一、学情分析。
1、学生的学习积极性,学生逆反心理强,学生积极性不够高,不能够很好的与教师配合,其他情况良好。
2、学习方法,通过三个学期的学习,大部分同学已掌握了有效的学习方法,但是面对这学期的教学改革,新学期需要强化小组合作学习和自主预习,淡化教师讲授。
3、学习成绩,由于班级课时分配不同,教师所任班级数量不同的原因,造成了班与班之间成绩差距较大。
二、教材分析。
本册教材包括生物的生殖发育与遗传,生物技术,健康的生活三个单元。第一单元系统学习生殖发育和遗传变异的基础知识,第二单元分两章介绍传统生物技术和现代生物技术,第三单元学习传染病、免疫等与健康直接相关的内容。本册教材的选材,紧扣课标,联系生活,**并茂,突出**性学习,其内容是培养学生生物科学素养必不可少的,学好本册内容,能够为学生走上社会后,用生物科学的方法,科学的态度,科学的精神解决问题奠定基础。
三、教学目标。
1、获得遗传变异、生殖发育、生物技术、健康的生活的基本事实、概念、原理和规律的基础知识,促进生理和心理健康发展,知道生物科学技术在生活、生产和社会发展中的应用,以及其可能产生的影响。
2、继续培养学生的实验操作能力,合作**能力,收集、处理、利用**信息的能力,应用所学知识分析和解决某些生活、生产、社会实际问题的能力。
3、继续培养环保意识,热爱祖国的情感,实事求是的科学态度,创新意识,养成良好的生活与卫生习惯。
四、教学重难点。
1、生物生殖与发展的特点。
2、遗传变异的现象和规律。
3、与健康的生活,直接相关的知识。
五、教学进度。
3月4日——4月13日第八单元。
4月16日——4月20日第九单元第一章。
5月13日——5月11日第九单元第二章。
5月14日——6月8日第十单元。
6月11日——6月29日复习,期末检测。
六、教学措施。
1、提前做好集体备课,导学案力求有效实用。
2、建设合作学习小组,任课教师要和班主任、科代表、学习组长有效沟通,建设有战斗力的合作学习小组。
3、及时、科学的检查、批阅每节课的导学案,包括组间互查、组内检查、自查,教师检查。
4、积极参加公开课教学,向公开课教师学习,取长补短。
初二生物组。
2023年3月1日。
八年级下学期备课
学期备课。本教材采用互动的课堂模式,提倡开放的学习方式,鼓励学生创造性地运用语言。互动 开放 和 创造 营造了平等,民主,宽松的课堂氛围。此教材强调教师,学生,内容,环境。教材。四因素的整合,四因素持续交互,呈动态发展。新教材则要求以 式学习为主 旧教材。分析。是以教师传授语言知识为主线的精讲知识,...
八年级生物 苏教版 下学期
八年级生物 苏教版 下学期第一月检测试卷 070327 出卷人 杨国晶。一 选择题 每小题2分,共36分 1 抗生素时制药工业利润最高的产品,生产抗生素的常用方法是 a 生物提取 b 化学合成 c 发酵工程 d 基因工程。2 酿制酒酿的过程是利用了 发酵的过程。a 酵母菌 b 乳酸菌 c 枯草杆菌 ...
八年级下学期生物月考题
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