八年级思想三单元检测

发布 2022-12-29 05:12:28 阅读 6543

八年级思想品德三单元检测。

一、单项选择题。

1﹑有人说:“人类离不开合作,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光。”对这句话理解不正确的是( )

a﹑生活需要合作b﹑合作与竞争是相互矛盾的。

c﹑合作是人生力量的源泉,是事业成功的土壤

d﹑人类社会的发展和进步也离不开合作。

2、“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是( )

合作是事业成功的土壤合作的核心是发扬集体主义精神

任何事业的成功,都需要良好的合作我们要善于竞争。

a﹑ b﹑ c﹑ d﹑

3.要在竞争中获得“双赢”的理想结果,我们必须( )

树立协作、互助的合作观念反对不正当竞争

彻底击垮竞争对手在竞争中合作,在合作中竞争。

a. b. c. d.

4﹑“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这个故事给我们的启示是( )

人与人之间要善于合作合作中每个人要有诚意。

在合作中每个人要有责任感人多了就做不成事。

a b c d

5﹑关于竞争与合作的关系,不正确的说法是( )

a.竞争需要借助合作才有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

b.竞争中有合作,合作中有竞争,二者互相渗透,相辅相成。

c.合作是为了更好的竞争,合作越好,竞争中成功的可能性就越大。

d.在现代社会中,无论竞争还是合作,都是为了获取最大的物质利益。

6、我国某两大著名乳业集团在一个城市,两大集团既有竞争又有合作。一个城市能够同时造就两大乳业集团,这说明了( )

a、竞争不忘合作才能实现双赢 b、要竞争就不能合作。

c、不合理的竞争会阻碍企业的发展 d、只讲合作不要竞争也能实现双赢。

7、刘翔一直视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手,很注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析过程中取得成功。这说明,合理的竞争( )

a、导致惟我独尊 b、能够激发潜能

c、使人产生妒忌心理 d、破坏人际关系。

8、社会生活中竞争是必不可少的,竞争是前进的动力。面对竞争压力,必须采取正当的方式,坚守自己的人格。下列属于不正当竞争的有( )

小王为了在考试中取得好成绩,夹带作弊 ②小李担任学校卫生评分员的时候,故意压低其他班的分数 ③小丁为了在校运会中取得好成绩,自己增加训练时间 ④小朱为了获得更好的操行评分,虚报自己拾金不昧。

ab、②③cd、①③

9、下列言论不能体现竞争对人发展起促进作用的是( )

a、一个好对手是一台推进器,一条警策鞭 b、一花独放不是春,百花齐放春满园。

c、一个真正的敌手能灌注你无限的勇气 d、不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。

10、有一幅漫画《拔河》中:几位选手分别向东南西北四个不同方向使劲。几位拔河者的做法( )

a、体现了友谊第。

一、比赛第二的文明竞赛风尚 b、能充分挖掘个人潜能。

c、有利于创设良好的体育竞技环境d、缺少团结合作精神。

11、国家最高科技奖获得者王选教授说:青少年一定要应培养团结合作的科学精神,才能使自己成为未来新经济时代的栋梁之材。由此可见( )

善于合作,才能走向成功 ② 学会合作是提高学习成绩的唯一途径③时代要求青少年学会合作 ④ 与别人友好合作是一件意义深远的事情。

a、①②bc、①②d、①③

13﹑在“三好学生”评选中,学习成绩非常优秀的王朋因为平时爱说谎话、言行不一而落选。这启示我们应该( )

要树立诚信意识,懂得诚信是做人之道只要诚信就能评上三好学生在日常生活中要诚实守信要把主要精力放在学习上

a、 b、 c、 d、

14、小明在好朋友的逼迫下,被迫答应了为他旷课到电子游戏室的事保密。你认为小明对自己的承诺( )

应该信守,因为承诺一旦作出就必须兑现不应该信守,因为承诺是在被迫的情况下作出的应该信守,因为只有守信才能赢得伙伴的信任不应该信守,因为朋友旷课到电子游戏室打游戏是错误的

a、 b、 c、 d、

15、要做到诚信做人,就要( )

只需要大事上讲诚信,不要拘泥于小节把做事与做人有机统一起来在小事上更要讲诚信偶尔不守诚信关系不大,在小事上没有尽到责任也无关大局

a、 b、 c、 d、

16、如果有一天,你的一位亲戚处于癌症晚期,但家人一直没有告诉他,你应该( )

a、讲诚信,如实地告诉病人 b、与人为善,隐瞒病情并设法让病人相信。

c、什么也不说,让病人自己去想 d、编造恶意的谎言,让病人身受打击。

17、我们说诚信是“公民的第二身份证”,是因为( )

a、诚信是中华民族的传统美德 b、诚信是与他人合作交往的通行证。

c、“人无信不立”,一个人要在社会上立足并干出一番事业,必须讲诚信。

d、诚信是一个人获得财富的象征。

二、分析说明题。

18、有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!

我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。

他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,他们没法把汤送进自己嘴里。有肉汤却喝不到,只能望“汤”兴叹,无可奈何。“来吧!

我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

1)天堂和地狱里的人有什么不同?(5分)

2)这则故事给你什么启示?(8分)

19、材料一:据2024年5月28日《华西***》报道,今年黑龙江省将建立高考考生诚信档案,所有违规考生情况将被如实记录到其诚信电子档案中,并且无论今后哪年再参加高考,这一污点都将永远地记入违规失信的档案中。

材料二:你昨天庄重承诺:我已经学习了《考试规则》,承诺在考试中自觉遵守考试纪律,诚信参加考试。并了解了《国家教育考试违规处理办法》,如果在考试中违反规定,愿意接受相应处理。

上述材料都是要求学生讲诚信。运用所学知识并结合材料,回答下列问题:

1)为什么要要求学生讲诚信?

2)要想成为一个讲诚信的人,你应该怎样做?

链接中考:(2011)

材料一:2024年10月19日,网络若干论坛突然付出消息,称曾引起轩然大波的“圣元奶粉致儿童性早熟事件”,是奶业巨头蒙牛及其及其公关公司策划出来,以打击竟争对手。10月24日,蒙牛“诽谤门”案件侦破后,涉及此案的蒙牛未来星品牌经理安勇等4人被持捕。

材料二:杨刚和李毅是好朋友,杨刚性格开朗,爱好英语,李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互竟争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。

1) 材料一的结局给我们什么启示?(2分)

2) 材料二告诉我们,竟争最理想的结果是什么?(1分)请你谈谈对它的理解。(2分)

3)某班同学在看了上述材料后,召开了一次关于“竟争与合作”的主题班会,请你就“如何正确对待竟争与合作的关系”拟一个发言提纲。(4分)

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