的成语补充完整。5分 触目伤 鸡 狗碎低眉 眼连声 3 古诗文默写 12分,10 2 乡泪客中尽,平海夕漫漫。孟浩然 早寒江上有怀...

八年级语文第二单元测试题

班级姓名座号成绩。一 积累运用 44分 1 给加点字注音或根据拼音写汉字。10分 惊骇 滞 笨簌簌 取缔 诘 问。孤shu ng 交xi 愧zu 霹l p n 跚。2 将下面的成语补充完整。5分 触目伤 鸡 狗碎低眉 眼连声 3 古诗文默写 12分,10 2 乡泪客中尽,平海夕漫漫。孟浩然 早寒江上...

八年级语文第二单元测试题

第二单元。六 阿长与 山海经 2 我惊异地看她时,只见她hu ng j地看着我。3 煮饭老妈子从此就h i 破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色,4 象你似的小孩子,长毛也要l 的,掳去做小长毛。5 况且颈子上还有许多炙chu ng b 6 总之 都是些f n su之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事...