第一框我知我家。
考点1：家庭的含义
考点2：家庭关系的确立
考点3：家庭结构。
考点4：亲子关系不可选择。
考点5：知家爱家。
第二框我爱我家。
考点1：学生与家庭的关系。
考点2：感受父母之爱。
考点3：父母对子女的养育。
考点4：感受家庭温暖。
第三框难报三春晖。
考点1：父母应当得到爱的回报。
考点2：孝敬父母是中华民族的传统美德。
考点3：孝敬父母是道德和法律要求。
考点4：孝敬父母要落实到具体行动中。
考点5：孝敬父母的表现。
考点6：孝敬父母的付出和回报。
考点7：孝敬父母要分清是非。
考点8：孝敬父母的长辈。
第一框严也是一种爱。
考点1：亲子矛盾的产生。
考点2：造成两代人隔阂的原因。
考点3：“严”反映出父母的爱。
考点4：逆反心理的主要表现。
考点5：辩证地看待逆反心理。
考点6：逆反心理的危害。
第二框两代人的对话。
考点1：正确对待与父母的矛盾。
考点2：与父母沟通的程序。
考点3：与父母沟通的要领。
考点4：与父母交往的艺术。
考点5：家庭交往要宽容。
第一框同学朋友。
考点1：闭锁心理的危害。
考点2：开放自我、积极交往的意义。
考点3：受欢迎的人的共同特点。
考点4：朋友和友谊对人生的重要性。
考点5：如何建立、保持和增进友谊。
考点6：交友要讲原则。
考点7：慎交朋友。
第二框男生女生。
考点1：与异性同学交往的意义。
考点2：男女生交往的原则。
考点3：关注异性是正常的。
考点4：慎重对待男女同学之间的感情。
考点5：反思自己的情感选择。
考点6：与异**往时，应该如何保护自己。
第一框我知我师我爱我师。
考点1：师生交往的重要性。
考点2：老师工作的特点。
考点3：老师值得我们尊敬与热爱。
考点4：夸夸我们的老师。
第二框主动沟通健康成长。
考点1：传统的师生关系。
考点2：新型师生关系。
考点3：师生交往的前提。
考点4：与老师沟通的方法。
第一框世界文化之旅。
考点1：文化的多样性和丰富性。
考点2：不同民族的文化，有着各自的标志和代表人物。
考点3：不同国家、民族的文化相互融合、相互促进。
考点4：正确对待文化差异。
第二框做友好往来的使者。
考点1：采取客观、平等的态度对待不同文化。
考点2：保护本民族文化，也要尊重和保护其他民族优秀文化。
考点3：树立全球意识、开放的胸怀。
考点4：对于外来文化，要取其精华、弃其糟粕。
考点5：继承中华民族的优秀传统文化。
考点6：对待文化差异的正确做法
第一框网络上的人际交往。
考点1：网络生活的丰富性。
考点2：网络交往的特点。
考点3：发挥网络的优势。
考点4：认识网络交往的负面影响。
考点5：做网络的主人。
第二框享受健康的网络交往。
考点1：网络交往要提高安全防范意识。
考点2：网络交往要提高辨别觉察能力。
考点3：提高抗**能力。
考点4：网络交往要遵守道德。
考点5：上网要遵守法律。
第一框礼貌显魅力。
考点1：礼貌是尊重的具体表现。
考点2：礼貌是文明的体现。
考点3：礼貌对交往的意义。
考点4：对人有礼貌的主要表现。
考点5：语言文明具有的魅力。
考点6：态度亲和具有的魅力。
考点7：举止得体具有的魅力。
第二框礼仪展风采。
考点1：什么是礼仪。
考点2：关于礼仪。
考点3：个体礼仪的具体要求。
考点4：讲礼仪的重要影响。
考点5：按礼仪的要求去做。
考点6：一般的社交礼仪。
考点7：社交礼仪的养成。
考点8：正确对待传统礼仪。
考点9：与不同民族交往的礼仪。
第一框竞争？合作？
考点1：竞争的积极作用。
考点2：竞争的负面影响。
考点3：忌妒心理的危害。
考点4：竞争的规则。
考点5：参与竞争的目的。
考点6：人们需要合作共享。
考点7：合作有分工。
考点8：合作的核心。
考点9：合作力量大。
考点10：合作是事业成功的土壤。
第二框竞争！合作！
考点1：合作与竞争的关系。
考点2：在合作中竞争的内涵。
考点3：合作中竞争的好处。
考点4：如何对待竞争对手。
考点5：竞争是一种有效的合作方式。
考点6：在合作中竞争，不以成败论英雄。
考点7：在竞争中合作应体现“双赢”
考点8：在竞争中合作，要处理好与他人的关系。
考点9：发扬团队精神
第一框海纳百川有容乃大。
考点1：什么是宽容。
考点2：宽容地对待他人的个性。
考点3：宽容合作的基础。
考点4：宽容地对待他人的错误。
考点5：宽容是一种美德。
考点6：宽容是一种境界。
考点7：宽容也讲原则。
考点8：要宽容自己。
第二框换位思考与人为善。
考点1：“己所不欲，勿施于人”
考点2：“己欲立而立人，己欲达而达人”
考点3：“己所不欲，勿施于人”的实质。
考点4：交往中需要换位思考。
考点5：换位思考是一种心理体验过程。
考点6：学会理解欣赏他人。
第三框平等尊重你我他。
考点1：平等的表现。
考点2：人与人不平等的表现。
考点3：差异难免，平等可贵。
考点4：关爱社会上处于不利地位的人群。
考点5：尊重他人。
考点6：尊重社会。
考点7：尊重自然。
第一框诚信是金。
考点1：什么是诚信。
考点2：承诺就要兑现。
考点3：“人而无信，不知其可也。”
考点4：失信不能立身。
考点5：诚信的要求。
考点6：慎重对待承诺。
考点7：践行诚信的道德要求。
第二框做诚信的人。
考点1：诚实会赢得信任。
考点2：坚持实事求是。
考点3：维护多数人的利益。
考点4：维护长远利益。
考点5：遵法律而不徇私情。
考点6：诚信应与具体情境相结合
考点7：诚信与隐私的关系。
考点8：诚信与谎言的关系
考点9：诚信的核心是善。
八年级物理实验一览表
八年级物理实验一览表八年级上物理演示实验。编号123456789 喷泉现象会跳舞的小人声的产生声的传播真空中的闹钟音调和频率的关系观察声音的波形。声音的响度和振幅的关系观察说话声的波形。实验名称。主要器材。酒精灯 烧瓶 烧杯 铁夹喇叭 纸盒 小人音叉音叉 桌子。真空罩 闹钟 抽气机钢尺 音叉 示波器...
八年级物理实验一览表 全
八年级物理上学期实验。编号章节实验名称类型主要器材。水重新沸腾演示酒精灯 烧瓶 烧杯 铁夹1科学之旅。第1周 会跳舞的小人演示喇叭 纸盒 小人2常用的长度测量工具分组刻度尺 卷尺 游标卡尺 螺旋测微器3第一章。机械运动时间的测量分组停表 停钟4 第 周测量平均速度分组斜面 小车 刻度尺 秒表5声音的...
八年级物理实验目录一览表
八年级物理实验目录一览表。序号。章节。试验名称。沸腾的水起舞的小纸人。用放大镜看自己的指纹和窗。外的物体乒乓球会落下吗气球 吸 住杯子。电动机转起来介绍常见的测量工具用刻度尺测量长度用停表测量时间测量物体运动的平均速度。试验方式。演示演示演示演示演示演示演示分组分组分组。页码。所用主要仪器及材料。1...