八年级第一学期思想品德期末复习提纲（主观题）
第一课爱在屋檐下】
1、为什么要孝敬父母？
父母赋予我们生命，含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记。（恩情）
父母为家庭作出了贡献，为我们付出很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。（付出）
孝敬父母是中华民族传统美德，我们要弘扬这一优良传统。（美德）
孝亲敬长是我们的天职，是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务（义务）
2、如何孝敬父母？（报答父母的养育之恩）
孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。（孝敬父母的含义）
孝敬父母不能停留在口头上，应体现在行动上，从小事做起。（孝行）
孝敬父母，做到爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进。（孝行）
孝敬父母不是愚孝，不是盲目顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。（不愚孝盲从）
我们不仅要孝敬自己的父母，而且要孝敬父母的长辈。（孝祖辈）
3、在日常生活中孝敬父母的具体做法：
在学校努力学习，不让父母担心。②在家帮父母做力所能及的家务，倒垃圾、整理房间。
珍惜父母的劳动，不乱花费。④在父母生病时，懂得递药送水。⑤在父母疲惫时，帮父母捶捶背，安慰他们。
⑥回家主动与父母沟通，把在学校发生的事情跟父母分享。⑦父母心情不好时要安慰他们。
第二课我与父母做朋友】
1、逆反心理。
1）逆反心理具体表现为要我这样，我偏要那样，你说这个好，我非说这个好，让我相信这个，我非相信那个。
2）对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错的，有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人，他们的观念有时滞后；在家庭教育方面，父母也难免有误区。与父母平等交往，有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区，也有助于我们做出正确的行为选择。
3）与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬、冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。其结果既惩罚了自己，也伤害了父母。
4）为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要调适逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己。
2、如何正确处理我们与父母之间产生的矛盾和冲突？（如何架起与父母理解沟通的桥梁？）
1）正确看待与父母的矛盾和冲突。对产生的冲突，不能否认、漠视、夸大，要积极架起沟通的桥梁。走进父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。
2）学会遇事与父母商量。矛盾发生时，要冷静下来，心平气和地与家长商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法。
3）掌握与父母有效沟通的基本要领：彼此了解是前提，尊重理解是关键，有效方法是换位思考，结果要求同存异。
4）掌握与父母交往的艺术：①赞赏父母，赞赏中增进亲情。②认真聆听，聆听中获得教益。③帮助父母，用行动感动亲人。④在交往中与父母不太计较。
第三课同侪携手共进】
1、交友原则？（怎样建立和发展真诚的友谊？交友应注意的问题？方法、建议）
坚持平等互惠，给予与分担必须是双向的，做到双赢甚至多赢。
欣赏他人、赞美他人，宽容他人、尊重差异、加强沟通，获得更为持久的友谊。
要坦诚相待，坚持原则，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
要广交朋友但又要慎交朋友，做到乐交诤友，不交损友。
2、男女同学正常交往有什么好处？（异**往的意义？）
异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊；
可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；
可以扩大交往范围，锻炼交往能力；
可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。
3、男女同学怎样正常、健康地交往？（异**往的原则、注意事项）
既要相互尊重，又要自重自爱；②既要开放自己，又要掌握分寸；③既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
4、如何正确认识青春期情感？
1）要正视男女生交往中的情感问题。进入青春期以后，男女同学之间产生好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。
2）要正确把握男女同学的情感。①男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。②在情感的门前徘徊时，要学会反思、学会选择、学会承担责任，把握青春。
③在与异性相处时，要学会保护自己。
第四课老师伴我成长】
1、为什么要尊重老师？老师工作有哪些作用？（计算机多**能否取代老师的作用？）
老师是人类文明的传播者，教我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，是人类灵魂的工程师。
教师教给我们思考的方法，让我们产生探索知识的愿望。
老师用人格影响我们的人格，用情感唤醒我们的情感，老师的巨大力量在于作出榜样。
教育是人与人之间心灵的沟通，是人精神的生长和充盈。
老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。现代信息技术和多**都取代不了教师的作用。
2、新型的师生关系。
1）民主平等。师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长，老师是我们学习的合作者、引导者、参与者。
2）亦师亦友。老师与我们组成学校生活的共同体。
3、如何与老师沟通交往？（怎样共筑师生情感桥梁？怎样建立和谐师生关系？）
1）要主动与老师沟通。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。
2）要掌握与老师沟通的方法：
从老师的角度看问题，学会换位思考；②正确对待老师的表扬和批评，做到有则改之，无则加勉；③原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误，不伤害老师。
3）要注意与老师交往的礼仪：①礼貌待师；②注意场合；③勿失分寸。
第五课多元文化“地球村”】
1、怎样对待文化差异？（如何对待外来文化和传统文化？）
文化具有多样性和丰富性，各个国家和民族的文化相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。
平等、客观地面对不同文化，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，虚心学习其他文化的优点、长处。
保护本民族的文化是我们义不容辞的责任，也要尊重、珍惜并保护其他国家和民族的文化，任何民族的优秀文化都属于人类共同的文明成果。
在多元的世界文化，不能迷失自己失去自身的独特性，而要珍爱自己的精神家园。对于外来文化不能排斥，不能照抄照搬，而要取其精华弃其糟粕。
中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献，我们应该批判地继承优秀传统文化，弘扬民族精神，并结合时代精神加以发展和创新。
总之，要采取沟通态度，既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，平等交流，互相学习。
2、在文化交往中怎样克服文化差异的影响？
3、①克服焦虑不安情绪，消除误解，保持客观宽容的态度。② 提高对其他文化的鉴赏能力。③ 不采取防卫心态，多关注他人的经验看法，避免妄下断言。
④ 寻找联结双方的相似点。⑤入乡随俗，尊重当地的风俗习惯。⑥ 探索有效地沟通技巧。
交往时不卑不亢，以礼相待。
3、如何做一名友好往来的使者？
以开放的心态尊重不同的文化。
要宣传、弘扬民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。
第六课网络交往新空间】
1、怎样认识看待网络？为什么网络交往是一把锋利的双刃剑？(辨析题)
1）网络是一把锋利的双刃剑，有利也有弊。（是什么）
2）积极作用：①了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐；②扩大了交往领域、对象，改变交往方式，丰富人生经验，可以网上求诊、寻亲、求教等；③开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。
消极作用：①荒废学业；②损害身心健康；③浪费时间、精力和钱财；④消磨意志，不思进取；⑤诱发违法犯罪等等。（为什么）
3）我们应该正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络的积极作用，学会保护自己，遵守法律和道德，做网络的主人。（怎么办）
2、在网络交往中怎样才能保护自己？（怎样才能享受健康的网络交往？）
1）正确认识网络的两面性。用其所长、避其所短，发挥网络的积极作用，享受健康交往的乐趣。
2）提高安全防范意识。①不轻意泄漏个人资料。②不随意答应网友的要求。③现实生活中的问题尽可能找熟悉的朋友师长帮助解决。
3）提高辨别觉察能力和抗**能力。网络信息良莠不齐，存在违法犯罪现象，需要提高辨别觉察能力和抗**能力。
4）要遵守网络规则。网络交往中既要遵守道德，更要遵守法律。
5）正确使用网络，科学合理地安排上网时间，学会“信息节食”，帮助他人解决困难，做网络的主人。
第七课友好交往礼为先】
1、为什么对人要有礼貌？（礼貌的作用、意义、重要性）
答：（1）礼貌是尊重的具体表现。①礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。②礼貌包含对他人的尊重、宽容、谦让，与人为善等良好品质。
2）礼貌是文明的体现。①礼貌表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量，影响到社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。②有了礼貌就有了与人交往的亲和力。
3）不讲礼貌会带来危害。①如果对人不礼貌，会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。②不利于我们形成高尚的道德品质和情操。
3、我们为什么必须具备良好的礼仪素养？（讲礼仪的重要性、意义、作用）
礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。
讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人和我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。③讲礼仪，有助于我们提升道德水平和精神境界，使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。④如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代生活。
4、如何做一个讲礼貌、懂礼仪的人？
与人交往要讲礼貌，做到语言文明、态度亲和、举止端庄；②掌握礼仪的基本要求，从小事做起；③社交礼仪的掌握需要在社会生活中不断地学习观察和思考，注意日积月累；④以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进；⑤在与少数民族交往时，尊重他们的礼仪习俗，不要违反民族禁忌。
八年级思品上册复习提纲
复习题 一 一 1 父亲节是母亲节是节日里，人们用各种方式来表达。2 父母对子女的爱集中表现在 然而更多的是是爱，也是爱。3 父母对我们的 爱的细节 平日里，父母对我们的关怀更多地表现在关心我们 和 上，我们对这种关心已经习以为常，有时甚至有点麻木了。其实，很多时候都会将父母的爱传递到我们的心灵深处...
八年级思品下册期末复习提纲
八年级思品下册期末测试复习提纲。菱角三中八年级思品学科组整理 2017.5.22 第一单元 勇敢做自己。1 怎样正确认识尊严？答 1 我们每个人都有自己的尊严，都不愿失去尊严。失去尊严之后，要花很多倍的代价才能找回来。2 人不能因眼前小利而牺牲自己做人的尊严。3 尊严不是一时的得失，更不是财富的多寡...
八年级思品下册期末复习提纲
8 搭起创新的桥梁 培养创新意识，提高创新能力 要具有强烈的好奇心。善于观察，见微知著是产生创新思维的重要前提。要展开想象，想象是创新的先导，要 敢于想 能够想 善于想 要培养求异思维，求异思维是孕育一切创新的源头。要积累知识，知识是创新的前提。学以致用，勇于实践，开展一些小制作 小发明 科技竞赛 ...